三年級(jí)下語(yǔ)文課本劇19放飛蜻蜓_蘇教版

1、.三年級(jí)下語(yǔ)文課本劇-19放飛蜻蜓蘇教版 陶：千教萬(wàn)教，教人求真。千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。教你們這幫孩子，我是煞廢苦心啊。昨天幫你們改作業(yè)我一直改到了半夜，今天早上老婆說(shuō)我頭上都添了幾根白發(fā)了。我就說(shuō)了，既然我選擇了老師，我就要做到捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去，我要把我的一生奉獻(xiàn)給我所熱愛(ài)的教育事業(yè)。難得今天有空，我得出去走走，呼吸呼吸新穎空氣。邊走邊欣賞美景。邊走邊念人有兩個(gè)寶。雙手和大腦。雙手會(huì)做工，大腦會(huì)考慮。用手又用腦，才能有創(chuàng)造。一群孩子追逐打鬧，嬉戲游樂(lè)。甲嚼著草根：這個(gè)星期天真好，陶老師又沒(méi)布置作業(yè)，我們又可以痛快的玩上一天了。乙躺到在草地上：這片田野真是我們的天堂。翠貞采著野花，聞著

2、花香：這里真好，有花又有草。啊，這花真香啊。咦，這天上飛的是什么呀，這么多？丙抬起頭來(lái)：是蜻蜓，好多呀。翠貞：蜻蜓，我以前還沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢？甲：蜻蜓你都沒(méi)看過(guò)呀，以后要看蜻蜓就到這來(lái)，這里多的是。 翠貞跑過(guò)來(lái)拉著鐵柱的手：鐵柱哥哥，我想捉一只蜻蜓玩，好嗎？甲拉起他兩：沒(méi)問(wèn)題，來(lái)，鐵柱、狗娃我們一起捉，看誰(shuí)先捉到。大家跳起來(lái)捉蜻蜓。翠貞一只蜻蜓沒(méi)捉到，急得直跺腳。 乙興奮地舉著蜻蜓：捉到咯，捉到咯。甲：拿來(lái)，說(shuō)好了是給翠貞小妹妹的。乙：給你吧，小心拿好哦。翠貞：謝謝你，鐵柱哥哥。謝謝你，狗娃。翠貞小心翼翼的接過(guò)蜻蜓仔細(xì)欣賞著。翠貞：這蜻蜓真漂亮啊，透明的翅膀，圓鼓鼓的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，真想把它帶回家和

3、我做伴。陶先生從一邊走了。陶：咦，那不是翠貞他們吧，他們?cè)诟墒裁茨兀课胰タ纯慈ァ?陶：翠貞，你們?cè)诟墒裁囱剑@么熱鬧？翠貞：呀，是陶先生。同學(xué)們：陶先生好。陶：翠貞，過(guò)來(lái)，給我看看你手里藏的是什么呀？翠貞：是，是蜻蜓，是狗娃抓給我的。陶慈祥的撫摸著翠貞的小辮子問(wèn)：翠貞，你知道蜻蜓吃什么的嗎？翠貞想了一下，答復(fù)道：恩，它吃蟲(chóng)子。甲：吃露水。大家七嘴巴舌地?fù)屩f(shuō)：吃草 吃樹(shù)葉 吃泥土陶拉著孩子們坐在田埂上，說(shuō)：恩，走，我們坐到那兒說(shuō)去，翠貞，你是怎么知道蜻蜓吃蟲(chóng)子的？翠貞：我，我是從書(shū)上看到的，可我以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的蜻蜓，所以才叫鐵柱他們捉給我的。陶：哦，是這樣啊。蜻蜓都吃些什么蟲(chóng)子呢，你知道嗎？

4、翠貞：書(shū)上說(shuō)，蜻蜓吃蚊子的。陶：恩，不錯(cuò)。蜻蜓不光吃蚊子，還吃蒼蠅，還有水里的孑孓。你們說(shuō)蜻蜓是不是我們的好朋友？甲：先生，我天天看蜻蜓，卻不知道蜻蜓還是益蟲(chóng)，是我們的好朋友呢！陶：你呀，平時(shí)肯定看書(shū)不多，你得向人家翠貞學(xué)學(xué)，多看點(diǎn)書(shū)才好。甲：知道了，陶先生。乙：陶先生，這蜻蜓除了吃蒼蠅蚊子之外，還有什么特別的嗎？ 陶：狗娃，問(wèn)得好，生活中有疑問(wèn)呀，就要問(wèn)，學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，既要學(xué)也要問(wèn)吧。那我就來(lái)給你們講一講這蜻蜓的尾巴，你們誰(shuí)知道，蜻蜓的尾巴有什么作用，？翠貞：陶先生，我知道，書(shū)上說(shuō)，蜻蜓的尾巴是用來(lái)掌握飛行方向的。乙：我看見(jiàn)過(guò)蜻蜓的尾巴在河里點(diǎn)水。陶將蜻蜓小心翼翼地翻過(guò)來(lái)，指著它的尾巴說(shuō)：你們看

5、，它的尾巴是一節(jié)一節(jié)的，又細(xì)又長(zhǎng)。翠貞剛剛說(shuō)的對(duì)，它的尾巴可以保持平衡，調(diào)整方向。你們可能會(huì)看到蜻蜓用尾巴在河里點(diǎn)水，那其實(shí)是雌蜻蜓在產(chǎn)卵，它把卵產(chǎn)在河里。有時(shí)候你們還會(huì)看到這樣一幕更有趣的現(xiàn)象，蜻蜓在吃自己的尾巴，看見(jiàn)過(guò)沒(méi)有？ 乙、丙：看見(jiàn)過(guò)，看見(jiàn)過(guò)。陶：你可別以為蜻蜓是真的吃自己的尾巴，那是雄蜻蜓交配時(shí)，由于生殖的需要，會(huì)咬自己的尾巴，看起來(lái)象是在吃自己的尾巴，其實(shí)并沒(méi)有吃掉。乙、丙：哦，原來(lái)是這樣啊。陶站起身來(lái)，走了幾步，神秘地說(shuō)：孩子們，是不是很有趣?。框唑焉砩线€有更神奇的地方呢，你們想不想知道啊？大家：想！丙：陶先生，你快說(shuō)呀！陶：蜻蜓身上最神奇的要數(shù)它的這兩只鼓鼓的眼睛了，你們看它

6、的眼睛很大，構(gòu)造可復(fù)雜了，是由成千上萬(wàn)只六邊形的小眼睛嚴(yán)密排列組合而成的，我們把它叫做“復(fù)眼。蜻蜓的復(fù)眼在昆蟲(chóng)界要算最大最多的了，占頭部總面積的三分之二，最多可達(dá)2.8萬(wàn)只左右，是一般昆蟲(chóng)的10倍。大家交頭接耳大家：哇，太神奇了。陶：而且它構(gòu)造非常奇特：上部分看遠(yuǎn)處，下部分看近處。所以蜻蜓在疾飛時(shí)，能正確明晰的看到9米開(kāi)外那些活動(dòng)的昆蟲(chóng)，還能看見(jiàn)千米以外飛行的同類呢。陶先生停了停，看著聽(tīng)得入了神的孩子們陶：怎么，都聽(tīng)傻了，干嗎都楞住了？告訴你們，蜻蜓它還是出色的天氣預(yù)報(bào)員呢？乙：什么，蜻蜓它還是天氣預(yù)報(bào)員，這是怎么回事呀？陶：俗話說(shuō)：“蜻蜓飛得低，出門(mén)帶蓑衣。這是因?yàn)轵唑训闹魇呈切±ハx(chóng)。下雨前

7、，空氣濕度大，小昆蟲(chóng)翅翼潮濕，沒(méi)法高飛。這時(shí)，正是蜻蜓捕食的好時(shí)機(jī)。所以，你們看見(jiàn)蜻蜓飛得低了，就應(yīng)該知道快要下雨了。翠貞：真沒(méi)想到，小小的蜻蜓身上還有這么多的學(xué)問(wèn)。陶先生，這些你是怎么知道的？陶：這些呀，我都是學(xué)來(lái)的呀，和你一樣我也喜歡看書(shū)，所以我們要多看書(shū)，這樣才能不段豐富自己的知識(shí)，你們都聽(tīng)到了嗎？ 大家：聽(tīng)到了。陶：翠貞，這蜻蜓還給你。翠貞：不，陶先生，蜻蜓是益蟲(chóng)，不如我們把它放了吧！鐵柱，狗娃，你們說(shuō)呢？乙、丙：好，我們正這樣想呢！甲：放了它，放了它，讓它回家去。陶：來(lái)，翠貞，你來(lái)放。翠貞雙手舉著蜻蜓，向空中放飛。翠貞：飛吧，蜻蜓，飛吧，去多吃些害蟲(chóng)。大家：哦，飛咯。陶：來(lái)來(lái)來(lái)，孩子們表現(xiàn)得真好，今天是六一兒童節(jié)，我還給你們準(zhǔn)備了禮物，你們看這是什么？大家：棒棒糖。乙：我最喜歡吃了。陶：不過(guò)，我還想請(qǐng)你們答復(fù)我的問(wèn)題，答復(fù)出來(lái)了，才能得到，怎么樣？大家：行。陶：?jiǎn)栴}很簡(jiǎn)單，就是請(qǐng)你們說(shuō)說(shuō)還有那些昆蟲(chóng)、動(dòng)物對(duì)人類是有益的？甲：青蛙，我知道青蛙會(huì)吃害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼。陶：對(duì)，獎(jiǎng)你一顆棒棒糖。甲：哦，吃棒棒糖咯。翠貞：陶先生，我還知道七星瓢蟲(chóng)也是益蟲(chóng)。陶：還是翠貞知道得多，