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1、2021高考作文題目預(yù)測(cè)及例文閱讀的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章(60分)作家博爾赫斯在圖書館工作,當(dāng)他已經(jīng)名聲在外的時(shí)候,依然如故,安然的做著管理員。一天,同事在百科全書里讀到“博爾赫斯”條目時(shí),非常驚奇,捧著書興沖沖地對(duì)他說(shuō):“百科全書里有個(gè)人,不僅跟你同名同姓,而且出生年月也完全一致?!薄笆菃??”他輕聲應(yīng)了句,仍忙著整理書籍。要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。(60分)范文:低調(diào)的人生俗話說(shuō)得好:“低調(diào)做人,高調(diào)做事。”這提醒著我們,做人要沉著冷靜,為人要低調(diào)。少年時(shí)記憶里的校園生活,時(shí)而吵吵鬧鬧,青
2、春無(wú)極限;時(shí)而安安靜靜、鴉雀無(wú)聲;時(shí)而書聲朗朗,洋溢著書香古氣課堂上,老師給小學(xué)的我們出了一道難題,用三筆畫出“回”字圖形,要求很簡(jiǎn)單,就是不可以有重復(fù)疊加的筆畫。這是給我們的課后題,可在課后自主完成,下節(jié)課再提問(wèn)。我絞盡腦汁,終于想出解決的辦法,把紙疊起來(lái)畫,再展開,只要三畫剛好可把它畫出來(lái)。后來(lái)的數(shù)學(xué)課上,我在黑板前向同學(xué)們解說(shuō)了畫法。在一片贊美聲與掌聲中,我虛榮心在作祟,迷失了自我,開始變得驕傲,好像自己就像人才一樣,什么都會(huì)。直到那次考試,才如夢(mèng)初醒。我們每周都要有一次作文撰寫,我依舊自信滿滿,認(rèn)為再難的題目都可以做,這種簡(jiǎn)單的周考有什么可擔(dān)心的,可是考出來(lái)的結(jié)果讓人“大跌眼鏡”,試卷
3、上鮮紅的78分映入眼簾。那一刻,仿佛是世界上最傻的人,而從那之后懂得了一個(gè)道理:做人要低調(diào),不能有一點(diǎn)成績(jī)就驕傲,一驕傲就會(huì)迷失自我。學(xué)習(xí)是由苦樂(lè)、酸甜交織而成的經(jīng)緯網(wǎng),它穿越時(shí)空而光芒仍在,需要我們不斷探索和思考,只有低調(diào)做人,踏踏實(shí)實(shí),虛心謹(jǐn)慎地學(xué)習(xí),才能不斷充實(shí),不斷進(jìn)步。富蘭克林說(shuō)過(guò):“懶惰就像生銹一樣比操苦更能消耗身體,經(jīng)常用的鑰匙,總是閃亮亮的。”真正的成功不是超越別人,而是優(yōu)于昨天的自己,我們要一天天超越昨天的自己?,F(xiàn)在的我們正面臨高考,我們要低調(diào)做人,戒驕戒躁,埋頭苦讀,成就輝煌。閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。夏日的午后,媽媽帶著姐妹倆來(lái)到公園游玩,看到了一棵樹上開著兩種不同顏色
4、的花,煞是好看。姐姐說(shuō):“這是一棵好美麗的桃樹啊,多火紅的花,我喜歡它的艷麗?!薄安粚?duì),這是一棵石榴樹。你看這樹根,分明是石榴。那桃枝是嫁接上去的。我喜歡這潔白的石榴花?!泵妹谜f(shuō)?!笆沁@邊的桃花美!”“是這邊的石榴更美!”姐妹倆爭(zhēng)論了起來(lái)。媽媽說(shuō):“孩子,你們看,一樹開兩花的奇觀,不也是一樣的精彩嗎?”根據(jù)上述材料的含義,以“一樣的精彩”為標(biāo)題,寫一篇不少于800字的文章。范文:一樣的精彩別樣的人生,一樣的精彩仰望歷代經(jīng)典蒼穹,歷史天空的星光依然閃爍。繁星點(diǎn)點(diǎn)照亮我的思緒,不由得讓我為他們心神蕩漾。捧著一部部經(jīng)典之作,古往今來(lái)多少有志之士,將我?guī)霑r(shí)空隧道去領(lǐng)略他們別樣的人生??嘈娜?,天不負(fù),
5、臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。吳王夫差打敗越王勾踐,讓他成了階下奴。在吳王面前勾踐忍辱負(fù)重偽裝臣服,但他的內(nèi)心卻謀劃著怎樣?xùn)|山再起,一朝雪恥。勾踐為吳王當(dāng)馬夫,端便盆,甚至嘗糞便皇天不負(fù)他的一片苦心。當(dāng)他有機(jī)會(huì)站在故國(guó)的土地上時(shí),百感交集。決心勵(lì)精圖治的他對(duì)內(nèi)以身作則,與民同甘苦,吃粗糧穿布衣,臥薪嘗膽,招兵買馬,強(qiáng)化軍隊(duì)。對(duì)外迷惑吳王讓他放松警惕。幾年后,越國(guó)上下欣欣向榮。時(shí)機(jī)成熟,勾踐親率親征,一路勢(shì)如破竹,大敗敵軍,洗雪前恥。泱泱華夏像這樣忍辱負(fù)重,歷練自己終成大事的英雄大有人在。西漢史學(xué)家司馬遷因?yàn)楣⒅?,觸怒了漢武帝被關(guān)進(jìn)大牢。家境貧寒的他,為了完成父親的遺愿,選擇宮刑,獲得自由身后,忍著
6、世人異樣的眼光和嘲諷,用了六十二年的時(shí)間游歷名山大川,翻閱堆積如山的史書,整理多少手稿,終于完成了震驚中國(guó)史學(xué)界的巨著史記。與其說(shuō)司馬遷留給后人的是一部史書,不如說(shuō)是一塊閃著金光的瑰寶。我想魯迅用“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”來(lái)贊嘆它一點(diǎn)也不為過(guò)。東晉大書法家王羲之,練字時(shí)染黑了洗硯池不說(shuō),“入木三分”更讓他的書法境界達(dá)到了前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者的高度。車胤囊瑩照讀成了美談,激勵(lì)著后世一代又一代讀書人;孫康映雪而讀,匡衡鑿壁偷光更成佳話;祖逖聞雞起舞終成大器;王冕以地為紙,以樹枝為筆練畫寫字,讓后人贊嘆的程度并不比他人遜色;“業(yè)精于勤,荒于嬉”的韓愈,顧炎武手抄資治通鑒終成一代大學(xué)者;孫敬懸梁,蘇泰刺
7、股。哪個(gè)不是我們的典范與楷模。九百六十萬(wàn)平方公里的華夏大地,五千年的經(jīng)典傳承,無(wú)不閃耀著炎黃子孫的勤勉與智慧。他們的人生雖然各有自己的軌跡,但他們有著一樣精彩的終點(diǎn)。我折服、向往、追求這樣的精彩?!按腥瞬懦觯黝I(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”先賢們的精彩永遠(yuǎn)載入史冊(cè),留給我們的是無(wú)價(jià)的精神財(cái)富。同學(xué)們我們這一代肩負(fù)著“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的重任。今天我以先賢們?yōu)闃s,明天祖國(guó)會(huì)為我們而自豪!數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝吧!最近,很多新聞媒體就文明習(xí)慣養(yǎng)成紛紛推出公益廣告:“公勺公筷,文明用餐”“拒食野味,走向文明”“保持社交距離,尊重他人合法隱私”等等。對(duì)此,也有人持不同看法。有的說(shuō):“原先的習(xí)慣,很難改??!”
8、有的說(shuō):“文明習(xí)慣要從小培養(yǎng),我年齡大了,有些文明習(xí)慣我不太適應(yīng)啊!”還有人說(shuō):“講究文明習(xí)慣一陣風(fēng),過(guò)后就煙消云散了。”謝謝不同的聲音也有一定的市場(chǎng)。對(duì)此你有怎樣的看法?請(qǐng)以高中生身份給本市精神文明“文明習(xí)慣大家談”欄目寫一篇文章,倡導(dǎo)大家“養(yǎng)成文明習(xí)慣,人人行動(dòng)起來(lái)”,體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)和思考。要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意;不要套做,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。范文:文明,應(yīng)是你我的名片子曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立?!币馑际牵耗悴粚W(xué)習(xí)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立足。中國(guó)自古以來(lái)就有“禮儀之邦”的美稱,文明禮貌是我們中華民族的美德。講文明、懂禮貌,也是弘揚(yáng)中華民族文化,展示中華民族精神
9、的重要途徑。有人說(shuō),禮貌既是公共場(chǎng)合的“個(gè)人名片”,又是與人交際第一張“綠卡”,這話一點(diǎn)不假。公共場(chǎng)合有禮貌,可以展示你的涵養(yǎng);與人交際有禮貌,可以使你有效溝通?!爸袊?guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑际且晟迫说乃枷牒臀幕摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的??墒牵谖覀冃@的教室里,樓梯上,總是能見到許多不作文和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日學(xué)生和清潔工人打掃,扔了又何妨;有的同學(xué)把在教學(xué)樓梯上推推搡搡,追逐打鬧當(dāng)成了課后游戲的“重頭戲”;還有的同學(xué)為了出風(fēng)頭,用故意損壞學(xué)校的公物來(lái)“博得”同學(xué)的“喝彩”。我們很多學(xué)生把知識(shí)放在第一位,而常常忽略愛(ài)護(hù)公物和講究禮儀的培養(yǎng)。事實(shí)上,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)的前提,也是樹立人格的基礎(chǔ)。“面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié);頭容正,肩容平,胸容寬,
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