2019高考生物二輪復(fù)習(xí)大題提升一細(xì)胞呼吸與光合作用

1、一、細(xì)胞呼吸與光合作用1. 2018 全國卷I甲、乙兩種植物凈光合速率隨光照強(qiáng)度的變化趨勢如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：當(dāng)光照強(qiáng)度大于 a 時，甲、乙兩種植物中，對光能的利用率較高的植物是 _(2) 甲、乙兩種植物單獨(dú)種植時，如果種植密度過大，那么凈光合速率下降幅度較大的植物是_，判斷的依據(jù)是 _ 。(3) 甲、乙兩種植物中，更適合在林下種植的是 _ 。(4) 某植物夏日晴天中午 12： 00 時葉片的光合速率明顯下降，其原因是進(jìn)入葉肉細(xì)胞的_ (填“O2”或“ CO)不足。2.2018 全國卷n為了研究某種樹木樹冠上下層葉片光合作用的特性，某同學(xué)選取 來自樹冠不同層的 A B 兩種葉片，分別測定其

2、凈光合速率，結(jié)果如圖所示。據(jù)圖回答問題：(1)_從圖可知，A 葉片是樹冠(填“上層”或“下層”)的葉片，判斷依據(jù)是(2) 光照強(qiáng)度達(dá)到一定數(shù)值時，A 葉片的凈光合速率開始下降，但測得放氧速率不變，則凈光合速率降低的主要原因是光合作用的 _反應(yīng)受到抑制。(3) 若要比較 A、B 兩種新鮮葉片中葉綠素的含量，在提取葉綠素的過程中，常用的有機(jī)溶齊 U 是_。3. 2018 全國卷川回答下列問題：(1) 高等植物光合作用中捕獲光能的物質(zhì)分布在葉綠體的 _上，該物質(zhì)主要捕獲可見光中的 _。(2) 植物的葉面積與產(chǎn)量關(guān)系密切。葉面積系數(shù)(單位土地面積上的葉面積總和)與植物群體光合速率、呼吸速率及干物質(zhì)積累

3、速率之間的關(guān)系如圖所示。由圖可知：當(dāng)葉面積系數(shù)小于 a 時，隨葉面積系數(shù)增加， 群體光合速率和干物質(zhì)積累速率均 _。當(dāng)葉面積系數(shù)超過 b 時，群體干物質(zhì)積累速率降低，其原因是 _ 。葉面積系嫂光屈強(qiáng)度4NM(X) mJlfiOOKXlO2(3)通常，與陽生植物相比，陰生植物光合作用吸收與呼吸作用放出的CQ 量相等時所需要的光照強(qiáng)度 _(填“高”或“低”)。34.2018 江蘇卷下圖為某植物葉肉細(xì)胞中有關(guān)甲、乙兩種細(xì)胞器的部分物質(zhì)及能量 代謝途徑示意圖（NADPH 指H），請回答下列問題：（1）_ 甲可以將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，參與這一過程的兩類色素為 _，其中大多數(shù)高等植物的_ 需在光照條件下合成

4、。（2）在甲發(fā)育形成過程中，細(xì)胞核編碼的參與光反應(yīng)中心的蛋白，在細(xì)胞質(zhì)中合成后，轉(zhuǎn)運(yùn)到甲內(nèi)，在 _（填場所）組裝；核編碼的 Rubisco（催化 CO 固定的酶）小亞基轉(zhuǎn)運(yùn)到甲內(nèi)，在 _ （填場所）組裝。（3）_ 甲輸出的三碳糖在氧氣充足的條件下，可被氧化為 _后進(jìn)入乙，繼而在乙的_（填場所）徹底氧化分解成 CO;甲中過多的還原能可通過物質(zhì)轉(zhuǎn)化，在細(xì)胞質(zhì)中合成 NADPH NADPF 中的能量最終可在乙的 _ （填場所）轉(zhuǎn)移到 ATP 中。乙產(chǎn)生的 ATP 被甲利用時，可參與的代謝過程包括 _（填序號）。1C3的還原 內(nèi)外物質(zhì)運(yùn)輸H2O 裂解釋放 Q 酶的合成2018 江蘇蘇州中學(xué)聯(lián)考下圖是真

5、核細(xì)胞內(nèi)呼吸作用的過程圖解，請據(jù)圖回答:3皿一H/)程的進(jìn)行，有利于植物對無機(jī)鹽離子的吸收。6下圖是呼吸作用圖解，請據(jù)圖回答有關(guān)問題。5.圖中能產(chǎn)生 ATP 的過程有 _ ，催化過程的酶存在于圖中物質(zhì) X 表示_, X 的作用是 _ ，檢測物質(zhì)人體細(xì)胞不能完成的過程是 _ （用圖中序號表示）。（4）花盆里的土壤板結(jié)后，需要及時松土，其目的是促進(jìn) _(1)Y 常使用溶液。（用圖中序號4（1）_ A 物質(zhì)是_,植物體內(nèi)的有氧呼吸包括（填標(biāo)號）過程。（2）_人體不能進(jìn)行（填標(biāo)號）過程，原因是缺乏該過程順利進(jìn)行所必需的葡萄糖中的能量通過有氧呼吸后主要以熱能的形式散失，除此之外還有一部分儲存A5在_中。

6、提倡慢跑的原因之一是要防止肌細(xì)胞進(jìn)行 _ (填標(biāo)號)過程，該過程可用某化學(xué)反應(yīng)式表示，請寫出化學(xué)反應(yīng)式 _。7.回答下列有關(guān)光合作用的問題。(1)_植物中能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的色素分布于 _(結(jié)構(gòu))上，主要吸收_ 光。能為 C3的還原提供 _；暗反應(yīng)能為光反應(yīng)提供 _ ，以保證其順利進(jìn)行。(3) 光合作用受到溫度、二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度的影響。其中，光照強(qiáng)度直接影響光合作用的 _ 過程；二氧化碳濃度直接影響光合作用的 _過程。(4) 正常生長的綠藻，照光培養(yǎng)一段時間后，用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上，此后綠藻細(xì)胞的葉綠體內(nèi) ATP/ADP 比值_(上升、不變或下降)。&將植物放在密閉的玻璃鐘罩

7、內(nèi)(放在室外)，測得玻璃鐘罩內(nèi)一晝夜中CO 濃度的變化情況如下圖所示。請分析回答問題：(1) 一晝夜中植物光合作用開始的時間在 _ ,氧氣濃度最低的時間為 _點(diǎn)，F(xiàn)點(diǎn)植物根尖細(xì)胞中產(chǎn)生 ATP 的場所是_。(2) 一晝夜中 BC 段 CO 釋放緩慢的主要原因是 _ ，有機(jī)物積累速率最快的時間段是_ 。(3) 經(jīng)過一晝夜植物的干重變化是 _(填“增加”、“減少”或“不變”)。(4) FG 時間段內(nèi)是一天中光照最強(qiáng)、氣溫最高的時候(沒有超過光合作用和呼吸作用的最適溫度)，曲線 FG 下降的比較平緩，其原因是9. 2018 吉林田家炳中學(xué)聯(lián)考下圖為適宜條件下， 番茄植物幼苗葉綠體中某化合物 的含量變

8、化，回答下列問題：在植物細(xì)胞有氧呼吸的三個階段中，產(chǎn)生ATP 最多的是第_階段，該階段反應(yīng)的場所是 _ 。有氧呼吸中合成的 ATP_ (填“能”或“不能”)用于光合作用。(2) 若環(huán)境條件發(fā)生變化，葉綠體中某些物質(zhì)的相對含量會發(fā)生改變，若T 時突然降低CO 濃度，則圖中的物質(zhì) A 和 B 分別指的是 _;若 Ti時突然降低光照強(qiáng)度，則圖中的物質(zhì) A 和 B 分別指的是_。(3) 將番茄放在常溫下暗處理 2h,重量減少 2mg,再用適當(dāng)光照照射 2h,測其重量比暗處理前增加 6mg,則該植物的呼吸速率是 _ mg/h，實(shí)際光合速率是 _ mg/h。10.下圖 1 為玉米葉肉細(xì)胞的部分生理過程SK

9、A-6示意圖，圖 2 表示在適宜溫度條件下甲、乙兩品種玉米光合作用曲線。請回答下列問題：7(2)若圖 1 中有過程發(fā)生而沒有過程發(fā)生時，則該細(xì)胞處于的生理狀態(tài)是(1) 圖中物質(zhì) b 和 g 分別是_ 和_。(2) 若要將葉綠體和線粒體從葉肉細(xì)胞中分離出來，可用的方法是_。物質(zhì) a 分布在葉綠體的 _ ，提取該物質(zhì)時加入CaCO 的目的是_ 。(3) 過程n、v發(fā)生的場所依次是 _和_ 。上述IV過程中，能夠產(chǎn)生 ATP 的過程是 _ ,ATP 的結(jié)構(gòu)簡式是 _ ,圖中能代表H的字母是_。(5)_較強(qiáng)光照下，1過程中 d 的移動方向是 _。12. 2018 云南曲靖一中聯(lián)考下圖為某科研小組為研究

10、不同濃度的CO 對紅掌幼苗各項(xiàng)生理指標(biāo)的影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請分析并回答相關(guān)問題。2較高 CO 濃度使_,減少水分的散失，有利于紅掌幼苗度過干旱環(huán)境。3Rubisco 酶催化光合作用中 CO 的固定過程，提取該酶，在體外一般通過測定 _來表示其活性。13. 2018 江蘇無錫聯(lián)考下圖所示為甘蔗葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過程，請據(jù)圖分析回答：(1) 過程發(fā)生在光合作用的 _階段，主要在 _進(jìn)行。葉綠體中的色素主要吸收_ 光。(2) 過程中被還原的物質(zhì)是 _ ，此過程中需要光反應(yīng)提供 _。(3) 過程表示的是_過程。此過程中涉及的能量轉(zhuǎn)化為 _。ATP - ATP、7 眾Jt能一y能辰利用、人DP+PiAU

11、P十PiH的作用是Ininiv v40353025逵15105錨 汽蛆：大代（?0；、液度OEDR組：7001mo-mol3412CO.隠C組：1 OOOjroJ-nwr CO,圖 1 中過程的H來自于_ (細(xì)胞結(jié)構(gòu))，過程中!：!iLi:I:L!ni_:i:.:.:.冷：-8(4) 若過程的速率大于過程的速率，則甘蔗的干重 _(填“一定”或“不一定”)增加。14. 2018 河北定州中學(xué)調(diào)考甲圖為高等綠色植物光合作用和呼吸作用之間的能量 轉(zhuǎn)變示意圖，圖中代表物質(zhì)。乙圖是在一定CO 濃度和溫度條件下，測定植物甲和植物乙在不同光照條件下的光合速率。據(jù)此分析回答下列問題：(1) 光合作用光反應(yīng)階段

12、發(fā)生在 _ (結(jié)構(gòu)名稱)，該結(jié)構(gòu)上存在葉綠素，提取葉綠素的試劑是 _ 。圖甲中表示 ADN Pi 的是_ (填寫圖中標(biāo)號)。(2) 植物的葉綠體通過光合作用的光反應(yīng)把太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S的化學(xué)能貯存在(填寫圖中標(biāo)號)中。(3) 有氧呼吸的第二階段是 _ 徹底分解成二氧化碳，并釋放出少量能量，該階段是在_ 中進(jìn)行的。圖乙中 F 點(diǎn)限制植物乙光合速率增大的主要環(huán)境因素是 時，甲植物固定 CQ 的速率_(填“ =或“v機(jī)物， 另一植物消耗有機(jī)物關(guān)，此時 C5含量會_ 。直接影響暗反應(yīng)過程的環(huán)境因素主要是 _, D點(diǎn))乙植物。讓一植物積累有 的光照強(qiáng)度是15. 2018 山西臨汾一中聯(lián)考下圖為葉綠體的結(jié)構(gòu)

13、和功能示意圖，請據(jù)圖回答:(1) 光合作用過程中結(jié)構(gòu) A 為結(jié)構(gòu) B 提供_，物質(zhì)甲是 _。(2) 提取 A 中的色素常用的試劑是 _ , A 中含量最多的色素是 _。(3) 晴朗的夏季中午，植物光合作用速率會有所下降，主要與圖中 _ 供應(yīng)不足有9、細(xì)胞呼吸與光合作用1.（1）甲（2）甲 光照強(qiáng)度降低導(dǎo)致甲植物凈光合速率降低的幅度比乙大，種植密度過大，植株接受的光照強(qiáng)度減弱，導(dǎo)致甲植物凈光合速率下降幅度比乙大（3）乙（4）CO2解析：（1）當(dāng)光照強(qiáng)度大于 a 時，相同光照強(qiáng)度下，甲植物的凈光合速率明顯大于乙植 物，有機(jī)物的積累較多，對光能的利用率較高。（2）甲、乙兩種植物單獨(dú)種植時，如果種植密

14、度過大，光照強(qiáng)度降低導(dǎo)致甲植物凈光合速率降低的幅度比乙大，種植密度過大，植株接受的光照強(qiáng)度減弱，導(dǎo)致甲植物凈光合速率下降幅度比乙大。（3）乙植物的飽和點(diǎn)和光補(bǔ)償點(diǎn)都比較低，屬于陰生植物，更適合在林下種植；甲植物屬于陽生植物。（4）夏日晴天中午12： 00 時，植物為了減少蒸騰作用引起的水分散失，葉片上的部分氣孔會關(guān)閉，導(dǎo)致進(jìn)入 細(xì)胞的二氧化碳不足，從而引起光合速率明顯下降。2.（1）下層 A 葉片的凈光合速率達(dá)到最大時所需光照強(qiáng)度低于B 葉片（2）暗（3）無 水乙醇解析：（1）A 葉片是樹冠下層的葉片，因?yàn)闃淠緲涔谙聦尤~片比上層葉片接受的光照強(qiáng) 度較弱，所以下層葉片凈光合速率達(dá)到最大值時所需要

15、的光照強(qiáng)度低于上層葉片。（2）光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段，光反應(yīng)階段產(chǎn)生氧氣。光照強(qiáng)度達(dá)到一定數(shù)值時，A 葉片的凈光合速率開始下降， 但測得放氧速率不變（即光反應(yīng)速率不變），則凈光合速率降低的主要原因是光合作用的暗反應(yīng)受到抑制。（3）在提取葉綠素的過程中，常用的有機(jī)溶劑是無水乙醇。3.（1）類囊體薄膜藍(lán)紫光和紅光（2）增加 群體光合速率不變，但群體呼吸速率仍在增加，故群體干物質(zhì)積累速率降低（3）低解析：（1）高等植物光合作用中捕獲光能的物質(zhì)是葉綠素和類胡蘿卜素，分布在葉綠體 的類囊體薄膜上，主要捕獲紅光和藍(lán)紫光。（2）由圖可知：當(dāng)葉面積系數(shù)小于a 時，隨葉面積系數(shù)增加，群體光合速率和干

16、物質(zhì)積累速率均增加；當(dāng)葉面積系數(shù)大于 b 時，由于群體光合速率不變，而群體呼吸速率仍在增加，導(dǎo)致群體凈光合速率降低，干物質(zhì)積累速率下降。（3）通常，陰生植物光合作用吸收 CO 量與呼吸作用放出的 CO 量相等時所需要的光照強(qiáng)度比 陽生植物低。4.（1）葉綠素、類胡蘿卜素 葉綠素（2）類囊體膜上基質(zhì)中（3）丙酮酸 基質(zhì)中內(nèi)膜上（4）解析：（1）甲表示葉綠體，是光合作用的場所，參與光合作用的兩類色素是葉綠素和類 胡蘿卜素，其中葉綠素需要在光照條件下合成。（2）光反應(yīng)的場所是類囊體薄膜，因此細(xì)胞核編碼的參與光反應(yīng)中心的蛋白，在細(xì)胞質(zhì)中合成后，轉(zhuǎn)運(yùn)到葉綠體內(nèi)，在類囊體薄膜上組裝；二氧化碳的固定發(fā)生在葉

17、綠體基質(zhì)中，因此核編碼的Rubisco（催化 CO 固定的酶）小亞基轉(zhuǎn)運(yùn)到葉綠體內(nèi)，在葉綠體基質(zhì)中組裝。（3）在氧氣充足的條件下，葉綠體產(chǎn)生的三碳糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解為丙酮酸，然后進(jìn)入線粒體基質(zhì)中，徹底氧化分解成CO;據(jù)圖分析，圖中葉綠體中過多的還原能可通過物質(zhì)轉(zhuǎn)化，在細(xì)胞質(zhì)中合成NADPH NADPH 中的能量最終可在線粒體內(nèi)膜上轉(zhuǎn)移到ATP 中。（4）乙線粒體通過呼吸作用產(chǎn)生的ATP,只能用于葉綠體中除光反應(yīng)以外的生命活動，如C3的還原、內(nèi)外物質(zhì)運(yùn)輸、酶的合成等，而裂解釋放Q 屬于光反應(yīng)，故選。5.（1） 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)（2）O2與H反應(yīng)生成 H2O 澄清石灰水（或溴麝香草酚藍(lán) 水）（3）（4

18、）（或）10解析：是細(xì)胞呼吸第一階段；是有氧呼吸第二階段；是有氧呼吸第三階段；是無氧呼吸的第二階段，只有物質(zhì)轉(zhuǎn)化，無能量產(chǎn)生。（1）圖中能產(chǎn)生 ATP 的過程有，催化過程的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。（2）圖中的 X 是氧氣，其作用是與H反應(yīng)生成 HO, Y是 CO,可用澄清石灰水（或溴麝香草酚藍(lán)水）來檢測。（3）人體細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸， 不會產(chǎn)生酒精與二氧化碳，因此人體細(xì)胞不能完成過程。（4）花盆里的土壤板結(jié)后，需要及時松土，其目的是促進(jìn)有氧呼吸過程的進(jìn)行，有利于植物對無機(jī)鹽離子的主動吸收。6.（1）氧氣 （2） 酶（3）ATPC6H2Q 2C3HoO3+少量能量（箭頭上要寫酶）解析：（1）由

19、圖可知，物質(zhì) A 是氧氣。植物體內(nèi)有氧呼吸包括三個階段。（2）人體內(nèi)可以進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，不能進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精過程，原因是人體缺乏該過程所需要的酶。（3）葡萄糖中的能量通過有氧呼吸后大部分以熱能的形式散失，還有 一部分儲存在 ATP 中。（4）提倡慢跑的原因之一是要防止肌細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生過多的乳 酸，即圖中過程，其方程式為C6H2O6 2C3HoO3+少量能量。7.（1）葉綠體類囊體薄膜紅光和藍(lán)紫（2）H和 ATPADP 和 Pi （3）光反應(yīng) 暗反應(yīng)下降解析：（1）植物中能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的色素分布于葉綠體的類囊體薄膜上，主要吸 收紅光和藍(lán)紫光。（2） 光反應(yīng)能為 C

20、3的還原提供 ATP 和 H ;暗反應(yīng)能為光反應(yīng)提供 ADP 和 Pi （以及 NADP） ，以保證其順利進(jìn)行。（3）光合作用受到溫度、二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度的 影響。其中，光照強(qiáng)度直接影響光合作用的光反應(yīng)過程；二氧化碳濃度直接影響光合作用的暗反應(yīng)過程。（4）正常生長的綠藻，照光培養(yǎng)一段時間后，用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上，即停 止光照，綠藻細(xì)胞的葉綠體光反應(yīng)停止，產(chǎn)生ATP 停止，消耗 ATP 在繼續(xù)進(jìn)行，即產(chǎn)生 ADP在繼續(xù)，所以 ATP/ADP 比值下降。8. （1）D 點(diǎn)之前 D 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體（2）溫度較低 EF （3）增加（4）氣孔部分關(guān)閉，影響 CO 的吸收解析：（1）圖中的 AD

21、 段和 HI 段，呼吸作用強(qiáng)度大于光合作用強(qiáng)度，CO 含量都在逐漸增加；DH 段，呼吸作用強(qiáng)度小于光合作用強(qiáng)度，CQ 含量逐漸減少；因此 D 點(diǎn)和 H 點(diǎn)表示光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等，一晝夜中植物光合作用開始的時間在D 點(diǎn)之前，氧氣濃度最低的時間為 D 點(diǎn)。根尖細(xì)胞只能進(jìn)行呼吸作用，所以 F 點(diǎn)植物根尖細(xì)胞中產(chǎn)生 ATP 的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。（2） 晝夜中 BC 段 CO 釋放緩慢的主要原因是：溫度較低，有關(guān)酶的活性 較弱。有機(jī)物積累速率最快的時間段，是密閉的玻璃鐘罩內(nèi) CO 濃度下降的幅度最快時間段，即 EF 段。（3）I 點(diǎn)的 CO 濃度低于 A 點(diǎn)，說明經(jīng)過一晝夜植物的干重增加

22、。（4） FG 時間段內(nèi)是一天中光照最強(qiáng)、氣溫最高的時候，此時植物的蒸騰作用過強(qiáng)，氣孔部分關(guān)閉，影響CO的吸收，導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度略有下降，所以曲線FG 下降的比較平緩。9. （1）三 線粒體內(nèi)膜 不能（2） C5、H（ATP） ADP（Pi）、G （3）1 5解析：（1）在植物細(xì)胞有氧呼吸的三個階段中，第三階段產(chǎn)生ATP 最多，該階段反應(yīng)的場所是線粒體內(nèi)膜；有氧呼吸中合成的ATP 用于除了光合作用暗反應(yīng)之外的其它生命活動。若 T1時突然降低 CO 濃度，則導(dǎo)致 CO 固定過程減弱，消耗的C5和生成的 C3都減少，引起 G 還原過程減弱，消耗的H和 ATP 減少，所以短時間內(nèi)細(xì)胞中G、H和 AT

23、P 都增加，因此圖中的物質(zhì) A 和 B 分別指的是 G、H（ATP）。若 T1時突然降低光照強(qiáng)度，則光反應(yīng)立 即減弱，生成的 ATP 和H減少，導(dǎo)致暗反應(yīng)中C3的還原減弱，消耗的 G 減少，而 CO 和 G結(jié)合形成 C3的固定過程仍在進(jìn)行，所以短時間內(nèi)細(xì)胞中的ADR C3含量均上升，所以圖中的物質(zhì) A 和 B 分別指的是 ADP G。（3）暗處理后質(zhì)量變化等于呼吸作用速率，光照后與暗處理前質(zhì)量變化=光合作用速率-呼吸作用速率-呼吸作用速率，因此，光合作用速率=光照后與暗處理前質(zhì)量變化+ 2x呼吸作用速率；因此該植物的呼吸速率是1 mg/h;再用適當(dāng)光照照射 2h,測其重量比暗處理前增加6mg

24、光照照射 2h 內(nèi)光合作用合成的有機(jī)物=6mg+2mgjX 2= 10mg 因此實(shí)際光合速率 10mg 2h= 5mg/h。10.（1）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì) 還原 C3（2）光合作用強(qiáng)11度小于或等于呼吸作用強(qiáng)度（3）葉綠體和線粒體（4）甲 在相同光照條件下，甲的真正光合速率小于乙解析：（1）圖 1 中過程代表有氧呼吸第三階段，H來自于有氧呼吸第一階段和第二階段，產(chǎn)生于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)，過程代表光反應(yīng)階段，產(chǎn)生的H用于暗反應(yīng)階段三碳化合物的還原。（2）若葉肉細(xì)胞中有過程發(fā)生而沒有過程發(fā)生，即沒有氧氣釋放， 說明光合作用強(qiáng)度小于或等于呼吸作用強(qiáng)度。（3）圖 2 中 B 點(diǎn)時乙植物的光合速

25、率與呼吸速率相等，乙玉米葉肉細(xì)胞可通過光反應(yīng)和呼吸作用產(chǎn)生ATP,產(chǎn)生 ATP 的細(xì)胞器有葉綠體和線粒體。（4）據(jù)圖 2 可知，甲玉米的光補(bǔ)償點(diǎn)低于乙，說明甲較適宜在蔭蔽條件下栽培。圖 2 中，在最適光照強(qiáng)度下，甲、乙的凈光合速率相近，但乙的呼吸速率明顯大于甲，即甲的 真正光合速率小于乙，推測乙的光合色素含量較高。11.（1）02CO （2）差速離心法類囊體薄膜上防止研磨時色素分子被破壞（3） 葉綠體基質(zhì)線粒體內(nèi)膜（4）I、川、W、VA PPP e（5）從葉綠體基質(zhì)移動至葉綠體類囊體薄膜解析：（1）圖中IV分別是光反應(yīng)、暗反應(yīng)、有氧呼吸第一階段、第二階段、第三階 段，物質(zhì) b是水分解的產(chǎn)物之一

26、氧氣；g 是有氧呼吸第二階段產(chǎn)物之一二氧化碳。（2）分離細(xì)胞器采用差速離心法；物質(zhì) a 為葉綠體中的色素， 分布在葉綠體的類囊體的薄膜上，提取色素時加入 CaCO 可防止研磨時色素分子被破壞。（3）過程n為暗反應(yīng)，發(fā)生于葉綠體基質(zhì)，V為有氧呼吸第三階段，發(fā)生于線粒體內(nèi)膜。（4）圖中能夠產(chǎn)生 ATP 的過程是I光反應(yīng)、川有氧呼吸第一階段、W有氧呼吸第二階段、V有氧呼吸第三階段；ATP 的結(jié)構(gòu)簡式是 A P PP,圖中 e 可代表光反應(yīng)產(chǎn)生的還原劑NADPH圖中 d 為 ADP 較強(qiáng)光照下，ADP 從葉綠體基質(zhì)移動至葉綠體類囊體薄膜。12.（1）平均分為 3 組 原大氣 CO 濃度相同且適宜（2）

27、促進(jìn)植物的光合作用氣孔開度下降CQ 的吸收速率（或單位時間 CQ 的減少量）解析：（1）第一步：取長勢相似的紅掌幼苗 90 株，平均分成 3 組，編號AB、C,各置于一個溫室中。第二步：A 組溫室保持原來大氣的二氧化碳濃度，而向B、C 組溫室中通入CO 氣體至設(shè)定值。第三步：二氧化碳濃度是自變量，光照強(qiáng)度、溫度、濕度條件是無關(guān)變 量應(yīng)該保持相同且適宜。第四步：每組選取相同部位、相同數(shù)量的葉片測量各生理指標(biāo)，求平均值。（2）隨著 CO 濃度升高，紅掌幼苗還原糖的含量也有所增加，主要原因是高CO濃度會促進(jìn)光合作用，同時也會抑制植物的呼吸作用。較高CO 濃度使葉片的氣孔開度下降，降低蒸騰作用，減少水

28、分的散失，有利于紅掌幼苗度過干旱環(huán)境。Rubisco酶催化光合作用中 CQ 的固定過程，提取該酶，在體外一般通過測定CQ 的吸收速率（單位時間 CO 的減少量）來表示其活性。13.（1）光反應(yīng) 類囊體薄膜上 紅光和藍(lán)紫（2）CO2或 GH和 ATP （3）細(xì)胞呼吸穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為活躍的化學(xué)能和熱能（4）不一定解析：圖中表示光合作用的光反應(yīng)，表示光合作用的暗反應(yīng)，表示細(xì)胞呼吸。（1）過程為光合作用的光反應(yīng)，主要在類囊體薄膜上進(jìn)行。 葉綠體中的色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光。（2）過程中被還原的物質(zhì)是二氧化碳固定形成的三碳化合物即G,此過程需要光反應(yīng)提供 ATP 和H。（3）過程表示的是細(xì)胞呼吸，此過

29、程是將葡萄糖中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S的化學(xué)能和熱能。（4）若過程的速率大于過程的速率，即該細(xì)胞的光合作用速率大 于呼吸作用速率，但是對于整株植物來說干重不一定會增加，必須整棵植株的光合作用速率大于呼吸作用速率，甘蔗干重才會增加。14.（1）葉綠體的類囊體膜上無水乙醇（丙酮）（2）（3）丙酮酸和水 線粒體基質(zhì)（4）溫度、二氧化碳濃度 大于 B 小于 C解析：據(jù)圖分析：圖甲表示光合作用與呼吸作用的過程，是ATP,是 ADP 和 Pi，是氧氣，是葡萄糖，是 ATP,是 ADP 和 Pi。圖乙是在一定 CQ 濃度和溫度條件下，測 定植物甲和植物乙在不同光照條件下的光合速率，其中A 點(diǎn)表示植物甲的呼吸速率；B、C表示兩種植物的凈光合速率為0,即光合速率與呼吸速率相等；D 點(diǎn)表示兩種植物的凈光合12速率相等，由于兩者的呼吸速率不等，因此兩者的光合速率也不等。（1）光合作用光反應(yīng)階段發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上；葉綠體中所含色素易溶于有機(jī)溶劑，因此提取葉綠體色素常用的試劑為無水乙醇或丙酮；圖甲中的都表示ADN Pi。（2）植物通過光合作用光反應(yīng)將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲存在ATP 中。（3）有氧呼吸第二階段：丙酮酸與水