體育專業(yè)知識填空100題

1、填空題1、體育與健康課程是一門以身體練習(xí)為主要手段、以增進(jìn)中小學(xué)生健康為主要目的的必修課程。2、評價一個人的健康狀況要從身體、心理和社會適應(yīng)能力等三個方面去評價。3、耐久跑中的途中跑，要求跑的節(jié)奏與呼吸節(jié)奏相配合。4、決定投擲項(xiàng)目遠(yuǎn)度的主要因素為器械出手的初速度、角度。5、行進(jìn)間跳遠(yuǎn)的四個技術(shù)環(huán)節(jié)是助跑、起跳、騰空、落地。6、人體的運(yùn)動，離不開骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉的相互作用。骨骼起著杠桿的作用，關(guān)節(jié)是運(yùn)動的樞紐，肌肉收縮是運(yùn)動的動力。7、標(biāo)準(zhǔn)籃球場長28m,寬15m,籃球圈上沿高米，場中圈直徑米，籃板長，高。8、排球場長18米，寬9米，進(jìn)攻線距中線3米；足球點(diǎn)球點(diǎn)距球門11米，門高，寬，國際比賽場

2、地長為100-110m,寬為64-75m。9、田徑場上的場地、器材的長度或?qū)挾仁敲椎恼埩信e出兩個：跑道寬、跨欄架、踏跳板。10、1894年法國教育家顧拜旦，建議恢復(fù)奧運(yùn)會，1896年在希臘（雅典）舉行第一屆?，F(xiàn)任國際奧委會主席是羅格。11、男子競技體操有六項(xiàng)：自由體操、鞍馬、吊環(huán)、縱跳馬、雙杠、單杠。12、女子競技體操有四項(xiàng)：自由體操、橫跳馬、平衡木、高低杠。13、國際比賽：男子鉛球重量：（公斤）、女子鉛球重量4公斤；鐵餅?zāi)凶?公斤,女子1公斤；標(biāo)槍男子800g,女子600g。14、中國第一個乒乓球世界冠軍獲得者（容國團(tuán)）于（1959）年第（25屆）世乒賽獲得男子單打冠軍。6、人體的骨共有（2

3、06）塊，其中軀干骨（51）塊、上肢骨（64）塊、下肢骨（62）塊、頭骨（29）塊。7、乒乓球七項(xiàng)冠軍杯名稱：男子團(tuán)體：（斯韋思林杯）女子團(tuán)體：（馬塞爾.考比倫杯）男子單打：（圣.勃萊得杯）女子單打：（吉.蓋斯特杯）男子雙打：（伊朗杯）女子雙打：（波普杯）男女混合雙打：（茲.赫杜賽克杯）。8、體育鍛煉之所以能夠增強(qiáng)體能，主要是由超量恢復(fù)的生理機(jī)制決定的。9、身高、體重、肺活量是初高中學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的必測項(xiàng)目。10、由一列橫隊變成二列橫隊時，應(yīng)先1-2報數(shù)。11、三級跳遠(yuǎn)由快速助跑，沿直線向前的連續(xù)三次跳躍組成。12、體育教學(xué)應(yīng)遵循的特殊規(guī)律：運(yùn)動技能形成規(guī)律、身體機(jī)能適應(yīng)性規(guī)律和身體生理機(jī)能

4、活動能力變化規(guī)律。13、體育教學(xué)體系包括四個要素，即教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)條件。14、田徑比賽鉛球投擲區(qū)的夾角為度，圓圈直徑為m。15、400mx4每接力區(qū)的距離為20m,100mX4每接力區(qū)距離為20m。16、新課標(biāo)中規(guī)定小學(xué)一至四年級為每周4節(jié)體育課，五至九年級為每周3節(jié)體育課，我省高、初中目前暫定每周2節(jié)體育課。17、新課程中，體育學(xué)科是目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)內(nèi)容。18、課標(biāo)中將課程學(xué)習(xí)劃分為運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身體健康、心理健康、社會適應(yīng)五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域。19、傳統(tǒng)體育課的結(jié)構(gòu)一般可分為開始部分、準(zhǔn)備部分、基本部分、束部分或準(zhǔn)備部分、基本部分、結(jié)束部分。20、學(xué)校業(yè)余田徑運(yùn)動隊的訓(xùn)練，上半年（春

5、夏季）以發(fā)展速度與爆發(fā)力等素質(zhì)為主，下半年（秋冬季）以發(fā)展耐久力與力量素質(zhì)為主。21、健康一般是指身體健康、心理健康、社會適應(yīng)能力良好三個方面，并稱健康三要素。22、一學(xué)生體育課、早操、課間操、課外體育鍛煉因病、事假缺勤，一學(xué)年累計超過應(yīng)出勤次數(shù)1/3,其標(biāo)準(zhǔn)成績應(yīng)記為不及格。23、人體為了維持生命，健康和身體活動，需要消耗能量，能量來源于食物中的處蛋白質(zhì)。24、過欄動作包括起跨攻欄、騰空過欄和下欄落地三個環(huán)節(jié)。25、耐久跑對于提高人體的耐力素質(zhì)、增強(qiáng)抵抗疲勞的能力，促進(jìn)呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)的功能具有顯著的效能。26、反彈傳球是通過_地面反彈給同伴的傳球方法。27、跳遠(yuǎn)騰空動作有蹲踞式、挺身式

6、、走步式三種。28、武術(shù)基本步型為弓步、馬步、仆步、虛步、歇步五種。29、足球一場比賽應(yīng)有兩個隊參加，各隊上場人數(shù)為11人。30、新健康三維觀：身體、心理、社會適應(yīng)。31、三級課程體系包括：國家課程、地方課程、學(xué)校課程32、體育教學(xué)體系包含四大要素：教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)環(huán)境。33、對體育教師的專業(yè)素質(zhì)評價應(yīng)包括：職業(yè)道德、教學(xué)能力、教育科研能力和工作量。34.傳染病流行三個環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑、和易感人群。35、決定跑速的兩大因素是：步殳、步頻；跳遠(yuǎn)的技術(shù)組成：助跑、也跳、懸空與落地;影響投擲遠(yuǎn)度因素：出手速度、出手角度、出手高度等因素。36、口令一般由預(yù)令和動令組成。37.心率調(diào)控運(yùn)

7、動中，最高心率=220年齡,青少年的靶心率，上限=最大心率X85%下限三最大心率X60%38、體育鍛煉的FIT監(jiān)控原則是：次數(shù)（Frequency）、強(qiáng)度（Intens計y）和時間（Time）三個英文單詞的縮寫，是以從事以健更為目的的運(yùn)動必須采用的基本監(jiān)控原則。39、體育與健康教學(xué)計劃包括：學(xué)年教學(xué)計劃、學(xué)期教學(xué)計劃、單元教學(xué)計劃、課時計劃。40、六級水平目標(biāo)所對應(yīng)的年級分別為：水平一對應(yīng)的是1、2年級，水平二對應(yīng)的是3、4年級,水平三對應(yīng)的是5、6年級，水平四對應(yīng)的是7-9年級，水平五對應(yīng)的是高中，而水平六是發(fā)展性目標(biāo)。41、標(biāo)準(zhǔn)籃球場長（28）米，寬（15）米，球板長（）米，高（）米，籃球

8、圈上沿高（）米，場中圈直徑（）米；排球場長（18）米，寬（9）米，進(jìn)攻線距中線（3）米；足球門兩柱距（）米，高（）米，點(diǎn)球點(diǎn)距球門（11）米。42 .新課程的最高宗旨和核心理念是（一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展）。43 .新課程倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式是（自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)、延伸性學(xué)習(xí)、信息化學(xué)習(xí)、評價是學(xué)習(xí)）。44 .綜合實(shí)踐活動的四大領(lǐng)域（研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)、社區(qū)實(shí)踐、勞動技術(shù)教育）。45 .教材改革應(yīng)有利于引導(dǎo)學(xué)生利用已有的（知識）和（經(jīng)驗(yàn)），主動探索知識的發(fā)生與發(fā)展。教育性原則，健康性原則，興趣性原46 .編寫中小學(xué)體育與健康教材的四條原則是則，發(fā)展性原則。47 .新課標(biāo)對學(xué)

9、生學(xué)習(xí)成績評定形式有哪三種：自我評定，相互評定，教師評定48 .新課標(biāo)選擇教材內(nèi)容的基本要求是地域性，科學(xué)性，簡易性和健身性，興趣性，實(shí)效性。49 .急行跳遠(yuǎn)主要由助跑，踏跳，騰空,落地四個技術(shù)環(huán)節(jié)組成。50 .做準(zhǔn)備活動的目的是為了提高大腦皮層中樞的興奮性，加強(qiáng)各器官系統(tǒng)的活動，克服各種機(jī)能惰性，做整理性活動的目的是更好地放松恢復(fù)到安靜狀態(tài)。51 .決定投擲項(xiàng)目成績的最主要因素是初速度，決定跑速的主要因素是步幅和步頻。跳遠(yuǎn)的空中動作一般有蹲距式，挺身式和走步式。52 .現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動會創(chuàng)始人是法國的顧拜旦，現(xiàn)任國際奧委會主席是羅格，奧林匹克的格言是更高，更快，更強(qiáng)。我國承辦的2008年夏季

10、奧運(yùn)會是第29屆。年的足球世界杯是第18屆,2010年世界杯舉辦的國家是南非。54 .體育比賽的主要方法有淘汰制，循環(huán)制和混合制。55 .培養(yǎng)體育能力的教學(xué)模式程序?yàn)橐龑?dǎo)提示，明確目標(biāo)方案，探索嘗試，思考驗(yàn)證，總結(jié)評價。56 .體育課的運(yùn)動負(fù)荷包括生理負(fù)荷和心理負(fù)荷兩種。57 .急行跳遠(yuǎn)起跳騰空后的身體姿勢有蹲踞式，挺身式，走步式三種。58 .身體素質(zhì)一般包括速度，力量，耐力，靈敏和柔韌等素質(zhì)。59 .自然地行跑和越野跑是提高學(xué)生有氧代謝能力的有效手段。60 .快速跑的全程技術(shù)有起跑、起跑后的加速跑，途中跑，終點(diǎn)沖刺與撞線。61 .體育教學(xué)體系包括四個要素，即教師，學(xué)生，教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)條件。6

11、2 .標(biāo)準(zhǔn)四百米半圓式跑道第一分道線長應(yīng)以內(nèi)突沿外側(cè)30厘米處計算。63.跑的教材共分為四大項(xiàng)，即快速跑，耐久跑，接力跑，障礙跑。64、學(xué)生前后重疊成一行叫（路）。左右并列成一線叫（歹I）。65、鉛球場地落地區(qū)是度扇形落地區(qū)，其角度線為（5）厘米。構(gòu)成標(biāo)槍場地的起擲弧寬（7）厘米，其半徑為（8）米。66、義務(wù)教育是我國教育體系中的基礎(chǔ)教育，是培養(yǎng)（面向現(xiàn)代化）、（面向世界）、（面向未來）的人才和提高中華民族素質(zhì)的戰(zhàn)略措施。67、（學(xué)生）是體育教學(xué)的主體68、（體育課）是學(xué)校體育各種措施的基本組織形式。69、體育（場地）和（器材）是上好體育課和開展課外體育活動的物質(zhì)保證。70、實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目的任

12、務(wù)的基本途徑有（體育教學(xué)）、（體育鍛煉）、（運(yùn)動競賽）。71、運(yùn)動技能形成的三個階段是（粗略掌握動作階段）、（改進(jìn)和提高階段）、（動作鞏固運(yùn)用自如階段）。運(yùn)動技能形成和發(fā)展的過程：泛化階段、分化階段、鞏固階段、動作自動化。（體育與健康教材）72 .高中體育與健康課程規(guī)定：學(xué)生每完成一個模塊的學(xué)習(xí)，且成績合格可獲得2個學(xué)分。高中三年中，學(xué)生修滿11個學(xué)分方可達(dá)到體育與健康課程的畢業(yè)要求。其中體育知識理論和田徑系列為必修、必選內(nèi)容。73 .中學(xué)體育課屬于教學(xué)課，根據(jù)每次課教材種類的多少分為室外課和室內(nèi)課,根據(jù)每次課的任務(wù)可分為新授課課、復(fù)習(xí)課和練習(xí)課。74 .新課程標(biāo)準(zhǔn)將課程總目標(biāo)細(xì)分為五個方面的

13、具體目標(biāo)，它們分別是運(yùn)動參與目標(biāo)、運(yùn)動技能目標(biāo)、身體健康目標(biāo)、心理健康目標(biāo)、社會適應(yīng)目標(biāo)。75 .學(xué)校組織校內(nèi)田徑運(yùn)動會，一般可由報名編排自序冊比賽分工畫跑道比賽的記錄宣告閉幕六個主要過程組成。76 .教師示范一般可分為鏡面示范正面示范背面示范側(cè)面示范。77、肌肉工作時的直接能源是（ATP）,它貯存在細(xì)胞中，以肌細(xì)胞為最多。78、女子100米欄共有10個欄架，起跑點(diǎn)至第一欄13米。79、短跑的能量主要來源于三磷酸腺甘（ATP）。80、在體育運(yùn)動中有效完成專門動作的能力叫運(yùn)動技能。81、彎道跑技術(shù)要求左手臂擺幅小，右手臂擺幅大，重心向內(nèi)傾斜。82、田徑運(yùn)動包括田賽與徑賽、越野賽、公路賽和競走。（

14、體育與健康課本）83 .學(xué)校體育管理過程包括計劃、實(shí)施檢查和總結(jié)四個基本環(huán)節(jié)。84 .循環(huán)練習(xí)法的主要特點(diǎn)是能增大練習(xí)密度、運(yùn)動負(fù)荷.85 .學(xué)校課余體育訓(xùn)練具有基礎(chǔ)性、業(yè)余性特點(diǎn)。86 .體育教學(xué)應(yīng)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、教材為主線。87 .體育教學(xué)大綱的結(jié)構(gòu)一般由說明、教材綱要體系和考核項(xiàng)目級標(biāo)準(zhǔn)三部分構(gòu)成。88 .選擇和安排準(zhǔn)備活動的內(nèi)容應(yīng)注意全面性、針對性和多樣性。89 .測定體育課的運(yùn)動負(fù)荷常采用觀察法、自我感覺法、生理測定法三種方法。90 .按競賽進(jìn)行的空間范圍，學(xué)校運(yùn)動競賽可分為校內(nèi)競賽、校外競賽兩種。91、少年組男子110欄起跑線距第一欄的距離，欄高，欄間距，最后一欄到終點(diǎn)的距離。92、少年組女子100米欄起跑線距第一欄的距離13m欄高，欄間距最后一欄到終點(diǎn)的距離。93、短跑的能量主要來源于三磷酸腺甘（ATP）。94 .學(xué)校體育的