二年級(jí)語(yǔ)文S版語(yǔ)文下學(xué)期看圖寫話假期專項(xiàng)練習(xí)題含答案_第1頁(yè)
二年級(jí)語(yǔ)文S版語(yǔ)文下學(xué)期看圖寫話假期專項(xiàng)練習(xí)題含答案_第2頁(yè)
二年級(jí)語(yǔ)文S版語(yǔ)文下學(xué)期看圖寫話假期專項(xiàng)練習(xí)題含答案_第3頁(yè)
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1、二年級(jí)語(yǔ)文S版語(yǔ)文下學(xué)期看圖寫話假期專項(xiàng)練習(xí)題含答案班級(jí):_ 姓名:_一、 看圖寫話。叮咚,門鈴響了,誰(shuí)呀?三只小兔從門縫里往外一看小朋友,仔細(xì)看圖,發(fā)揮你的想象,編一個(gè)有趣的童話故事吧!_二、 看圖寫話。圖上都有誰(shuí)?他們做了什么?會(huì)說(shuō)些什么?想些什么?認(rèn)真寫下來(lái)。_三、 看圖寫話。圖上都有誰(shuí)?他們?cè)谧鍪裁??_四、 看圖寫話。大自然有許多秘密,聰明的小朋友一定可以發(fā)現(xiàn)它。觀察這兩幅圖,你發(fā)現(xiàn)圖中的景物發(fā)生了哪些變化呢?請(qǐng)你寫一寫吧!要求:1把一句話說(shuō)清楚,加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2書寫工整,不會(huì)寫的字用拼音代替。 _五、 寫話天地仔細(xì)觀察兩幅圖,小朋友們遇到了什么困難? 他們會(huì)用什么辦法解決呢? 想一想

2、,寫一寫。_六、 看圖寫話。提示:圖中畫了什么?給你怎樣的感覺(jué)?請(qǐng)按一定的順序?qū)懗鰜?lái)。_七、 看圖寫話。提示:仔細(xì)觀察下面四幅圖,說(shuō)說(shuō)發(fā)生了什么事,你認(rèn)為他們做得對(duì)嗎?寫一段話。_八、 看圖寫話。 仔細(xì)看圖,圖上都有誰(shuí)?遇到了什么困難?誰(shuí)幫助了她?他們會(huì)說(shuō)些什么?_九、 看圖寫話,沒(méi)學(xué)過(guò)的字可以用拼音代替。仔細(xì)觀察上面的圖片,圖上都有誰(shuí)?發(fā)生了什么事?想一想,寫一寫。別忘了開(kāi)頭空兩格喲!_十、 看圖寫話。圖中有誰(shuí)?她們都干了些什么?看圖發(fā)揮想象寫一段話,把句子寫通順,讓別人看明白。不會(huì)寫的字可以寫拼音。_十一、 快樂(lè)寫話。 提示:課外活動(dòng)時(shí),校園里一片歡騰。先從整體入手寫同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲的

3、情景,然后按由近及遠(yuǎn)有順序地介紹。_十二、 看圖寫話。提示:圖上有什么?還有誰(shuí)?他們?cè)谡f(shuō)些什么呢?他們又是如何做的?最后會(huì)怎樣呢?快把你想到的故事寫下來(lái)吧?。ú粫?huì)寫的字可以用拼音代替)_十三、 看圖寫話。圖中發(fā)生了什么事?三個(gè)小朋友幫小樹(shù)苗做了什么?結(jié)果怎樣?寫一寫。(不會(huì)寫的字用拼音代替)_十四、 看圖寫話圖上畫了誰(shuí),發(fā)生了什么事?想一想,寫一寫。_答案1、叮咚,門鈴響了,誰(shuí)呀?三只小兔從門縫里往外一看,看到一個(gè)身著很像媽媽的影子。小白兔瞪著大眼睛說(shuō):“你把尾巴伸進(jìn)來(lái),我們才相信你是媽媽!”大灰狼信以為真,就把粗粗的尾巴通過(guò)門縫塞了進(jìn)去,三只小兔心里一樂(lè),用盡全力把門一關(guān),夾得大灰狼“嗷嗷”

4、直叫,兔媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)大灰狼被夾在門縫,拿起木棍就把壞蛋大灰狼打跑了。2、冬天來(lái)了,雪落在房子上,就像給房子戴上了一頂白色的棉帽一樣。小明早早起來(lái)了,他看到外面真美呀!他就打電話給小剛,約他一起去家門口堆雪人。小明負(fù)責(zé)滾雪球,然后把它們堆成雪人的樣子。小剛負(fù)責(zé)裝扮雪人。他先拿了兩顆紐扣當(dāng)它的眼睛;接著拿了一根胡蘿卜當(dāng)它的鼻子;一根辣椒當(dāng)它的嘴巴;然后又拿了笤帚當(dāng)它的胳膊;最后她拿了一個(gè)水桶扣在雪人的腦袋上,當(dāng)它的帽子。雪人終于做好了!小明和小剛高興極了!3、一天上午,天氣晴朗,小紅、小明和小剛一起來(lái)到公園玩。他們來(lái)到公園中央,手里拿起了泡泡,不約而同的吹了起來(lái),用力的往天上吹,玩的非常開(kāi)心。

5、4、范文:月亮姑娘的腰細(xì)細(xì)的,特別漂亮。太陽(yáng)姐姐特別胖,好特別羨慕月亮姑娘。過(guò)了幾天,月亮姑娘慢慢地變胖了,整個(gè)身體都圓圓的,和太陽(yáng)姐姐一樣胖了。5、今天,小明和同學(xué)們?cè)诓萜荷咸咦闱?,正玩得高興,突然球滾進(jìn)了一個(gè)洞里,洞很深,用手拿不出來(lái),大家都在想辦法。突然,小明想到一個(gè)主意,他準(zhǔn)備用水將這個(gè)洞灌滿,球自然就漂上來(lái)了。大家都說(shuō)這個(gè)主意好。6、一天上午,一位牧童在山腳下放羊,羊兒們?cè)谟崎e地吃草,牧童在歡快的吹笛。給我的感覺(jué)是,時(shí)間好像靜止了,一切都很美好。7、兩位同學(xué)看到了一只小鳥(niǎo)從樹(shù)上落下來(lái)然后把小鳥(niǎo)送回家,他們做的對(duì),愛(ài)護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。8、范文:一天,天氣晴朗,小兔子牽著媽媽剛給他買的氣

6、球去公園散步。小兔子一邊走一邊想:“公園里應(yīng)該有很多小伙伴吧!”他越想越開(kāi)心,一不留神松開(kāi)了手里的線,氣球搖搖晃晃地飛走了,小兔子揮舞著小手追趕著說(shuō):“氣球,別走,別走”。盡管氣球已經(jīng)飛得很高了,但是小兔子還是很大聲的叫著:“我要我的氣球?!边@時(shí)一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)了,看到了著急的小兔子,小鳥(niǎo)對(duì)他說(shuō):“別急,我去幫你追回來(lái)!”小鳥(niǎo)很快飛上天,不一會(huì)兒就叼著氣球飛回來(lái)了,小兔子非常感謝小鳥(niǎo)。他們成了一對(duì)好朋友。9、范文:賠花有一天,小明和小剛在樓下踢球。小剛用腳猛地一踢,球飛到王奶奶家的陽(yáng)臺(tái)上,正好把一盆花砸中了,花盆掉到地上,摔碎了。小明和小剛心里十分著急,這可怎么辦呢?這時(shí),小明說(shuō):“我在花市上見(jiàn)

7、過(guò)這樣的花,咱們?nèi)ベI回來(lái)賠給王奶奶吧?!毙偢吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,他們拿出自己的零花錢,買回了花,向王奶奶家走去。正巧,王奶奶出來(lái)散步,他倆迎上去。小剛說(shuō):“王奶奶,真對(duì)不起,把您的花盆打碎了,把這盆花賠給您吧?!蓖跄棠探舆^(guò)花,笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你們都是懂事的好孩子!”10、例文:夜深了,苗苗躺在床上聽(tīng)媽媽講故事。媽媽給苗苗講了一個(gè)龜兔賽跑的故事:有一只兔子跑得很快,看不起烏龜。烏龜很不服氣,提議舉行比賽,終點(diǎn)就在山頂。比賽開(kāi)始了,兔子一下子就跑遠(yuǎn)了,烏龜卻一步一步地爬。兔子跑到一半就停下來(lái),覺(jué)得烏龜爬得這么慢,先睡一會(huì)兒,烏龜也趕不上我的,兔子躺下來(lái)睡了起來(lái)。等烏龜爬到兔子旁邊時(shí),他想:“我

8、才不會(huì)休息呢,我爬得慢,我要更努力。”太陽(yáng)下山了,烏龜已經(jīng)爬到了終點(diǎn),可是兔子才剛剛睡醒。媽媽講完了故事,苗苗說(shuō):“我可不要向驕傲的兔子學(xué)習(xí),我要向?yàn)觚斈菢优??!?1、課外活動(dòng)課到了,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上,大家非常積極地參加了自己喜歡的活動(dòng),課外活動(dòng)可以說(shuō)是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,有的跳繩,有的打籃球,有的跳皮筋,有的踢毽子這真是一節(jié)豐富多彩的課外活動(dòng)。12、范文:一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。小螞蟻豆豆和丁丁去上坡上玩耍。他們正玩在興頭上,突然,豆豆驚喜地叫起來(lái):“你看,河邊有一只漂亮的高跟涼鞋。”丁丁說(shuō):“是啊,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么漂亮的高跟涼鞋,我們把他搬到平地上去吧?!彼麄儼嵫桨幔趺匆?/p>

9、搬不動(dòng)。于是,豆豆和丁丁叫來(lái)他們的小伙伴,大家齊心協(xié)力,終于把鞋子搬上來(lái)了。其中一個(gè)小伙伴說(shuō):“這么大的鞋,有什么用呢?”突然,豆豆靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。說(shuō):“可以作滑梯玩呀!”大家全部點(diǎn)頭贊成它的提議。他們解開(kāi)鞋帶,搬來(lái)梯子,就可是玩起來(lái)了。看,他們玩的多開(kāi)心?。?3、有一天,下了一場(chǎng)大暴雨,刮起了大風(fēng),有幾棵小樹(shù)苗被刮倒了。小紅和小明看見(jiàn)了,心想小樹(shù)苗被刮倒了就不能長(zhǎng)成大樹(shù)為我們遮蔭了,于是他們就用木棍和繩子把小樹(shù)苗綁起來(lái),小樹(shù)苗被扶了起來(lái),再也不怕風(fēng)吹雨打了。小樹(shù)苗樂(lè)得笑了,小紅和小明也笑了。14、示例:一天下午放學(xué)后,剛走出校門口。小衛(wèi)就從書包里掏出老師發(fā)的香蕉,津津有味地吃了起來(lái)。吃完就把香蕉皮往后一扔,“吧嗒”一聲落在了地上??墒抢渚驮谒砗髢扇椎牡胤健P⌒l(wèi)哼著小曲往前走。走了幾步,身后突然

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