色彩的對比與和諧教案(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上色彩的對比與和諧教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握色彩對比與和諧的基本知識(shí)。2、技能目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用對比色和和諧色進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。3、情感目標(biāo)：讓學(xué)生了解藝術(shù)形式美感及其與設(shè)計(jì)功能的統(tǒng)一，提高對生活物品和自己周邊環(huán)境的審美評價(jià)能力，激發(fā)美化生活的愿望。教學(xué)重難點(diǎn)： 1、重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)和理解色彩的對比與和諧，學(xué)習(xí)調(diào)配對比色與和諧色，并運(yùn)用對比與和諧的組織原理進(jìn)行造型活動(dòng)，激發(fā)想象力和創(chuàng)造力。2、難點(diǎn)：對色彩對比與和諧組織原理的理解、把握；創(chuàng)作時(shí)恰當(dāng)運(yùn)用組織分配方法，表現(xiàn)生動(dòng)與統(tǒng)一。教學(xué)準(zhǔn)備：師：幻燈片、范圖、音樂生：水溶性彩鉛教學(xué)過程一、感知與體驗(yàn)1、欣賞（1）師：

2、同學(xué)們,春天來了,萬物復(fù)蘇,大地又換上了新裝,讓我們一起欣賞一組春天的圖片.請?jiān)谛蕾p時(shí)找找大自然有哪些色彩？（2）播放課件自然圖片師：你在大自然里找到了哪些顏色？（紅、橙、黃）大自然被美麗的色彩裝扮著，它簡直就是一個(gè)色彩王國啊.板書:色彩2、復(fù)習(xí)（1）、尋找三原色師：在這個(gè)色彩王國里，有三位老祖宗，又稱三原色，你知道是哪三種顏色嗎？請同學(xué)起來回答。（紅、黃、藍(lán)）（2）、尋找三間色三原色兩兩相調(diào)可以調(diào)出三間色，你知道三間色又是指那三種顏色嗎？請同學(xué)們一起回答（橙、綠、紫）3、了解導(dǎo)入新課·師：看看剛才找的六種顏色，放在一起，帶給你什么樣的感覺呢？生：鮮艷、對比強(qiáng)烈、刺激·師：

3、同學(xué)們說的很好，色彩的搭配反差很大給人強(qiáng)烈刺激、形成一組鮮明對比的色彩就是對比色。·出示板書：對比 師：那么如果我們分別看這三組色呢？生：和諧，柔和師：對，這就是和諧，色彩的對比與協(xié)調(diào)就是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。這節(jié)課我們的重要目的是學(xué)會(huì)色彩的對比與和諧的基本知識(shí)及運(yùn)用它進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。·課件|：紅花和綠葉的圖片。我們來看，綠葉和紅花的對比多強(qiáng)烈啊，綠和紅就是一組對比色。師：生活中，還有一些物品色彩的搭配也形成了最強(qiáng)烈的對比。請你找找看。·圖片欣賞師：你找了哪組對比色？藍(lán)和橙；黃和紫教師出示色圖想一想：大紅和湖藍(lán)，大紅和檸檬黃看起來對比也很強(qiáng)烈啊，為什么不是對比

4、色呢？出示色相圖，解釋。原來一組對比色兩個(gè)顏色之間沒有“血緣”關(guān)系。色彩的對比色彩對比是指色彩的搭配反差很大給人強(qiáng)烈刺激、形成鮮明對比的一組色彩 1、明度對比即色彩的明與暗、深與淺的對比.黑白是明度對比的兩個(gè)極端，在它們中間是由淺到深的“灰” 組成的無數(shù)色階（書上第14頁內(nèi)容略） 2、補(bǔ)色對比補(bǔ)色對比是指間色和三原色之間互為補(bǔ)色關(guān)系。 3、冷暖對比即色彩的色性對比。 4、純度對比是指純色與濁色、弱色之間的對比效果。給人以強(qiáng)烈刺激的心理感受2、色彩的協(xié)調(diào)（1）、師：對比色能給人鮮明、有力、刺激的感覺，那么，色彩還有其他形式的搭配嗎？欣賞一組和諧色的圖片，說感受生：色彩接近，柔和、統(tǒng)一師：色彩的搭

5、配很接近，給人一種和諧、愉悅、統(tǒng)一的感覺就是和諧色。出示色圖。色彩的協(xié)調(diào)是指近似色的組合或明度相似色彩間不同形式的組合 1、色調(diào)的協(xié)調(diào)是指以畫面占主導(dǎo)地位的色彩為基礎(chǔ)，其他色彩處于次要的從屬地位。播放課件師：協(xié)調(diào)色在音樂會(huì)中的運(yùn)用，什么的色彩？什么樣的音樂？什么樣的效果？生：藍(lán)色，輕柔，抒情，浪漫2、鄰近色的協(xié)調(diào)是指色相環(huán)上相鄰的2-3色的對比，色相距離大約30左右，為較弱的色彩排列。師：（播放課件） 3、對比色的協(xié)調(diào)會(huì)給人以強(qiáng)烈的心理感受；協(xié)調(diào)則給人以和諧統(tǒng)一的心理感受。對比和協(xié)調(diào)之間的關(guān)系既對立又統(tǒng)一。 4、同性色的協(xié)調(diào)是指色相對比距離約60左右，為較弱對比的色調(diào)。如黃與綠組成的色調(diào)，其效

6、果活潑、豐富，但又不失統(tǒng)一、和諧的感覺。3、學(xué)生在身邊找找對比色與和諧色。二、創(chuàng)作與表現(xiàn)1、色彩練習(xí)師：考查學(xué)生掌握情況（1）    猜猜看：例圖中的色彩，哪些屬于對比色？哪些屬于和諧色？（2）    涂色游戲：教師發(fā)有底稿的紙。小組長抽簽來決定涂對比色還是和諧色。2、教師演示（1）今天老師準(zhǔn)備畫一幅風(fēng)景。用協(xié)調(diào)色來涂色。·快速勾線：畫面簡潔。·確定主色調(diào)。·根據(jù)主色調(diào)配其他背景色彩。（2）出示同樣構(gòu)圖的對比色涂法的畫面。（3）欣賞運(yùn)用對比色和和諧色設(shè)計(jì)的美術(shù)作品。3、  學(xué)生創(chuàng)作·學(xué)生選擇用和剛才練習(xí)時(shí)不同的對比色或和諧色進(jìn)行繪畫設(shè)計(jì)創(chuàng)作，教師巡回輔導(dǎo)。·提示：可畫風(fēng)景、生活用品、家居用品、建筑等三、小結(jié)與評價(jià)1、小結(jié)：我們的畫也可以美化我們的生活，瞧，我用同學(xué)們的畫裝飾我們的教室，好看嗎？2、拓展：（1）欣賞圖片：