青年志愿者服務隊志愿服務策劃書

1、青年志愿者服務隊志愿服務策劃書一、活動目的及意義四月份是院里的心理健康月，為了積極四月份的活動主題，秉承 “愛心助人、公益務實”的系訓，我部門特此聯(lián)系了 * 市孟媽媽青護園，并在青護園園長的孟阿姨以及青護園的工作人員，我們與* 市流浪兒童站建立了一定的聯(lián)系。流浪兒童一直以來都是我們國家高度關注、重點保護的一群兒童，為了他們能夠健康的成長、生活，國家曾一度提出對他們進行教育、給予幫助等一系列方針。有了以上的基礎，有孟媽媽青護園的鼎力支持，再結合本月的活動主題，我部門特此策劃了本次以“心連心、共同走向明天”為活動主題，并以 * 市流浪兒童站的孩子們?yōu)榉諏ο蟮囊淮沃驹感睦磔o導。這個活動也正是我系學

2、子展現(xiàn)愛心的最佳時節(jié)，心連心的互動交流既幫助了許多孩子樹立正確的價值觀和人生觀，也在不知不覺中增進了我們自身的素養(yǎng)。收益匪淺!二、活動預期目標1、 可以幫助* 市流浪兒童救助站的孩子找到自己的歸屬感，遠離孤獨與寂寞；2、幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀；* 、 及時的發(fā)現(xiàn)孩子們的心理問題，并加以合適的方法進行輔導；* 、另一方面也促進了我們大學生的德行素質的發(fā)展，培養(yǎng)自己的愛心；5、更進一步的深化自己的“助人自助”的理念三、活動主題“心連心 共同走向明天”志愿心理輔導四、主辦單位* * 市孟媽媽青護園* * 市流浪兒童站五、承辦單位* * 民政職業(yè)技術學院社會工作系學生會青年志愿者服務隊六、活

3、動對象* * 市流浪兒童站的孩子們七、活動指導老師* * 市孟媽媽青護園孟繁英阿姨社會工作系心理專干張春華老師社會工作系心理顧問吳志勇老師八、活動時間二o *年四月六日一一四月二十八日九、活動內容我部門 青年志愿者服務隊需申請邀請我系心理專干張春華老師和吳志勇老師來協(xié)助本次活動，也將號召學心理咨詢的同學積極踴躍的參與到本次活動中。相信在老師和同學們的共同配合下，一定會給流浪站的兒童們以最大的心靈撫慰。十、活動過程（一）宣傳與準備階段1、請宣傳部幫忙打板宣傳本次活動；2、 召開各班班長會議，并請各班班長幫忙在本班級內部的宣傳；3、 下班級宣傳，晚自習在各班級由我部門成員分組進行宣傳與講解，重點在

4、于心咨班的學生；4、 將心理輔導老師與同學們在必要時進行分組以方便為那里的孩子們授課；5、 先聯(lián)系孟媽媽青護園以及* 市流浪兒童救助站，并與他們商量好此次活動的大致過程；（二）活動實施過程1、 將 * 市流浪兒童站的孩子們安排好，等待老師們的到來；2、 破冰游戲：由志愿者帶領兒童站的孩子們做破冰游戲，活躍整個場地氣氛，使整個活動在一個活躍又輕松地氛圍中展開，讓孩子們與老師和同學們盡快熟悉；3、 請本次活動的指導老師兼顧問，針對兒童站的孩子們可能出現(xiàn)的一些心理問題做一些指導（也可以是講座的形式）4、中場休息環(huán)節(jié)：中場游戲，活躍氣氛，為接下來的活動做鋪墊；5、 互動環(huán)節(jié)：孩子們可以根據自己的實際情

5、況向老師和志愿者提出一些問題，并請老師給予指導；6、 自由活動環(huán)節(jié)：孩子們可以自由的和老師和志愿者們聊天，也可以咨詢一些心理方面的問題。（三）活動結束總結階段：分享1、請老師為我們講述此次活動的一些心得；2、 請部分愿意分享自己經驗的同學可以一起和我們做個交流會；3、全系師生對此次活動做一個評價和總結。十一、活動注意事項1、 部分流浪兒童們由于長時期的孤獨，不愿接受此次活動；2、有些兒童可能會產生膽怯、害羞心理，有問題也不敢提；3、 在輔導流浪兒童的過程中部分同學或許會解決不了孩子們的問題；4、系里心咨班的同學或許積極心不高、參與程度不高；5、人力、物力、財力方面會有一些消損，應注意好經費預算

6、。十二、備注1、應急小組，協(xié)助的工作部門，負責活動現(xiàn)場的各種突發(fā)情況；2、盡量別浪費，合理的利用每一樣物品，無需購買的就不買，各部門可以相互借用東西達到節(jié)省的目的；3、到會時間要及時，各個干事各司其職，在工作期間切忌把私事公辦，影響工作效率。十三、活動預期效果1、 可以幫助孩子們解決困惑自己內心的問題，為孩子們以后的發(fā)展作出努力；2、 希望可以通過此次活動能夠與孟媽媽青護園和* 市流浪兒童站建立一個長期的良好的關系，定期的為他們提供志愿服務；3、更進一步的踐行“愛眾親仁、博學篤行”的校訓，秉承“愛心助人、公益務實”的系訓，同時可以更好更多的服務有需要的人群；4、 希望可以通過此次活動，能更加深化同學們的理論知識，理論聯(lián)系實際，從而促進自己更好的學習；5、希望在這次活動中，體現(xiàn)出同學們的