《給父母的一封信》分析

1、父母情我和爸爸媽媽的故事母愛(ài)的力量 一個(gè)年輕的母親因患白血病久臥病榻，身心越來(lái)越疲憊。她知道留給自己的日子不多了，就趁醫(yī)生、護(hù)士不注意的時(shí)候拼命為女兒編織了一件毛衣。毛衣織完藏在枕頭下，人也從此進(jìn)入半昏迷狀態(tài)，后來(lái)她隱約聽(tīng)見(jiàn)護(hù)士的議論，知道自己不出3日將遠(yuǎn)離親人，心里倒也十分鎮(zhèn)定。 第二天突然聽(tīng)到病房外有鼓樂(lè)聲，問(wèn)床前守護(hù)的丈夫，丈夫只得告訴她，再過(guò)兩天就是“六一”兒童節(jié)了，學(xué)生們?cè)诓倬殹Ｄ贻p的母親咬咬牙說(shuō)：“我一定要活過(guò)兒童節(jié)，我不能死在6月1號(hào)。不然，每到兒童節(jié)，女兒想起這天失去母親，她能高興嗎？”果然，這個(gè)年輕的母親再半昏迷狀態(tài)下與死神周旋，時(shí)不時(shí)微睜開(kāi)眼睛問(wèn)，什么時(shí)候了？終于堅(jiān)持到6月

2、2日，她松了一口氣：“好了，我要同你們說(shuō)再見(jiàn)了?！闭f(shuō)完指指枕頭下，含笑而去。 母愛(ài)母愛(ài) 探監(jiān)的日子，一位來(lái)自貧困山區(qū)的老母親給兒子探監(jiān)的日子，一位來(lái)自貧困山區(qū)的老母親給兒子掏出用白布包著的葵花子?？ㄗ右呀?jīng)炒熟，老掏出用白布包著的葵花子。葵花子已經(jīng)炒熟，老母親全嗑好了。母親全嗑好了。 服刑的兒子接過(guò)這堆白花花的葵服刑的兒子接過(guò)這堆白花花的葵花子，手開(kāi)始顫抖。母親亦無(wú)言語(yǔ)，撩起衣襟拭花子，手開(kāi)始顫抖。母親亦無(wú)言語(yǔ)，撩起衣襟拭眼。她千里迢迢探望兒子，賣(mài)掉了雞蛋和小豬崽，眼。她千里迢迢探望兒子，賣(mài)掉了雞蛋和小豬崽，還要節(jié)省許多開(kāi)支才湊足路費(fèi)。來(lái)前，她把在煤還要節(jié)省許多開(kāi)支才湊足路費(fèi)。來(lái)前，她把在煤油

3、燈下嗑好的瓜子放在一起，看它們像小山一點(diǎn)油燈下嗑好的瓜子放在一起，看它們像小山一點(diǎn)點(diǎn)增多，自己卻沒(méi)舍得吃一粒。服刑的兒子垂著點(diǎn)增多，自己卻沒(méi)舍得吃一粒。服刑的兒子垂著頭，作為身強(qiáng)力壯的小伙子，正是奉養(yǎng)母親的時(shí)頭，作為身強(qiáng)力壯的小伙子，正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候，他卻不能。在所有探監(jiān)人當(dāng)中，他的母親是候，他卻不能。在所有探監(jiān)人當(dāng)中，他的母親是最襤褸的。母親的瓜子，包含千言萬(wàn)語(yǔ)，兒子最襤褸的。母親的瓜子，包含千言萬(wàn)語(yǔ)，兒子“撲通撲通”給母親跪下，他懺悔了給母親跪下，他懺悔了 看了以上的一些小故事，你有什么感想？ 說(shuō)一說(shuō)你和母親之間的事情吧！和同學(xué)們一起分享一下吧！ 給爸爸媽媽的一封信給爸爸媽媽的一封信學(xué)習(xí)

4、目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.1.學(xué)習(xí)并掌握正確的書(shū)信格式。學(xué)習(xí)并掌握正確的書(shū)信格式。2.2.學(xué)習(xí)給爸爸媽媽書(shū)信的基本內(nèi)容學(xué)習(xí)給爸爸媽媽書(shū)信的基本內(nèi)容我的熱身我的熱身走近父母走近父母同學(xué)們，父母每天與我們朝夕相處，請(qǐng)你用手中的同學(xué)們，父母每天與我們朝夕相處，請(qǐng)你用手中的妙筆來(lái)描繪一下父母的畫(huà)像吧！妙筆來(lái)描繪一下父母的畫(huà)像吧?。ㄒ唬┧ㄋ┑耐饷玻海ㄒ唬┧ㄋ┑耐饷玻? 1、爸爸長(zhǎng)著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛、爸爸長(zhǎng)著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴(yán)厲的目光。可能是因?yàn)殚L(zhǎng)期從事腦力勞總是閃著嚴(yán)厲的目光。可能是因?yàn)殚L(zhǎng)期從事腦力勞動(dòng)的原因，額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的動(dòng)的原因，額頭上那深深

5、的皺紋和他不到四十歲的年齡很年齡很 相稱。相稱。 2 2、爸爸今天顯得很年輕，簡(jiǎn)直和平時(shí)判若兩人。、爸爸今天顯得很年輕，簡(jiǎn)直和平時(shí)判若兩人。素日不修飾臉的人，今天胡子刮得光光的。經(jīng)常穿素日不修飾臉的人，今天胡子刮得光光的。經(jīng)常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替，褲子上的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替，褲子上有筆直的褲線。有筆直的褲線。3 3、媽媽是一名人民警察，濃眉大眼，皮膚白凈，、媽媽是一名人民警察，濃眉大眼，皮膚白凈，長(zhǎng)得十分清秀。而最為引人注目的便是那如瀑布長(zhǎng)得十分清秀。而最為引人注目的便是那如瀑布般的一頭黑發(fā)。但這黑發(fā)可遠(yuǎn)觀不能近看，若走般的一頭黑發(fā)。但這黑發(fā)可遠(yuǎn)觀不能近看，若

6、走近仔細(xì)一瞧，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)密密麻麻的黑發(fā)中已夾近仔細(xì)一瞧，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)密密麻麻的黑發(fā)中已夾雜著點(diǎn)點(diǎn)銀絲了。雜著點(diǎn)點(diǎn)銀絲了。 4 4、我愛(ài)看媽媽的臉，烏黑發(fā)亮的秀發(fā)下一張端、我愛(ài)看媽媽的臉，烏黑發(fā)亮的秀發(fā)下一張端莊秀麗的臉，臉色泛著紅潤(rùn)。笑起來(lái)，就像丁香莊秀麗的臉，臉色泛著紅潤(rùn)。笑起來(lái)，就像丁香花開(kāi)放，讓人從心底里覺(jué)得很舒服?；ㄩ_(kāi)放，讓人從心底里覺(jué)得很舒服。（二）他（她）最喜歡說(shuō)的話：（二）他（她）最喜歡說(shuō)的話：1 1、現(xiàn)在都幾點(diǎn)了還不睡覺(jué)？、現(xiàn)在都幾點(diǎn)了還不睡覺(jué)？2 2、今天天氣要轉(zhuǎn)涼了，記得要多穿點(diǎn)衣、今天天氣要轉(zhuǎn)涼了，記得要多穿點(diǎn)衣服。服。3 3、不要亂吃垃圾食品，對(duì)你的身體不好！、不要亂吃垃

7、圾食品，對(duì)你的身體不好?。ㄈ┧ㄋ┳钕矚g做的事：（三）他（她）最喜歡做的事：喝茶、看報(bào)紙、打籃球、逛街、做飯、喝茶、看報(bào)紙、打籃球、逛街、做飯、細(xì)化人物描寫(xiě)：細(xì)化人物描寫(xiě)：1 1、同學(xué)們，家長(zhǎng)時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我們的變化、同學(xué)們，家長(zhǎng)時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我們的變化、我們的成長(zhǎng)，今天也讓我們用手中的妙筆來(lái)我們的成長(zhǎng)，今天也讓我們用手中的妙筆來(lái)關(guān)注一下我們的父母吧！關(guān)注一下我們的父母吧！ （結(jié)合孩子們自己（結(jié)合孩子們自己的經(jīng)歷，一起討論）的經(jīng)歷，一起討論）（1）當(dāng)我的腿磕破了，他（她）的做法是）當(dāng)我的腿磕破了，他（她）的做法是 （2）當(dāng)我考試成績(jī)優(yōu)異時(shí)，他（她）當(dāng)我考試成績(jī)優(yōu)異時(shí)，他（她） （3 3）當(dāng)

8、我因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不理想，向他們發(fā)脾）當(dāng)我因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不理想，向他們發(fā)脾氣時(shí)，他（她）氣時(shí)，他（她） 2 2、描寫(xiě)父母動(dòng)作神態(tài)的句子和段落：、描寫(xiě)父母動(dòng)作神態(tài)的句子和段落：描寫(xiě)父母動(dòng)作神態(tài)的句子和段落：描寫(xiě)父母動(dòng)作神態(tài)的句子和段落：（1 1）句子）句子動(dòng)作：動(dòng)作：那天我到廚房跟媽媽學(xué)習(xí)炒菜，我看到她先那天我到廚房跟媽媽學(xué)習(xí)炒菜，我看到她先從菜籃里提出一把青菜，抖了抖之后，麻利地從里面從菜籃里提出一把青菜，抖了抖之后，麻利地從里面擇掉了幾片碎葉，又打開(kāi)水龍頭洗了兩遍，然后她把擇掉了幾片碎葉，又打開(kāi)水龍頭洗了兩遍，然后她把菜放到案板上，很快就切成了一片片小的菜葉。菜放到案板上，很快就切成了一片片小的菜

9、葉。神態(tài)：神態(tài)：聽(tīng)到這里，父親的臉上露出了滿意的笑容，聽(tīng)到這里，父親的臉上露出了滿意的笑容，嘴都有點(diǎn)合不攏了，這時(shí)，我看到他的眼里也充滿了嘴都有點(diǎn)合不攏了，這時(shí)，我看到他的眼里也充滿了慈愛(ài)的目光。母親也露出了贊許的微笑?？吹竭@些，慈愛(ài)的目光。母親也露出了贊許的微笑?？吹竭@些，我知道，這次我做對(duì)了。我知道，這次我做對(duì)了。語(yǔ)言：語(yǔ)言：父親摸摸我的頭，說(shuō)：父親摸摸我的頭，說(shuō)：“只要你覺(jué)得對(duì)，我只要你覺(jué)得對(duì)，我們就支持你。們就支持你?！保? 2）段落）段落 無(wú)私的母愛(ài)無(wú)私的母愛(ài) 當(dāng)你我都還是嬰兒時(shí)，我們享受母愛(ài)。當(dāng)你我都還是嬰兒時(shí)，我們享受母愛(ài)。當(dāng)你我已成為一名戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生時(shí)，我當(dāng)你我已成為一名

10、戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生時(shí)，我們感知母愛(ài)?，F(xiàn)在，你我是一名中學(xué)生，我們們感知母愛(ài)?，F(xiàn)在，你我是一名中學(xué)生，我們感激母愛(ài)。將來(lái)，你我或是忙于工作，或是忙感激母愛(ài)。將來(lái)，你我或是忙于工作，或是忙于生活，我們報(bào)答那無(wú)私的母愛(ài)。于生活，我們報(bào)答那無(wú)私的母愛(ài)。 記得小時(shí)候，我要什么母親就給什么。記得小時(shí)候，我要什么母親就給什么。給我買(mǎi)好吃的，好玩的，好看的。母親對(duì)我的給我買(mǎi)好吃的，好玩的，好看的。母親對(duì)我的百般呵護(hù)，都只為我開(kāi)心。那時(shí)候，并不知道百般呵護(hù)，都只為我開(kāi)心。那時(shí)候，并不知道母愛(ài)，只認(rèn)為這些都是她應(yīng)該做的?，F(xiàn)在想想母愛(ài)，只認(rèn)為這些都是她應(yīng)該做的?，F(xiàn)在想想深感慚愧。那是無(wú)私的母愛(ài)，母愛(ài)無(wú)處不在，深感慚

11、愧。那是無(wú)私的母愛(ài)，母愛(ài)無(wú)處不在，你我身邊都有，只是自己不知道你我身邊都有，只是自己不知道。 無(wú)言的父愛(ài)無(wú)言的父愛(ài) 長(zhǎng)大了，懂事了，明白了什么是母愛(ài)。而父長(zhǎng)大了，懂事了，明白了什么是母愛(ài)。而父愛(ài)，我們從來(lái)不知道是什么。因?yàn)槲覀兠刻旖邮軔?ài)，我們從來(lái)不知道是什么。因?yàn)槲覀兠刻旖邮芨笎?ài)，而父愛(ài)并不那樣容易看透。也許是一聲聲父愛(ài)，而父愛(ài)并不那樣容易看透。也許是一聲聲的責(zé)罵，也許是反復(fù)的叮囑，也許是布滿血絲的的責(zé)罵，也許是反復(fù)的叮囑，也許是布滿血絲的眼睛，也許是眼睛，也許是 父愛(ài)有很多種，而要識(shí)別它，卻是如此艱父愛(ài)有很多種，而要識(shí)別它，卻是如此艱難。在我五年級(jí)時(shí)，曾有過(guò)一個(gè)可怕的成績(jī)，對(duì)難。在我五年級(jí)時(shí)

12、，曾有過(guò)一個(gè)可怕的成績(jī)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的打擊。父親看了，嘴巴似乎我來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的打擊。父親看了，嘴巴似乎動(dòng)了一下，然后說(shuō)了一句讓人意想不到的話：動(dòng)了一下，然后說(shuō)了一句讓人意想不到的話：“?。√袅?！你考得比我想的要好呀！??！太棒了！你考得比我想的要好呀！”我太我太驚訝了，一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)驚訝了，一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)無(wú)言的父愛(ài)啊，我無(wú)言的父愛(ài)啊，我要如何報(bào)答您呢？要如何報(bào)答您呢？ 名人名言名人名言1、 世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。（高爾基）自母親。（高爾基） 2、 世界上有一種最美麗的聲音，那世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。（但?。┍闶悄赣H的呼喚。（

13、但丁） 3、母愛(ài)是世間最偉大的力量。（米爾）、母愛(ài)是世間最偉大的力量。（米爾） 素材積累慈母手中線，游子身上衣.臨行密密縫，意恐遲遲歸.誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉. 游子吟游子吟孟郊孟郊書(shū)信的格式書(shū)信的格式 稱呼：稱呼：頂格，有的還可以加上一定的限定、修飾詞，如頂格，有的還可以加上一定的限定、修飾詞，如親愛(ài)的親愛(ài)的、敬、敬愛(ài)的、尊敬的等。愛(ài)的、尊敬的等。 問(wèn)候語(yǔ)：?jiǎn)柡蛘Z(yǔ)：如寫(xiě)如寫(xiě)“你好你好”、“近來(lái)身體是否安康近來(lái)身體是否安康”等。獨(dú)等。獨(dú)立成段，不可直接接下文立成段，不可直接接下文。否。否則，就會(huì)違反構(gòu)段意義單一的則，就會(huì)違反構(gòu)段意義單一的要求，變成多義段了。要求，變成多義段了。 正文：正文：這

14、是信的主體，可以分為若干段來(lái)書(shū)寫(xiě)。這是信的主體，可以分為若干段來(lái)書(shū)寫(xiě)。 祝頌語(yǔ)：祝頌語(yǔ)：以最一般的以最一般的“此致此致”、“敬禮敬禮”為例。為例?！按酥麓酥隆笨梢杂袃煞N正確的位置來(lái)可以有兩種正確的位置來(lái)進(jìn)行進(jìn)行書(shū)寫(xiě)，一是緊接著主體正文之書(shū)寫(xiě)，一是緊接著主體正文之后，不另起段，不加標(biāo)點(diǎn)；二是在正文之下后，不另起段，不加標(biāo)點(diǎn)；二是在正文之下另起另起一行空兩格一行空兩格書(shū)寫(xiě)。書(shū)寫(xiě)?！熬炊Y敬禮”寫(xiě)在寫(xiě)在“此致此致”的下一行，頂格書(shū)寫(xiě)。后應(yīng)該的下一行，頂格書(shū)寫(xiě)。后應(yīng)該加上一個(gè)加上一個(gè)驚嘆驚嘆號(hào)，以表示祝頌的誠(chéng)意和強(qiáng)度。稱呼和祝頌語(yǔ)號(hào)，以表示祝頌的誠(chéng)意和強(qiáng)度。稱呼和祝頌語(yǔ)后半部分的頂格，是對(duì)收信后半部分的

15、頂格，是對(duì)收信人的人的一種尊重。一種尊重。 署名和日期：署名和日期：寫(xiě)信人的姓名或名字，寫(xiě)在祝頌語(yǔ)下方空寫(xiě)信人的姓名或名字，寫(xiě)在祝頌語(yǔ)下方空一至二行的右側(cè)。一至二行的右側(cè)。最好最好還要在寫(xiě)信人姓名之前寫(xiě)上與收信人還要在寫(xiě)信人姓名之前寫(xiě)上與收信人的關(guān)系，如兒的關(guān)系，如兒、你的朋、你的朋友友等。等。 在在下一行寫(xiě)日期。下一行寫(xiě)日期。 給爸爸媽媽的一封信給爸爸媽媽的一封信親愛(ài)的爸爸媽媽：親愛(ài)的爸爸媽媽：你們好！你們好！爸爸、媽媽，是你們爸爸、媽媽，是你們含辛茹苦含辛茹苦地把我培養(yǎng)大，在我的成地把我培養(yǎng)大，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，讓你們歡喜，讓你們憂愁。我有很多的心里話想長(zhǎng)過(guò)程中，讓你們歡喜，讓你們憂愁。我

16、有很多的心里話想對(duì)你們說(shuō)。對(duì)你們說(shuō)。首先，我要感謝爸爸，首先，我要感謝爸爸，媽媽的愛(ài)更讓我感激不盡。您為了我媽媽的愛(ài)更讓我感激不盡。您為了我爸爸媽媽，以前的我太不懂事，爸爸媽媽，以前的我太不懂事，為了你們?yōu)榱四銈兾乙晃乙欢ǘㄗ鲆粋€(gè)你們心目中做一個(gè)你們心目中的孩子的孩子。祝你祝你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)、平安們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)、平安! ! 你們的兒子（女兒）：你們的兒子（女兒）：XXXXXX 2012012 2年年1212月月2525日日標(biāo)題標(biāo)題稱呼（頂格）稱呼（頂格）問(wèn)候語(yǔ)（空兩格，獨(dú)立成段）問(wèn)候語(yǔ)（空兩格，獨(dú)立成段）正文（空兩格）正文（空兩格）可可以分為幾段來(lái)書(shū)寫(xiě)以分為幾段來(lái)書(shū)寫(xiě)署名和日期：署名和日期

17、：寫(xiě)在祝頌語(yǔ)下方寫(xiě)在祝頌語(yǔ)下方空一至二行的右側(cè)?？找恢炼械挠覀?cè)。親愛(ài)的媽媽親愛(ài)的媽媽: 您好您好 ！ 你從小把我養(yǎng)到大你從小把我養(yǎng)到大,您就像一陣陣春雨您就像一陣陣春雨,滋潤(rùn)著我滋潤(rùn)著我,一點(diǎn)一滴一點(diǎn)一滴流入我幼小的心田流入我幼小的心田.媽媽的愛(ài)如同溫暖的陽(yáng)光媽媽的愛(ài)如同溫暖的陽(yáng)光,照耀著我照耀著我,走出寒冷走出寒冷.總而言之總而言之,媽媽的愛(ài)數(shù)也數(shù)不勝數(shù)媽媽的愛(ài)數(shù)也數(shù)不勝數(shù).既像天上的星星既像天上的星星,又像地上的又像地上的花花.。 記得有一次記得有一次. 愛(ài)愛(ài),好像一座橋梁好像一座橋梁,媽媽的養(yǎng)育之恩媽媽的養(yǎng)育之恩,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的.。 祝祝身體健康身體健康! 你的女

18、兒：小容你的女兒：小容 2014年年9月月25日日 妙筆敘真情：妙筆敘真情： 如果說(shuō)，大自然的風(fēng)和日麗、山清水秀、百花如果說(shuō)，大自然的風(fēng)和日麗、山清水秀、百花爭(zhēng)艷、春華秋實(shí)是一種視覺(jué)美，那么我們與父母爭(zhēng)艷、春華秋實(shí)是一種視覺(jué)美，那么我們與父母之間的那些事就是一幅幅展現(xiàn)心靈美的圖片。讓之間的那些事就是一幅幅展現(xiàn)心靈美的圖片。讓我們拿起手中的筆，寫(xiě)下你對(duì)他們的理解和感悟我們拿起手中的筆，寫(xiě)下你對(duì)他們的理解和感悟吧吧! ! 給爸爸媽媽的一封信老爸老媽： 你們好嗎？ 今天是中秋節(jié)，一個(gè)團(tuán)圓喜慶的日子，但我們卻分處異地，我很傷感。范仲淹詩(shī)云：“年年今夜，月華如練，長(zhǎng)是人千里?！蔽以谳p吟著，不知你們是否也

19、在默念著，這便是一種思念了，是節(jié)日里親情間所特有的那種思念，你們哭了嗎？那就不好了，其實(shí)思念又何嘗不是一種感情的升華呢？我們很快就會(huì)重新圍坐在一起，吃飯、聊天、看電視，一家人嘛，總能重逢的。 其實(shí)我也不過(guò)是在安慰自己罷了，我又怎能不想念你們呢？大概我此時(shí)此刻的感情已非“思念”一詞所能詮釋得了了。晚上我做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)你們。在夢(mèng)中，你們說(shuō)你們是如何如何想見(jiàn)到我而不是一張一張的家書(shū)。但我不能把自己塞進(jìn)郵筒里，被綠色的郵車?yán)丶胰?。有一道屏障架設(shè)在我們中間，看不到、摸不著，但我們時(shí)時(shí)刻刻都能感覺(jué)到它的存在，這不僅僅是一道空間的屏障，更是一道時(shí)間的屏障，或許空間可以穿越，但時(shí)間是不可逾越的，我只能等待，在思念

20、之中，我們互相等待著。 對(duì)嗎？爸爸。對(duì)嗎？媽媽。 又是中秋了，你們前些日子給我送來(lái)的月餅我舍不得分給舍友們吃，爸爸媽媽對(duì)孩子的愛(ài)應(yīng)該是自私的，不對(duì)嗎？我喜歡這份自私的愛(ài)，她讓我沉醉。我是幸福的，因?yàn)槲业玫搅四銈兡欠葑运降膼?ài)，專著的愛(ài)。但最終，我還是把月餅分給他們了，我想這樣可以讓你們的愛(ài)隨著兒子的友誼而升華。月亮不知什么時(shí)候躲進(jìn)了高高的樹(shù)影后面，但中秋之夜即便看不到那輪皓月，心中還是會(huì)涌起一股思念。我不停的自問(wèn)：“爸爸媽媽在干什么？姥姥在干什么？還有好多我認(rèn)識(shí)但看不到的人，他們都在干什么？”問(wèn)來(lái)問(wèn)去，苦苦一笑，真的很想你們呀！ 除了想家，我一切都好，不用牽掛。就到這里吧。 你們的兒子：小敬 *

21、年*月*日 給爸爸媽媽的一封信親愛(ài)的爸爸媽媽：你們好!做你們的女兒已經(jīng)十幾年了。今天提筆寫(xiě)這封信，是因?yàn)槲倚睦镅b滿了這些年你們給予我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。每當(dāng)我生病的時(shí)候，你們總是精心照顧我;每當(dāng)我情緒低落 的時(shí)候，總會(huì)得到你們的安慰;每當(dāng)我想大發(fā)脾氣的時(shí)候，你們總會(huì)給我講道理，還給我買(mǎi)洋娃娃，逗我開(kāi)心;每當(dāng)我受傷的時(shí)候，你們更是陪伴在我的身邊不離不 棄，巴不得替我承受這些疼痛所以，做你們的女兒，我很幸福，雖然你們愛(ài)的方式截然不同。 有一次，我因?yàn)閿?shù)學(xué)考得一塌糊涂，惹得媽媽您大發(fā)脾氣，把我批得狗血噴頭，那時(shí)的我傷心得淚流滿面，自尊心徹底被壓垮了，心里十分難受。正當(dāng)我徹底絕望 時(shí)，爸爸您卻說(shuō)要帶我去玩滑板。