翻轉(zhuǎn)與微課周雄俊@教育技術(shù)論壇

1、四川師范大學(xué) 周雄俊微課與翻轉(zhuǎn)課堂本專題構(gòu)成本專題構(gòu)成本講稿中部分資料來源于網(wǎng)絡(luò)上呈現(xiàn)的黎加厚老師、金陵老師、柯清超老師的講稿內(nèi)容。前前 奏奏Page 3科技正在改變生活科技正在改變生活教育被科技影響 不可避免科技會在極短時間就顛覆傳統(tǒng)科技會在極短時間就顛覆傳統(tǒng)認(rèn)識Page 6我們的學(xué)校教育我們的學(xué)校教育未來教育一定會發(fā)生的變化未來教育一定會發(fā)生的變化n 培養(yǎng)學(xué)生綜合分析能力n 高階思維能力n 解決問題能力n 搜索引擎導(dǎo)致社會對記憶能力的需求減弱n 人們學(xué)習(xí)需要：發(fā)展那些把分散的資源整合成一個連貫的、相關(guān)的整體信息的綜合能力。信息化 學(xué)習(xí) 資源大數(shù)據(jù)時代大數(shù)據(jù)時代n討論：如何認(rèn)識信息化 學(xué)習(xí)

2、資源n斯坦福大學(xué)的校長說：“大規(guī)模開放在線課程（MOOC）就像一場數(shù)字海嘯，有可能將傳統(tǒng)大學(xué)教育全部“沖走”。這種顛覆性創(chuàng)新，正在改變?nèi)虻幕A(chǔ)教育。BYOD進(jìn)校園進(jìn)校園翻轉(zhuǎn)課堂翻轉(zhuǎn)課堂-互聯(lián)帶來的學(xué)習(xí)方式互聯(lián)帶來的學(xué)習(xí)方式技術(shù)改變了教學(xué)技術(shù)改變了教學(xué)n 課的結(jié)構(gòu)變了。n 傳統(tǒng)的教學(xué)，知識的傳授在教室內(nèi)，知識的內(nèi)化在教室外。學(xué)生需要克服學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)難點(diǎn)時，教師往往并不在現(xiàn)場。n 可汗學(xué)院為代表的教學(xué)模式，顛覆了傳統(tǒng)教育的結(jié)構(gòu)。學(xué)生可隨時、隨地、隨心地通過網(wǎng)絡(luò)視頻錄像學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者真正成為學(xué)習(xí)的主人。n 從2006年下半年開辦至今，每個月，可汗學(xué)院都能招收到全球的20萬名學(xué)生。每天其播放列表中的1

3、630個課程都能獲得平均70000次的瀏覽量幾乎相當(dāng)于哈佛及斯坦福大學(xué)學(xué)生總數(shù)的兩倍。Page 15lantern slides(電子文檔性的)其他類的幻燈片視頻聲音動畫文本圖片？Page 16其實(shí)，我們更關(guān)注的是：其實(shí)，我們更關(guān)注的是：翻轉(zhuǎn)課堂翻轉(zhuǎn)課堂與與微課微課資源建設(shè)資源建設(shè)Page 17n2007年，美國科羅拉多州的化學(xué)老師 Jonathan Bergmann和Aaron Sams為那些耽誤上課的學(xué)生，錄制在線視頻課程，創(chuàng)造了“翻轉(zhuǎn)課堂模式” 。n美國的基金公司分析員Salman Khan通過應(yīng)用涂鴉工具制作的視頻課件為表妹補(bǔ)課獲得巨大成功，創(chuàng)辦了“可汗學(xué)院”。2011年開始在全球大熱

4、，引起全球教育界的關(guān)注與爭論。技術(shù)改變革教學(xué)：翻轉(zhuǎn)課堂模式技術(shù)改變革教學(xué)：翻轉(zhuǎn)課堂模式n美國每天有數(shù)十萬學(xué)生晚上在家觀看Khan學(xué)院的數(shù)學(xué)教學(xué)視頻，第二天則跟同學(xué)一齊在教室做作業(yè)，遇到問題有老師和同學(xué)可以請教。這跟傳統(tǒng)的“老師白天在教室上課，學(xué)生晚上回家做作業(yè)”的方式正好相反，被稱為“翻轉(zhuǎn)課堂”。n“翻轉(zhuǎn)課堂”整合了直接傳授與建構(gòu)主義學(xué)習(xí)，面授與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)與協(xié)作學(xué)習(xí)，讓教師、課堂的角色產(chǎn)生了根本變化?？珊箤W(xué)院的教學(xué)視頻可汗學(xué)院的教學(xué)視頻Page 22中國式翻轉(zhuǎn)課堂每天只上半天課山西新絳中學(xué)Page 23重慶江津聚奎中學(xué)重慶江津聚奎中學(xué) 地處西部地處西部 農(nóng)村學(xué)校農(nóng)村學(xué)校 生源：農(nóng)民子弟

5、生源：農(nóng)民子弟 高中高中 數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、語文、外語數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、語文、外語Page 24一對一設(shè)備一對一設(shè)備Page 25仔細(xì)分析，杜朗口中仔細(xì)分析，杜朗口中學(xué)其實(shí)也是這種模式！學(xué)其實(shí)也是這種模式！“翻轉(zhuǎn)課堂”模式的三要素翻轉(zhuǎn)課堂究竟翻轉(zhuǎn)課堂究竟翻轉(zhuǎn)了什么？翻轉(zhuǎn)了什么？討論討論微課資源制作微課資源制作支撐什么是微課視頻什么是微課視頻案例：可汗學(xué)院的微課案例什么是微課視頻什么是微課視頻n是指講授某個教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)短片，授課時間一般不超過10分鐘，主要用于幫忙學(xué)生完成某個概念的理解或者某種操作的習(xí)得。n學(xué)生制作案例展示微課的特點(diǎn)微課的特點(diǎn)n 知識內(nèi)容短小精悍：以一個知識點(diǎn)（如三角形的面積公式

6、）或一個教學(xué)環(huán)節(jié)（如導(dǎo)入）或一類教學(xué)活動（如二人小組合作）為單位；n 視頻長度短：10分鐘內(nèi)完成，容易吸引學(xué)習(xí)者注意力，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源更有效地分享與交流。n 數(shù)據(jù)量小，易于傳輸分享，有利于自主學(xué)習(xí)。微課的作用微課的作用n 學(xué)生自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果；n 作為創(chuàng)新課程教學(xué)方式的變革手段（如翻轉(zhuǎn)課堂式教學(xué)），與課程教學(xué)整合；n 同行交流分享，促進(jìn)教師教學(xué)水平。微課的作用微課的作用n微課資源不是使用視頻取代教師，不是讓學(xué)生無序?qū)W習(xí)、孤立學(xué)習(xí)；n微課資源是一種手段，創(chuàng)設(shè)更多機(jī)會讓學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)；n微課資源不是教學(xué)的全部，是提高課程教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。請思考請思考n微課視頻跟傳統(tǒng)的課堂教學(xué)實(shí)錄有什么區(qū)別

7、？觀看剛才的微課資源的特點(diǎn)觀看剛才的微課資源的特點(diǎn)n面向?qū)W生，聚焦學(xué)習(xí)；n知識粒度適中，支持碎片化學(xué)習(xí)；n思維的可視化與動態(tài)展示；n語言精煉，講解親切。n不是傳統(tǒng)教學(xué)資源去頭去尾的方式Page 37微課，微課，是一種新技術(shù)嗎？是一種新技術(shù)嗎？Page 38No！微課微課是一種教學(xué)資源的是一種教學(xué)資源的組織方式組織方式；是一種教學(xué)資源是一種教學(xué)資源應(yīng)用的思考應(yīng)用的思考！Page 39微課，微課，適應(yīng)所有教學(xué)內(nèi)容嗎？適應(yīng)所有教學(xué)內(nèi)容嗎？Page 40YES！微課微課是一種教學(xué)資源的是一種教學(xué)資源的組織方式組織方式；適當(dāng)?shù)脑O(shè)計才是其關(guān)鍵！適當(dāng)?shù)脑O(shè)計才是其關(guān)鍵！微課資源的設(shè)計微課資源的設(shè)計n知識點(diǎn)的選

8、取n資源準(zhǔn)備n教學(xué)過程設(shè)計n思維展示方式n錄制方式選擇微課設(shè)計活動微課設(shè)計活動n 選擇一個適合制作微課的主題，初步設(shè)計微課，完成“微課設(shè)計表格”。n 微課設(shè)計案例微課設(shè)計案例一：微課設(shè)計案例一：微課設(shè)計案例二：微課設(shè)計案例二：資源建設(shè)方式資源建設(shè)方式n微課資源的幾種形式n數(shù)字故事（錄像、PPT類）n技能訓(xùn)練模式（錄屏、錄像）n專題學(xué)習(xí)類（錄像、PPT類）微課資源的制作微課資源的制作n使用快課工具+PPT錄制；n使用拍攝設(shè)備直接錄制教學(xué)視頻；n使用電子白板軟件錄制；n使用平板電腦+“涂鴉”工具錄制；n使用錄屏軟件錄制。使用快課工具制作使用快課工具制作Snap（ http:/ ）n 準(zhǔn)備授課課件（PowerPoint格式）；n 打開PPT課件，應(yīng)用快課工具逐頁錄制講解；n 加入互動活動元素，如互動練習(xí)題、測試等；n 生成“快課”課程資源（可選Flash格式等）；n 其他常用 工具使用視頻設(shè)備拍攝使用視頻設(shè)備拍攝使用電子白板錄制使用電子白板錄制可汗式微視頻錄制可汗式微視頻錄制可汗視頻使用的工具可汗視頻使用的工具n錄屏軟件CamtasiaRecordern手寫板Wacom BambooTabletn免費(fèi)繪圖軟件Smoot