話題作文 目光長遠作文(4篇)

1、話題作文 目光長遠作文（4篇）第一篇：目光長遠一雙再好的眼睛，注視一件事物久了都會疲勞的,人的體力、情緒和智力周期,決定了一個人無法永遠留在高峰，在一個生命周期內(nèi)，人不可避免地要走向低潮。一年便是一個生命周期?！凹皶r而漂亮的撤退與漂亮的進攻同樣重要。輔佐某人久了，連幸運女神也會累的"。重要的不是到場時博得別人的喝彩，而是離開時別人對你的想念。引退的美學(xué)，即善始善終。山東墻體廣告它的關(guān)鍵是“終”的時機和方式。順利抽身退出要比順利地進入時更難,因為山頂很美，因為下山的時候人一般都比較疲憊?！皾L動的石頭上不長青苔”，不下這座山，便上不了那座山.青島墻體廣告人的一生會爬無數(shù)的山，每一座山都是

2、那樣的別致，但沒有一座山真的值得你永遠地留下來。影響引退的一個因素是貪戀，另一個因素是過分執(zhí)著。六盤水墻體廣告對于人生利益，任何一個人都不可過分執(zhí)著。所謂不過分執(zhí)著,就是不偏執(zhí)于某一個方面，某一種欲望，某一種企圖,某一種目的，某一種過程。任何偏執(zhí)都可能使人失去中肯的判斷，從而錯過了美景,貽誤了人生?！澳悴豢赡芤驗榻o人一個微笑而喪失什么，因為它永遠會再回來"。話題作文 目光長遠作文（4篇）話題作文 目光長遠作文（4篇）。遵義墻體廣告覺得東西怎么出去,就會怎么回來。沒有人不喜歡微笑。但問題是使人微笑的事物往往不在身邊，而令你煩躁、不安的事物卻往往揮之不去。不能與自己喜歡的人和事在一起,是

3、許多人不快樂的根本原因，因為你沒有快樂的來源.第二篇：目光長遠當(dāng)我們走到一處風(fēng)景入勝的地方，你也許會被身邊的小花吸引，但卻因低下了頭而沒發(fā)現(xiàn)遠處的高山流水；當(dāng)我們歡喜的接過壓歲錢,你也許會立刻就去買想要的東西，卻沒有想過將壓歲錢存起來，會有更大的用處。有時，我們在乎的可能只是當(dāng)下,卻忽略了將目光放長遠的重要意義。將目光放長遠，也許就會收獲更有價值的東西。在巨額投資火星項目的問題上，尤肯達修女致信給施圖林格博士表示反對,博士給她講了一個故事：在一個受瘟疫侵襲的地方，伯爵仍花重金資助在大家看來毫無用處的一個光學(xué)元件的發(fā)明，盡管遭到大家的反對，但伯爵依然堅持,最后，這項發(fā)明消除了世界上大部分地區(qū)肆虐

4、的瘟疫和其他一些傳染性疾病.尤肯達修女的質(zhì)問是一種關(guān)注當(dāng)下的悲天憫人、同情弱者的人文情懷，是的,我們需要這種情懷，它使世界變的更加溫暖，多一些反對的聲音，會使事情考慮更加全面，但我們更要考慮重要的，長遠的事。在火星項目中,解決的是更加長遠的問題，施圖林格博士的回答代表的是一種關(guān)注未來的開拓創(chuàng)新、造福人類的科學(xué)精神。它已不再僅僅局限于溫飽，更是對為來的一種投資。在一九四二播出期間，華誼兄弟提出要為農(nóng)民工子弟建零錢影院，零錢電影院的意思是在城鄉(xiāng)結(jié)合部的打工子弟學(xué)校辟一間教室免費裝上放映設(shè)備，由華誼免費供片給孩子們零分錢看電影,這確實是一個好事，卻被網(wǎng)友質(zhì)疑：“惡心作秀，有錢不給孩子們買書買吃的？&

5、quot;農(nóng)村的孩子不能看電影嗎?不能擁有娛樂嗎？我們在保障農(nóng)民工子弟溫飽的同時，也應(yīng)該注重人格素質(zhì)的培養(yǎng),提升他們的品質(zhì),優(yōu)化他們的道德，讓他們的心靈得到充實，情趣更加高雅，從而為社會做出更大貢獻.人文所追求的目標(biāo)和或所解決的問題是滿足個人與社會需求的終極關(guān)懷，是求善，帶有濃厚的感情色彩，而科學(xué)是求真，不以人的意志為轉(zhuǎn)移，不帶任何的感情色彩。因此，我認(rèn)為科學(xué)與人文是共生的是互動的，有以人文為導(dǎo)向的科學(xué),也有以科學(xué)奠基的人文，科學(xué)與人文不可分離,科學(xué)與人文共同組成了我們的生活。話題作文 目光長遠作文（4篇）文章話題作文 目光長遠作文（4篇）出自wk-78500000536350。html，此鏈

6、接！.我們應(yīng)將目光放長遠，將科學(xué)與人文聯(lián)系起來，并在一定的情況下衡量二者孰輕孰重,為了世界人民的生活，為了世界的繁榮，更為了世界的和平,努力實現(xiàn)更優(yōu)和更好!將目光放長遠,我們一定會收獲更多更多！讓人文與科學(xué)結(jié)合，融入我們的生活，讓生命更加燦爛，世界更加豐富多彩！第三篇:目光長遠有一種光，它具有比陽光更強的穿透力;有一種光,它具有比舞臺燈光更強的震撼力；它的名字叫目光,那束從人內(nèi)心深處散發(fā)出的美麗光芒.我最難忘的老師是小學(xué)一至三年級的語文老師徐芳芳老師。翟老師的眼睛最吸引人,好像能代替嘴說話似的，時時顯示出特有的老練和機敏。翟老師的目光讓我總也忘不了，還記得五年級發(fā)生的一件事.那天，我地在數(shù)學(xué)課

7、上玩起了橡皮!好像我身處的不是課堂,而是一個可以隨心所欲的游樂園。我忘記了一切，不光上課搞小動作不說，就連老師講的我也一個字都沒聽進去.我玩得正高興，猛然間一抬頭，正好與老師的目光相遇.雖然只是一個淡淡的目光，但它卻像一個沉重的包裹，壓在我心頭，讓我喘不過氣來，那目光里包含的是什么？是責(zé)備？是傷心？是失望？是氣憤？我低下頭，臉燙得發(fā)燒，腿也忍不住打顫,心想：徐老師會不會批評我?會不會從此對我失望?我抬起頭，準(zhǔn)備洗耳恭聽“暴風(fēng)雨”的“旋律”接下來的一刻將讓我的面子一掃而光,回家說不定還有一頓罵等著我。然而，事情并不是我想像的那樣可怕，老師只是向我投來了一個慈愛的目光,好像什么事也沒發(fā)生過。我愣住

8、了，心里默念：老師，謝謝你維護了我的自尊！自至下課,我靜靜望著老師的背景消失在走廊盡頭，久久被后悔與感動籠罩著事隔一個月后的一天中午，我的月考成績發(fā)下來了，翟教師又向我投來了熟悉的目光。不過這次的與一個月之前的目光可不一樣了.這次的目光中更多的是鼓勵,是贊賞。我又想起了一個月前老師的目光，原來學(xué)生的一舉一動，老師都看在眼中啊!我慌忙向老師一笑，徐老師也淡淡報以一笑，目光中寫滿了欣慰。老師，謝謝您!謝謝您那充滿關(guān)愛的目光!第四篇：目光長遠把目光放向遠處如果你是翱翔于天際的蒼鷹，你就應(yīng)該把目光投向廣闊的藍天。如果你是流淌在山中的清泉,就應(yīng)該把目光投向遠方的大海；如果你是普照在空中的太陽，就應(yīng)該把目

9、光投向世間的萬物.“酒入豪腸，七分嘯成劍氣，余下三分化作詩篇,繡口一吐,就半個盛唐?！贝┰接跁r空的隧道中,我聽到了詩仙的豪邁的笑聲.他是那個時代的英才,能夠包容皇帝的“包舉宇內(nèi),并吞八荒”的雄心,卻容不下一位有濟世才情，胸懷抱負(fù)的才子！幾千年前,高力士的手上仍留有羞辱，但我們的詩仙卻不愿鼠目寸光地留在翰林院,他把目光投向祖國的大好河山，“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山?！蔽铱吹搅嗽娤伞把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬篙人！"的瀟灑，聽到他高吟“安能推眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！"李白正是沒有把目光拘泥于平俗的仕途上，而把目光投向遠方,才成就了他的不凡不俗。話題作文 目光長遠作文（4篇）小學(xué)作文初中作文高中作文中考作文高考作文-節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文.黃沙紛飛的大漠上，一位少女?dāng)y著橄欖枝走進了匈奴人的營帳。從此老人、小孩子的臉上不再有喪失親人的痛苦，漢匈的邊境也維持了幾十年的和平局面。漢元帝仍然失落,怎么大漢的最后一縷馨香，就到了一群蠻子手中?古今有多少詩人為昭君吟唱“公主琵琶幽怨多”，但多情的詩人不知道，昭君的選擇是義無反顧的，本是她的初衷。昭君沒有把目光放在侍奉皇帝和爭權(quán)奪利上,她把目光投向了漢匈之間的和平，她愿意以自己的青春換來兩族人民的幸福。從此，青冢便成了漢匈邊境中昭