副護(hù)士長述職報(bào)告的范文

1、副護(hù)士長述職報(bào)告的范文護(hù)士長是醫(yī)院護(hù)理隊(duì)伍中的基層管理者和組織者， 是科室護(hù)理工 作的具體領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者。下面請看小編帶來的副護(hù)士長述職報(bào)告范 文！副護(hù)士長述職報(bào)告范文【一】回顧20XX年，在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心關(guān)懷下，本人認(rèn)真履行護(hù)士長工作職責(zé)，以二 甲醫(yī)院的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理管理各項(xiàng)制度和流程， 注重護(hù)理質(zhì)量的 保證與持續(xù)改進(jìn)，不斷提升護(hù)理品牌，繼續(xù)深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理，切實(shí)完成 醫(yī)院及護(hù)理部的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)述職如下：一、政治思想方面。認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高思想認(rèn)識和政治理論水平， 牢固樹立科學(xué)發(fā) 展觀，嚴(yán)格要求自己，以身作則，帶領(lǐng)全體護(hù)理人員，為病人提供更 好更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)；積極參加醫(yī)院組

2、織的員工素質(zhì)教育及安全醫(yī)療 教育，并落實(shí)到平時(shí)的工作中。認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度并組織 落實(shí)，自覺遵守醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，廉潔奉公，自覺樹立醫(yī)務(wù)工作 者的良好形象。愛崗敬業(yè)，勤勉工作，踏實(shí)認(rèn)真，勇于擔(dān)當(dāng)。帶領(lǐng)本科護(hù)理同仁， 認(rèn)真履行各項(xiàng)制度，在原有優(yōu)質(zhì)護(hù)理的基礎(chǔ)上，工作做得更加細(xì)化、 服務(wù)更加熱情、病人更加滿意。在醫(yī)院開展的“三好一滿意”活動(dòng)中， 認(rèn)真做好宣傳工作，真正做到醫(yī)德好、技術(shù)好、質(zhì)量好、病人滿意。 平時(shí)，把嚴(yán)肅的工作態(tài)度與科學(xué)的工作方法結(jié)合起來， 善于統(tǒng)籌兼顧、 合理部署，分清輕重緩急，既突出重點(diǎn)，又顧全大局，使各項(xiàng)工作開 展有條不紊、取得明顯實(shí)效。二、工作實(shí)績方面。1、落實(shí)要求，

3、抓好護(hù)理質(zhì)量管理。重視病房管理，科內(nèi)實(shí)行護(hù) 士長、責(zé)任組長、護(hù)理質(zhì)控員三級管理，成立科室質(zhì)量管理小組，經(jīng) 常進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)與檢查各項(xiàng)制度的落實(shí)情況， 發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)在護(hù)士 會上進(jìn)行討論分析，提出整改措施，使病房工作實(shí)行規(guī)范化管理。注 重質(zhì)量改進(jìn)，把科室內(nèi)存在的問題通過持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)， 順利達(dá)到預(yù)期 目標(biāo)，建立健全質(zhì)量監(jiān)控，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督，實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化質(zhì)量管理，每 月對護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查、量化、反饋、整改，建立質(zhì)量管理的長效機(jī) 制。按照二甲醫(yī)院的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)制度，抓落實(shí)，學(xué)應(yīng)知、應(yīng)會，抓考核， 使每位護(hù)士的理論、操作人人過關(guān)，并不斷提高護(hù)理技能與服務(wù)水平。2、強(qiáng)化措施，確保安全護(hù)理。每月組織學(xué)習(xí)安全查對制度及

4、各 項(xiàng)急救流程，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程， 不斷規(guī)范各項(xiàng)操作 流程，及時(shí)查找護(hù)理安全隱患。每月召開安全護(hù)理會議，不斷強(qiáng)化安全意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)十四項(xiàng)核心制度及病人護(hù)理安全管理制度、 護(hù)理安 全隱患呈報(bào)討論制度、護(hù)理事件呈報(bào)與預(yù)防制度。增強(qiáng)法律意識，對住院的高危病人及時(shí)進(jìn)行跌倒 （墜床）、壓瘡的 評估、報(bào)告及認(rèn)定，有效防止了護(hù)理事件發(fā)生。針對精神科專科特色， 加強(qiáng)精神藥物知識學(xué)習(xí)與普及，精神病人護(hù)理技術(shù)培訓(xùn)等專題講座， 并且運(yùn)用于護(hù)理實(shí)踐中，大大提高了新護(hù)士的?？谱o(hù)理技術(shù)和安全護(hù) 理級別;積極做好病房的院感知識培訓(xùn)及消毒隔離工作，使院感知識 深入到每個(gè)人，落實(shí)到每一個(gè)操作過程，避免了交叉感染的

5、發(fā)生。3、堅(jiān)持做好一日七查的督促與監(jiān)管。 以護(hù)理14項(xiàng)核心制度為指 導(dǎo)，每日檢查和督促護(hù)理事務(wù)的執(zhí)行，發(fā)現(xiàn)缺陷及時(shí)糾偏和改進(jìn) ；認(rèn) 真做好護(hù)理人員崗前培訓(xùn)和在職培訓(xùn)，依法依規(guī)履行護(hù)理崗位職責(zé)。4、真心關(guān)愛，改進(jìn)護(hù)理服務(wù)態(tài)度和作風(fēng)，提高護(hù)理服務(wù)的滿意 度。在科室積極推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理措施，轉(zhuǎn)變了思想觀念，整合基礎(chǔ)護(hù)理， 用藥治療、溝通和健康指導(dǎo)等各項(xiàng)護(hù)理工作，使責(zé)任護(hù)士對所包干的 患者提供連續(xù)、全程和全人的護(hù)理服務(wù)。加強(qiáng)護(hù)患溝通，每月組織召 開工休座談會，聽取患者及家屬的意見與建議。真正做到想病人所想、急病人所急，每日2次查視病友，了解病 人的需求，解決病人的困難，征求病人對護(hù)理人員的意見，不斷改進(jìn)方

6、法與技術(shù)，護(hù)理服務(wù)滿意度不斷提高。同時(shí)，做好出院病人的電話 隨訪及上門隨訪工作，使本科室在社會上的知名度、認(rèn)可度、美譽(yù)度 不斷提高。5、堅(jiān)持不懈，全面實(shí)施健康教育。制訂針對性強(qiáng)的健康宣教內(nèi)容，定期召開健康教育講座，宣教率達(dá) 100%反饋率達(dá)95%。每月 開講健康教育課堂1次，對不同精神疾病的病人進(jìn)行宣教， 使他們及 時(shí)了解一些常見的健康衛(wèi)生保健知識，并能自己識別異常 ；并制做圖 片及幻燈片，對每個(gè)病人及家屬進(jìn)行宣教，受到歡迎和好評。6、開源節(jié)流，提高經(jīng)濟(jì)效益。加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算，努力降低醫(yī)療護(hù) 理成本，講究經(jīng)濟(jì)效益與醫(yī)療護(hù)理效果，要求全體醫(yī)護(hù)人員、工勤人 員，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙做起，

7、嚴(yán)格控制科室支出、 杜絕一切浪費(fèi)現(xiàn)象。特別注意科室醫(yī)療設(shè)備的使用、維護(hù)、維修與保 養(yǎng)，確保正常運(yùn)行，為科室創(chuàng)造最大的經(jīng)濟(jì)效益。了解熟知各項(xiàng)收費(fèi) 標(biāo)準(zhǔn)，用活、用足收費(fèi)政策，應(yīng)收則收、應(yīng)收不漏。7、凝聚人心，促進(jìn)各項(xiàng)工作順利完成。把工作做細(xì)、做實(shí)，努 力營造風(fēng)正氣順、團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧高效的工作環(huán)境。堅(jiān)持以人為本， 關(guān)心、愛護(hù)、尊重、理解每一位醫(yī)護(hù)工作者。作為護(hù)士長，與科室護(hù) 理人員以誠相待、以心交心，不斷發(fā)現(xiàn)和肯定科員的優(yōu)點(diǎn)和長處，充分激發(fā)大家的工作熱情，團(tuán)結(jié)和睦，積極向上，融洽醫(yī)護(hù)、護(hù)患關(guān)系， 使五病室形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、奮發(fā)、進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。8、開展培訓(xùn)，提升整體素質(zhì)。制訂培訓(xùn)計(jì)劃，定期組織護(hù)理人

8、 員進(jìn)行培訓(xùn)，強(qiáng)化三基訓(xùn)練，經(jīng)常學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，努 力提高每一位護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平， 以適應(yīng)科室新技術(shù)、新項(xiàng)目的開 展，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。每周進(jìn)行一次科級護(hù)理查房，每月進(jìn)行一 次個(gè)案護(hù)理查房，每季一次操作培訓(xùn)并組織考核，定期組織護(hù)理人員 進(jìn)行科內(nèi)、院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及三基理論考核。按帶教培訓(xùn)計(jì)劃，認(rèn)真做 好實(shí)習(xí)生和新護(hù)士及進(jìn)修生的帶教及培訓(xùn)工作， 為護(hù)理隊(duì)伍輸送合格 的人才。三、學(xué)習(xí)科研方面。利用業(yè)余時(shí)間，積極參加省、市護(hù)理學(xué)習(xí)班， 訂閱中華護(hù)理雜志、護(hù)理與康復(fù)，不斷吸收先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)以充實(shí)、 提升自我，使我們的護(hù)理知識能滿足不斷發(fā)展的學(xué)科。查找相關(guān)的資 料，今年申報(bào)市級科研項(xiàng)目一個(gè)，為醫(yī)院

9、和個(gè)人素質(zhì)的提高貢獻(xiàn)自己 的力量。四、廉潔自律方面。通過醫(yī)院組織的警示教育及治理商業(yè)賄賂專 項(xiàng)學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺地投入到醫(yī)院廉 政建設(shè)的工作中去。牢固樹立一切為病人、全心全意為人民服務(wù)的思 想，廉潔服務(wù)，維護(hù)病人、集體和同志利益，不利用職務(wù)謀取不正當(dāng) 利益。堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以上是我本年度工作回顧?！靶邪倮镎甙刖攀薄Ｎ仪逍训卣J(rèn)識到 在取得成績的同時(shí)，也存在工作經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新、科研等方面的不足。在 新的一年里，我決心在成績面前不驕傲，在缺點(diǎn)面前不氣餒，繼續(xù)保 持謙虛謹(jǐn)慎、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，力爭在以后的工作中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇 于實(shí)踐，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，努力促進(jìn)優(yōu)

10、質(zhì)護(hù)理工作的推廣，使我 院的護(hù)理工作不斷邁上新的臺階。副護(hù)士長述職報(bào)告范文【二】一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)（一）按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及?？萍寄苡?xùn)練與考核工作1、重點(diǎn)加強(qiáng)對新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識，護(hù)理部計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識為主，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)。2、加強(qiáng)?？萍寄艿呐嘤?xùn)：各科制定出周期內(nèi)?？评碚撆c技能的 培訓(xùn)與考核計(jì)劃，每年組織考試、考核 23次，理論考試要有試卷 并由護(hù)士長組織進(jìn)行閉卷考試，要求講究實(shí)效，不流于形式，為培養(yǎng)專科護(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。3、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護(hù)士，

11、在年內(nèi) 16項(xiàng)基 本技能必須全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士 計(jì)劃安排操作考試一次，理論考試二次。4、強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考 核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。（二）加強(qiáng)人文知識的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識， 先在護(hù)士長層次內(nèi)進(jìn)行討論，達(dá)成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng) 活動(dòng)，制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。2、安排全院性的講座和爭取派出去、請進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社 交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。3、開展護(hù)士禮儀競賽活動(dòng)，利用“ 5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮 儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月，組織寓

12、教寓樂的節(jié)日晚會。（三）更新專業(yè)理論知識，提高?？谱o(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平 與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護(hù)士長組織學(xué)習(xí)專科知識，如 遇開展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種， 可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資 料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會診討論等形式更新知識和技能。同 時(shí)，有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平。二、加強(qiáng)護(hù)理管理，提高護(hù)士長管理水平（一）年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長管理學(xué)習(xí)班，主要是更新管理理念、 管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng)，當(dāng)今社會人群對護(hù)理的服務(wù) 需求，新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長感情溝通交流等。（二）加強(qiáng)護(hù)士長目標(biāo)管理考核，月考評與年終考評相結(jié)合，科室 護(hù)理質(zhì)量

13、與護(hù)士長考評掛鉤等管理指標(biāo)。（三）促進(jìn)護(hù)士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流，每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉 大檢查，并召開護(hù)士長工作經(jīng)驗(yàn)交流會，借鑒提高護(hù)理管理水平。三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程控制，確保護(hù)理工作安全、有效（一）繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級管理體系，尤其是需開發(fā)提高護(hù)士長 發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用， 明確各自的質(zhì)控點(diǎn)，增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識，提高護(hù)理質(zhì)量。（二）建立檢查、考評、反饋制度，設(shè)立可追溯機(jī)制，護(hù)理部人員 經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現(xiàn)場考評護(hù)士及查看 病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題，提出整改 措施。（三）進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫，從細(xì)節(jié)上抓起，加強(qiáng)對每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員護(hù)士長護(hù)理部的三級考評制度， 定期進(jìn)行護(hù)理記 錄缺陷分析與改進(jìn)，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù) 理文書不歸檔。年終護(hù)理文書評比評出集體第一、二、三名。（四）加強(qiáng)護(hù)理過程中的安全管理：1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級監(jiān)控管理，科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、 護(hù)理