青年志愿者服務(wù)隊(duì)志愿服務(wù)策劃書

1、青年志愿者服務(wù)隊(duì)志愿服務(wù)策劃書一、活動(dòng)目的及意義四月份是院里的心理健康月，為了積極四月份的活動(dòng)主題，秉承 “愛心助人、公益務(wù)實(shí)”的系訓(xùn)，我部門特此聯(lián)系了 * 市孟媽媽青護(hù)園，并在青護(hù)園園長的孟阿姨以及青護(hù)園的工作人員，我們與* 市流浪兒童站建立了一定的聯(lián)系。流浪兒童一直以來都是我們國家高度關(guān)注、重點(diǎn)保護(hù)的一群兒童，為了他們能夠健康的成長、生活，國家曾一度提出對他們進(jìn)行教育、給予幫助等一系列方針。有了以上的基礎(chǔ)，有孟媽媽青護(hù)園的鼎力支持，再結(jié)合本月的活動(dòng)主題，我部門特此策劃了本次以“心連心、共同走向明天”為活動(dòng)主題，并以 * 市流浪兒童站的孩子們?yōu)榉?wù)對象的一次志愿心理輔導(dǎo)。這個(gè)活動(dòng)也正是我系學(xué)

2、子展現(xiàn)愛心的最佳時(shí)節(jié)，心連心的互動(dòng)交流既幫助了許多孩子樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，也在不知不覺中增進(jìn)了我們自身的素養(yǎng)。收益匪淺!二、活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)1、 可以幫助* 市流浪兒童救助站的孩子找到自己的歸屬感，遠(yuǎn)離孤獨(dú)與寂寞；2、幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀；* 、 及時(shí)的發(fā)現(xiàn)孩子們的心理問題，并加以合適的方法進(jìn)行輔導(dǎo)；* 、另一方面也促進(jìn)了我們大學(xué)生的德行素質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)自己的愛心；5、更進(jìn)一步的深化自己的“助人自助”的理念三、活動(dòng)主題“心連心 共同走向明天”志愿心理輔導(dǎo)四、主辦單位* * 市孟媽媽青護(hù)園* * 市流浪兒童站五、承辦單位* * 民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會(huì)工作系學(xué)生會(huì)青年志愿者服務(wù)隊(duì)六、活

3、動(dòng)對象* * 市流浪兒童站的孩子們七、活動(dòng)指導(dǎo)老師* * 市孟媽媽青護(hù)園孟繁英阿姨社會(huì)工作系心理專干張春華老師社會(huì)工作系心理顧問吳志勇老師八、活動(dòng)時(shí)間二o *年四月六日一一四月二十八日九、活動(dòng)內(nèi)容我部門 青年志愿者服務(wù)隊(duì)需申請邀請我系心理專干張春華老師和吳志勇老師來協(xié)助本次活動(dòng)，也將號召學(xué)心理咨詢的同學(xué)積極踴躍的參與到本次活動(dòng)中。相信在老師和同學(xué)們的共同配合下，一定會(huì)給流浪站的兒童們以最大的心靈撫慰。十、活動(dòng)過程（一）宣傳與準(zhǔn)備階段1、請宣傳部幫忙打板宣傳本次活動(dòng)；2、 召開各班班長會(huì)議，并請各班班長幫忙在本班級內(nèi)部的宣傳；3、 下班級宣傳，晚自習(xí)在各班級由我部門成員分組進(jìn)行宣傳與講解，重點(diǎn)在

4、于心咨班的學(xué)生；4、 將心理輔導(dǎo)老師與同學(xué)們在必要時(shí)進(jìn)行分組以方便為那里的孩子們授課；5、 先聯(lián)系孟媽媽青護(hù)園以及* 市流浪兒童救助站，并與他們商量好此次活動(dòng)的大致過程；（二）活動(dòng)實(shí)施過程1、 將 * 市流浪兒童站的孩子們安排好，等待老師們的到來；2、 破冰游戲：由志愿者帶領(lǐng)兒童站的孩子們做破冰游戲，活躍整個(gè)場地氣氛，使整個(gè)活動(dòng)在一個(gè)活躍又輕松地氛圍中展開，讓孩子們與老師和同學(xué)們盡快熟悉；3、 請本次活動(dòng)的指導(dǎo)老師兼顧問，針對兒童站的孩子們可能出現(xiàn)的一些心理問題做一些指導(dǎo)（也可以是講座的形式）4、中場休息環(huán)節(jié)：中場游戲，活躍氣氛，為接下來的活動(dòng)做鋪墊；5、 互動(dòng)環(huán)節(jié)：孩子們可以根據(jù)自己的實(shí)際情

5、況向老師和志愿者提出一些問題，并請老師給予指導(dǎo)；6、 自由活動(dòng)環(huán)節(jié)：孩子們可以自由的和老師和志愿者們聊天，也可以咨詢一些心理方面的問題。（三）活動(dòng)結(jié)束總結(jié)階段：分享1、請老師為我們講述此次活動(dòng)的一些心得；2、 請部分愿意分享自己經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)可以一起和我們做個(gè)交流會(huì)；3、全系師生對此次活動(dòng)做一個(gè)評價(jià)和總結(jié)。十一、活動(dòng)注意事項(xiàng)1、 部分流浪兒童們由于長時(shí)期的孤獨(dú)，不愿接受此次活動(dòng)；2、有些兒童可能會(huì)產(chǎn)生膽怯、害羞心理，有問題也不敢提；3、 在輔導(dǎo)流浪兒童的過程中部分同學(xué)或許會(huì)解決不了孩子們的問題；4、系里心咨班的同學(xué)或許積極心不高、參與程度不高；5、人力、物力、財(cái)力方面會(huì)有一些消損，應(yīng)注意好經(jīng)費(fèi)預(yù)算

6、。十二、備注1、應(yīng)急小組，協(xié)助的工作部門，負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場的各種突發(fā)情況；2、盡量別浪費(fèi)，合理的利用每一樣物品，無需購買的就不買，各部門可以相互借用東西達(dá)到節(jié)省的目的；3、到會(huì)時(shí)間要及時(shí)，各個(gè)干事各司其職，在工作期間切忌把私事公辦，影響工作效率。十三、活動(dòng)預(yù)期效果1、 可以幫助孩子們解決困惑自己內(nèi)心的問題，為孩子們以后的發(fā)展作出努力；2、 希望可以通過此次活動(dòng)能夠與孟媽媽青護(hù)園和* 市流浪兒童站建立一個(gè)長期的良好的關(guān)系，定期的為他們提供志愿服務(wù)；3、更進(jìn)一步的踐行“愛眾親仁、博學(xué)篤行”的校訓(xùn)，秉承“愛心助人、公益務(wù)實(shí)”的系訓(xùn)，同時(shí)可以更好更多的服務(wù)有需要的人群；4、 希望可以通過此次活動(dòng)，能更加深化同學(xué)們的理論知識，理論聯(lián)系實(shí)際，從而促進(jìn)自己更好的學(xué)習(xí)；5、希望在這次活動(dòng)中，體現(xiàn)出同學(xué)們的