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1、初三一模滿分作文2015 上海初三一模語文作文命題匯總】2015 上海初三一模語文作文命題匯總徐匯區(qū) 閘北區(qū) 嘉定區(qū) 金山區(qū) 靜安區(qū)、青浦區(qū)浦東區(qū) 普陀區(qū) 奉賢區(qū) 寶山區(qū) 長(zhǎng)寧區(qū) 崇明縣 虹口區(qū) 黃浦區(qū)作文命題這個(gè)日子令我難忘我的世界也精彩那一刻,我停下了腳步又到春天一件值得反思的小事一次謙讓哦!冬夜的燈光 我為我們點(diǎn)贊看啊,這個(gè)人!我的答案不一樣(北京四中)(1)】擁有初三 3 班 王葉舟擁有萬貫錢財(cái)?shù)娜顺蠲伎嗄?,一貧如洗的人卻擁有幸福與快樂。對(duì)我來說,后一種擁有,更加值得,更加美好,更加使我滿足。那是對(duì)生活的熱愛。我曾在公交車上聽到兩位年輕女士的談話。她們什么都聊:聊衣服,聊天氣,聊未來,

2、聊男友? 兩個(gè)人的臉上洋溢著溫暖的笑容。那是對(duì)生活的熱愛,對(duì)生命的滿足。我看著她們,聽著談話,嘴角也浮起一絲笑意。她們,擁有著幸福與快樂?!斑@笑容,這種幸福,仿佛在哪里見過?” 我閉上眼睛,敲著筆,靜靜地想。嚴(yán)閉的心幕拉開,涌出了另一個(gè)意象。陽光。稻香。微風(fēng)。蟲鳴。我在老家的一個(gè)鄉(xiāng)村里,和一個(gè)小女孩在田畔游戲。微風(fēng)吹過,帶來一絲絲的稻子的清香。她使勁嗅了嗅,對(duì)我說:“看,這是我們家的稻子!”又一陣風(fēng)吹過,輕輕的窸窣聲,仿佛在回答她的話語。她用手指向那片金黃的稻田,隨風(fēng)起伏。然后,她嘴角輕輕上挑,看著那片稻田,笑了。她笑得很甜,很美,仿佛在空谷綻放的百合般純凈。在她的笑里,分明地,有著對(duì)大自然的

3、贊嘆,對(duì)未來的希望,以及,對(duì)美好生活的熱愛。不愁吃,不愁穿,欣欣向榮的稻子,像是她美好生活的縮影與保證。她熱愛著她的生活!她因此也擁有著別人無法達(dá)到的滿足、幸福與快樂?!斑@笑容,這種幸福,我還在哪里見過?” 我凝視著城市的落日,靜靜地想。又一重心幕拉開,涌出了又一個(gè)多年前的映像。風(fēng)雪。房屋。爐火。我在祖母的屋子里。這年春節(jié),風(fēng)雪尤其之大,即使如此,一家人還是如期團(tuán)圓在了祖母的屋中。小小的屋子里裝著濃濃的喜慶、溫暖與愛意。祖母緊靠著爐火,看著一群又一群向她拜年、問好和送禮的晚輩,笑了。她臉上的皺紋擠在一起,眼睛瞇了起來,滿足而幸福地看著我們。七個(gè)子女,七張要填滿的嘴 不難想象她撫養(yǎng)他們的艱辛。幾

4、十年過去,孩子們都長(zhǎng)成了棟梁,她也該歇歇了??粗鴿M堂孝順的兒女,看著現(xiàn)在不愁吃穿的生活,她還能要求什么呢?她熱愛著她現(xiàn)在的生活!她也因此擁有著安享天倫的滿足、幸福與快樂。熱愛生活吧!無論多么不幸,生活仍賜予你很多。熱愛生活,才能擁有幸福與快樂。而這,才是真正的擁有。落日的余暉映紅了云朵,昏黃的路燈漸漸點(diǎn)亮了城市。我倚在窗欞上,掩飾不住我的笑意:多么美好的生活!身體里,幸福而快樂的暖流涌入心間??磥恚乙矒碛兄恍┬腋?,一些快樂,一些滿足。擁有初三七班高璧翔每每有人寫到自己所擁有的有關(guān)土地的回憶,我就不禁疑惑,究竟是怎樣的感情能讓人們一遍又一邊地抒發(fā)情感,土地?fù)碛性鯓拥牧α?,讓我們時(shí)時(shí)念想呢?每

5、年太陽暖暖照在田埂上的時(shí)節(jié),我們就回到安徽農(nóng)村的老家爸爸成長(zhǎng)的地方。那一大片土地,曾是我的樂園。那時(shí)并不是農(nóng)忙時(shí)節(jié),日上三竿時(shí),村人才慢慢晃出家門,坐在一把小凳上,對(duì)著眼前的農(nóng)田,悠閑地嗑瓜子。這時(shí),我也開始了一天的活動(dòng)。哥哥姐姐們輕車熟路地帶領(lǐng)我在壟上躥來跳去,不時(shí)彎下身子,指著土地里不知名的小野花,興高采烈地告訴我,怎么能用花瓣染指甲。又常常掀起工地中里的石塊,露出下面白白的一片,說著這是哪種蟲子的家。我也漸漸被這種氣氛影響,到處好奇地抓著,手上臉上,一會(huì)兒工夫就印上了泥。太陽照著土地,把泥土的氣息從石頭間逼了出來,空氣中暖洋洋的是大地的味道。走累了的我們坐在泥潭邊,山旁插著一根釣蝦的小竹

6、竿,坐上一下午,就能收獲出炸得油亮的河蝦 而那碗蝦總是進(jìn)了我的肚子 同時(shí)獲得了充盈滿身的泥土的味道。這些記憶時(shí)時(shí)回蕩在我的腦中,每當(dāng)那種氣息鉆進(jìn)我的鼻子,我就想起了那個(gè)時(shí)候所擁有的無憂與快樂。而土地?fù)碛械模俏彝隉o拘無束的回想。坐在銅墻鐵壁的城市中,很難那樣親近土地。爸爸卻在我們的不解中,執(zhí)意要在樓頂中開辟一片菜地,搭花盆、搬肥土、播種澆水,忙得不亦樂乎。每天早上上班前,還要自己上樓頂照看草木,甚至出差在外也不忘每天叮囑我們澆菜施肥。他總說,家里擁有一塊“地 ”,種點(diǎn)小菜,心里多踏實(shí),每天上去摸摸泥土,看看從土里長(zhǎng)出的嫩苗,是一件多么快樂的事??!爸爸所擁有的關(guān)于家鄉(xiāng)的回憶,都源于那一片土地

7、吧!也正是那片土地所擁有的厚重,才給了他這種安心踏實(shí)的感覺。我有些明白了他的執(zhí)念。許許多多在我生活中留下足跡的人,都曾表達(dá)過對(duì)他們自己那片土地的留戀,他們擁有的有關(guān)土地的記憶在不斷傳遞:舅舅擁有的那一片草原、老師擁有的那一片河灘、小姐姐擁有的那一片山野? 縱使早已遠(yuǎn)離了故鄉(xiāng)的他們,再回想起擁有他們的過去的土地時(shí),眼中有的滿滿的,也是一種幸福感。我也在自己對(duì)土地的念想中漸漸了解, 那種雋永而深刻的擁有,是在腦中烙下一輩子的最深的影響。擁有初三四班董子瑜我原先一直認(rèn)為,“擁有 ”就是 “占有 ”;而對(duì)愛的擁有,就像媽媽管我一樣,時(shí)時(shí)刻刻捆在身邊。然而爺爺奶奶之間的愛,改變了我對(duì)擁有的理解。爺爺奶奶

8、都快八十了,可他們既不像文學(xué)作品里面的老夫老妻一樣攜手看夕陽,也不像電視劇中那樣整天吵得天翻地覆。我甚至不知道,他們是否擁有對(duì)彼此的愛。兩個(gè)老人甚至不常說話,只是眼花的奶奶常常會(huì)喚耳背的爺爺“老頭子 ”,只有爺爺回話,她才會(huì)繼續(xù)手中的活。在一個(gè)陽光燦爛的午后,我在院子里幫奶奶摘韭菜。奶奶坐在小板凳上,系著圍裙,弓著腰,一雙干枯的手顫顫地將韭菜舉到瓶底般的老花鏡前,細(xì)細(xì)地摘出韭菜最嫩的部分。陽光照在新鮮的韭菜上,綠油油的。忽然,奶奶扔下手中的韭菜,一手扶著墻,一手扶著厚厚的老花鏡,顫顫巍巍地站了起來。奶奶稀疏的白發(fā)在微風(fēng)中飄動(dòng),陽光下蒙著銀色的紗。老一一頭一一子一一”這呼喚聲音沙啞,有些顫動(dòng),但

9、分貝極大, 很難相信是從奶奶這么瘦小的身軀中發(fā)出的。這呼喚中,有一點(diǎn)緊 張,一縷盼望,一絲詢問,一抹期冀。奶奶一手緊緊攥著圍裙角, 一手將銀發(fā)捋到耳后,仿佛那會(huì)影響她聽力似的。棗樹下的輪椅上,正在看書的爺爺慢慢抬起頭,哎一一”地回應(yīng)著。悠長(zhǎng)的呼喚縈繞在空氣中,陽光透過樹葉,斑斑斕斕地映在爺 爺身上。奶奶的雙眸一下子由黯淡變得明亮了,她緊縮的眉頭舒展開,唇角 的皺紋勾勒出心滿意足的微笑。我再也沒忍住心中的困惑,不禁問 道:奶奶,您和爺爺,為什么要這樣吶? ”奶奶坐下來,繼續(xù)拾起韭菜:我和你爺爺啊,吵吵鬧鬧過了一輩子,現(xiàn)在老啦,吵不動(dòng)了。但一輩子風(fēng)風(fēng)雨雨,老頭子都在我身 邊,現(xiàn)在眼花看不清,喚一喚

10、,知道老頭子在身邊,我就心安了。陽光毫無保留地傾瀉著溫暖,蕩漾著愛的漣漪。心,被濡濕了,被那相守的愛。剎那間我明白了,爺爺奶奶一直擁 有著對(duì)彼此的愛,而時(shí)光,已然將那愛釀為相守。愛的擁有,不是占有,不是時(shí)時(shí)刻刻捆在身邊的監(jiān)視和擔(dān)憂。愛的 擁有,應(yīng)像爺爺奶奶那樣,只要知道所愛的人在自己身邊好好存在 著,就心安了。爺爺奶奶一直擁有彼此,不是占有,而是相守。擁有,不是占有,而是相守。擁有初三八班黃實(shí)擁有是一種幸福。我很幸福,因?yàn)槲覔碛泻芏唷N覔碛行湃?、支持我的家人。體育中考前夕,全家都在為我打氣。 餐桌上,父親不停地重復(fù)著他的運(yùn)動(dòng)健康理論,即想要維持第二天 的良好身體狀態(tài),頭一天晚上必須要吃得清淡,

11、而且是八分飽。我 依舊饒有興致地聽著,因?yàn)橐郧奥犓脑拸膩頉]出過什么錯(cuò)。飯后 不久我就被趕上了床 一一良好的睡眠也是至關(guān)重要。第二天臨行 前,母親仔仔細(xì)細(xì)又檢查了一遍我身上的裝備,最后問我:怎么不帶上水瓶? ”不渴,我剛喝了不少。"不行! "我只得老老實(shí)實(shí)灌滿 一壺水,帶在身上。弟弟走過來伸長(zhǎng)胳膊拍拍我的肩:你沒問題! ”我笑容滿面地和家人告別,心想:擁有這樣的家,真好! ”我擁有并肩作戰(zhàn)的同學(xué)。體育中考第一項(xiàng)是籃球運(yùn)球繞標(biāo)。每當(dāng)一 個(gè)同學(xué)走上起跑線時(shí),都會(huì)聽到山呼海嘯般的加油聲;每當(dāng)一個(gè)同 學(xué)沖過終點(diǎn)線,都會(huì)響起熱烈的掌聲:對(duì)于沒得到理想分?jǐn)?shù)的同學(xué),那是激勵(lì),對(duì)于得到理想

12、分?jǐn)?shù)的同學(xué),那是贊許。最后一項(xiàng)是耐久跑。起跑前,大家自發(fā)圍成一個(gè)圈,大吼“加油 ”。跑進(jìn)過程中,大家按照早已商定的計(jì)劃認(rèn)認(rèn)真真執(zhí)行:頭四百米誰來帶,跑多快;后四百米誰來帶,跑多快,誰跟著誰,誰加速;最后兩百米誰跟著誰,誰帶著誰? 這是最有挑戰(zhàn)性的一項(xiàng),但它的辛苦、艱難早就在路旁排山倒海的加油聲中消失殆盡。正是因?yàn)檫@樣,許多人獲得了前所未有的佳績(jī)。跑完,我也加入加油的行列,扯著嗓子嘶吼,看到無數(shù)渙散的眼神在聽到加油的那一刻重新凝聚,堅(jiān)定無比?我認(rèn)為,在中考面前,他們絕非自己的敵人,而是自己的戰(zhàn)友。擁有這樣的同學(xué),真好!我還擁有一直在為我們奉獻(xiàn)的老師。體育中考結(jié)束,走出考場(chǎng)第一刻便遇上了老師們的焦

13、灼目光。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向老師們揮帽子致意,他們便也向我們揮手。那一刻,永遠(yuǎn)地定格在我們心中??记岸嗌偃杖找挂?,他們注視著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生怕我們受傷、生病? 走進(jìn)體育考場(chǎng)時(shí)和老師們一個(gè)個(gè)地?fù)粽疲退麄冋嬲\(chéng)的目光相對(duì),溫暖非常。 “考完了?”“ 嗯! ”“ 怎么樣?”“ 挺好的?!薄?那就好! ”擁有這樣的老師,真好!對(duì)于擁有的,心懷感恩。對(duì)于這份感恩,傳遞給別人,讓別人也擁有。這是我學(xué)到的東西。我們很幸福,因?yàn)槲覀儞碛泻芏?。擁有初?尚陽每當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向我的面頰,等待著我的是一杯混合著濃濃愛意的豆?jié){和豐盛的早餐。我所擁有的不僅僅是一份早餐,我擁有的更是一顆愛護(hù)我、關(guān)愛我的心,讓我每天如沐春風(fēng)

14、般地溫暖。一天清晨,順著房門飄進(jìn)房間的是一縷縷混合著五谷雜糧的豆?jié){的清香,我拖著拖鞋迷迷糊糊地走向有一絲微光的地方。爸爸正站在廚房里為我準(zhǔn)備著豆?jié){,只見爸爸把隔夜泡好的紅棗一個(gè)一個(gè)地分開一個(gè)小口,手指伸到大棗里,將里面的核兒取出來,再將剝好的大棗放到豆?jié){機(jī)里。我看著爸爸粗糙的大手在紅彤彤的棗上忙碌著,忽然想到每天我所喝的棗味豆?jié){絲毫沒有磕牙的情況,是那么細(xì)滑,原來一切都是爸爸所做的呀!我所擁有的不僅是細(xì)滑的棗味豆?jié){,擁有的更是爸爸對(duì)我細(xì)膩的愛。我望著父親操勞的背影,心中對(duì)父親有無限的感激。爸爸將洗凈的黃豆和大棗放進(jìn)豆?jié){機(jī)里,蓋上蓋子,雙手緊緊地護(hù)住豆?jié){機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的部分,嗡嗡的響聲并不那么刺耳。以

15、前我總認(rèn)為是豆?jié){機(jī)的先 進(jìn)才沒讓我聽到那震耳欲聾的嘈雜的響聲,直到現(xiàn)在我才知道是爸 爸的雙手使我能在早晨再多睡幾分鐘。以前我不懂事,總對(duì)您給我 做的豆?jié){挑三揀四,因?yàn)槟菚r(shí)我并不知道我所擁有的愛與溫暖這么 多,這么令人感動(dòng)!爸爸仍在廚房中忙碌著,他輕輕地打開豆?jié){機(jī),將豆?jié){倒進(jìn)我吃飯 的飯盒中,將余下的豆渣一遍又一遍地過濾,直到最后一滴豆?jié){都 沒有才肯罷休。爸爸把豆?jié){放到廚房的陽臺(tái)上,用小勺一次又一次 地?cái)嚢柚鴿L熱的豆?jié){,豆?jié){上方蒸騰著的一縷縷熱氣,映襯著爸爸 細(xì)致認(rèn)真的臉頰。我擁有的是一碗又一碗溫度正合適的豆?jié){,而爸 爸付出的則是辛苦與辛勞,還有他那份關(guān)愛女兒的心。爸爸轉(zhuǎn)過身來,恰巧看到了站在門

16、口的我,溫柔地問了一句:寶貝,是不是豆?jié){機(jī)吵到你了?這么早就起床了! "爸爸的話語中滿滿 的都是愛,讓我倍感溫暖。十五載光陰已悄然溜過,爸爸一天一天地變老,而我卻擁有的越來 越多。都說認(rèn)真的男人最帥,爸爸,您在我心中,永遠(yuǎn)是最帥的那 個(gè),那個(gè)讓我擁有溫暖的家的人!擁有初三八班靳達(dá)古人有云: 宥勝于無?!边@句話告訴我們的是:擁有總是會(huì)強(qiáng)于沒 有,那么,如何才能去擁有,有何以勝于無,怎樣才能不失去擁有 的事物呢?若想從無至有,勤奮是唯一的途徑。明代學(xué)者宋濂的例子能夠很好 地說明這一點(diǎn)。宋濂在送東陽馬生序一文中提及自己幼時(shí)勤奮 努力的過程。他在冬日極寒之時(shí)手抄書本因得遍觀群書;尊師重道 以

17、得淵博學(xué)識(shí);艱苦求學(xué)以得讀書之樂。最終宋濂成為明代的開國(guó) 文臣之首。一句 蓋余之勤且艱若此”寫出了勤奮對(duì)從無到有的重要 性。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來 工 讀書破萬卷,下筆如有 神”,這些都是古人關(guān)于如何從無至有總結(jié)的經(jīng)典。由此可見,想去 擁有與勤奮努力之間是分不開的。多去擁有一些,必對(duì)人生是大有裨益的;這里的擁有不僅僅是物質(zhì) 上的滿足,而更多地是精神與學(xué)識(shí)上的富有。商朝末年,紂昏庸無 道,殘暴不仁。周文王姬昌因欲起兵被發(fā)覺而被商紂拘于深坑之 中。在極端困苦的條件下,生出了文王拘而演周易”這一典故。后來,商紂只因金珠而將文王放出,最終導(dǎo)致了亡國(guó)的結(jié)局。由此可見,物質(zhì)上的擁有遠(yuǎn)不及精神上的擁

18、有。晉陶淵明不肯為五斗米折腰,辭去官職回到田園家鄉(xiāng),成為了中國(guó)歷史上一位偉大的田園詩人。“誤落塵網(wǎng)中,一去三十年”是他淡泊名利,對(duì)精神上高遠(yuǎn)追求的最好寫照。“以中有足樂者,不知口體之奉不若人也”是這些人的共同點(diǎn)。所以,精神上的擁有遠(yuǎn)勝于物質(zhì)上的滿足。既然擁有了,就應(yīng)該去珍惜擁有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。歐洲一些國(guó)家的孩子,每天都要去感謝一些看起來微不足道的小事。他們感謝的不僅是人,更甚至是太陽、花草這些事物。這體現(xiàn)了他們對(duì)一切的擁有事物都懷有一顆珍惜,感恩的心。人們不應(yīng)該到了失去之時(shí)才感到后悔。眾人皆知的方仲永,天生具有很好的才學(xué)。但他只一味地賣弄,而不憑借自己的天賦繼續(xù)奮發(fā)向上,最后只落得人“泯然眾人矣

19、” 的結(jié)局。古人的教訓(xùn)我們不應(yīng)去重蹈,而是應(yīng)該更加珍惜自己所擁有的。比如,多花些時(shí)間陪伴父母,莫等到他們遲暮之年再感到悔之晚矣。由此可見,加倍珍惜我們所擁有的,才能更好的體會(huì)擁有的感受,體會(huì)擁有帶給我們的美好。所以,不妨從現(xiàn)在起,為擁有更高遠(yuǎn)的事物而去拼搏,努力。珍惜自己擁有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,爭(zhēng)取讓自己的人生充實(shí)而不留遺憾。擁有初三一班奉雨軒擁有的知識(shí)與信念,永遠(yuǎn)是我們的;但擁有的財(cái)富或事物,總會(huì)有失去的那一天。什么才是真正的擁有?直至那一天我才明白。印象中那是兒時(shí)的一個(gè)夏天,媽媽帶著我和表姐去海邊玩。途經(jīng)一片泥地,媽媽便告訴我們這種地方往往能挖到螃蟹,我們立刻躍躍欲試起來。挽起褲腿,拎起小鏟子和塑

20、料桶,我們興奮地沖進(jìn)了泥地里。我找到了一片地上有“小洞 ”的地方,就挖下去,這里往往是螃蟹的藏身之所。烈日炎炎下,我堅(jiān)持著在這里用鏟子刨了許久,卻什么也沒發(fā)現(xiàn),連螃蟹的影子也沒有。在幾次三番地尋找地點(diǎn)和挖掘后,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)在泥土間移動(dòng)的小身影,我趕忙鏟起這個(gè)僅有指甲蓋大的小螃蟹,激動(dòng)地跌坐在地上,一邊揉著因蹲久了而發(fā)麻的腿,一邊想:這是我擁有的第一只小螃蟹。很快,小桶底部就被我裝滿了找來的視若珍寶的小螃蟹,我們便心滿意足地離開了。晚上,我幸福地呆望著那些在桶中“咕嘟咕嘟”地吹著泡泡的小生靈,計(jì)劃著回去后要為它們買一個(gè)大魚缸,買很多好吃的,看著它們長(zhǎng)大? 正想著,卻發(fā)現(xiàn)有兩只螃蟹一直動(dòng)也沒動(dòng),

21、我驚訝地碰了碰它們,卻什么反應(yīng)也沒有?!皨寢?!我的? 好像有螃蟹死了!”我怔了一下,意識(shí)到自己好像沒有勇氣說出那是“我的 ” 螃蟹,看著它們?cè)谕爸心銚砦覕D地努力向上爬,卻不?;涞臉幼?,我才知道自己為它們做下的那些美好設(shè)想,都不是它們想要的,而它們真正渴望的,只是自由而已。“困住 ”它們的我,又怎么有資格說“擁有 ”呢?第二天清晨,糾結(jié)良久的我再一次站在了那片泥地中央,俯下身,將手中的紅桶微微傾斜。一只只螃蟹迫切地爬了出來,向泥地里打著洞,回到了堅(jiān)實(shí)而又溫暖的土地中。我直起身,感到手中的桶輕了許多,但心中卻被什么填滿了。我好像也能體會(huì)到他們那種重獲自由時(shí)呼之欲出的快樂,一種幸福感油然而生。我笑

22、著揮舞著雙手: “再見了,我的小螃蟹!”直到那時(shí)我好像才感受到了“擁有 ”的滋味。不是緊緊抓住擔(dān)心他們逃走,也不是把自己的意愿加在它們身上,而是張開手任它們離開,是順其自然目送它們?nèi)ネ瓿勺约旱膲?mèng)想與生活。放手,有時(shí)也是一種擁有。【篇三:2015 一模滿分作文】1234difficulties as well as challenges met in my life. therefore, i was aware of the proper way to deal with the things around me.in my opinion, i will thank my teachers

23、who have given me lotsof knowledge together with the ways to explore the limitless(無限的 )knowledge in the world. thus, with the help of my teachers, i was able to learn new stuff and build cool things in my future life.in all, i sincerely thank all those people who offered me great help in my life , such as my desk mates, classmates and close friends. i am sure i will never be a lucky kid without their help.so it is not surprising that i have to say i am a lucky kid.? when i was just a l

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