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文檔簡介
1、學習必備歡迎下載英語五種基本句型基本句型一:主+系+表此句型的句子有一個共同的特點:句子謂語動詞都不能表達一個完整的意思,必須加上一個表明主語身份或狀態(tài)的表語成復合謂語,才能表達完整的意思.這類動詞叫做連系動詞.系動詞分兩類:be,look,keep,seem等屬一類;get,grow,become,turn等屬另一類,表示變化.be本身沒有什么意義,只起連系主語和表語的作用.其它系動詞仍保持其部分詞義.1. ThisisanEngiistesedictionary.這是本英漢辭典.2. Thedinnersmells懺good氣味很好.3. Hisfaceturned他的!阿了4. Ever
2、ythinglooksdifferent來都不同了.5. Heisgrowingtallandstrong得又高又壯.基本句型二:主+謂(不及物動詞)此句型的句子有一個共同特點,即句子的謂語動詞都能表達完整的意思.這類動詞叫做不及物動詞,后面可以跟副詞,介詞短語,狀語從句等.1. Thesunwasshining.太陽在照耀著.2. Themoon。閑亮升起了.3. Whathesaiddoesnotmait所講的沒有什么關系.4. Theytalkedforhalfanhou他們談了半個小時.5. Thepenwritessmooth度支筆書寫流禾1.基本句型三:主+謂(及物)+賓此句型句子
3、的共同特點是:謂語動詞都具有實義,都是主語產(chǎn)生的動作,但不能表達完整的意思,必須跟有一個賓語,即動作的承受者,才能使意思完整.這類動詞叫做及物動詞.1. WhoknowstheanswerB知道答案?2. Heenjoysreadings歡看書.3. Headmitsthathewasmistaken認犯了錯誤.基本句型四:主+謂(及物)+雙賓(間賓+直賓)此句型的句子有一個共同特點:謂語動詞必須跟有兩個賓語才能表達完整的意思.這兩個賓語一個是動作的直接承受者,另一個是動作的間接承受者.通常這一間接承受者用一個介詞來連接,當動作的間接承受者在動作的直接承受者之前時,這一介詞往往被省略.1. S
4、heorderedherselfanewdress定了一套新衣裳.2. Ishowedhimmypictures他看我的照片.3. Heboughtyouadict他百合你買了一本字典.4. Itoldhimthatthebusw面0訴他汽車晚點了.5. Heshowedmehowtorunthemachfe救我開機器.基本句型五:主+謂(及物)+復合賓語(賓+賓補)此句型的句子的共同特點是:動詞雖然是及物動詞,但是只跟一個賓語還不能表達完整的意思,必須加上一個補充成分來補足賓語,才能使意思完整.1. Theypaintedthedoor他dgtleeW成綠色.2. Theyfoundtheh
5、ousedfes'e相觀那房子無人居住.3. Whatmakeshimthink他怎么會這樣想?.4. Wesawhimout.我們送他出去.5. Heaskedmetocomeback地面我早點回來.6. Isawthemgettingonthebusatthat費慵刖他們當時在上了那輛公共汽車基本句型翻譯練習基本句型一:主+系+表1 .當時他看起來不高興。2.我喜歡的運動是游泳和滑冰。3.我擅長英語。4.收到你的來信我很高興。5.在公路對面有一棟新教學樓。6.圖書館里有各種各樣的書籍、報紙和雜志。7.那是在2000年2月8日早上7:15.8.天變得越來越黑。9.這食物吃起來挺可口的
6、。10.這故事聽起來很有趣。Key:1. Helookedunhappyatthattime.2.Myfavouritesportsareswimmingandskating.3.IamverygoodatEnglish.4.Iwassopleasedtohearfromyou.5. Ontheothersideoftheroadthereisanewclassroom/teachingbuilding.6. Inthelibrarythereareallkindsofbooks,newspapersandmagazines.7. Itwas7:15onthemorningofFebruary
7、8,2000.8.Itisgettingdarkeranddarker.學習必備歡迎下載9.Thefoodtastesdelicious.10.Thestorysoundsveryinteresting.基本句型二:主+謂(不及物動詞)1.1984年至1990年我在光明小學學習。2.今天上午,我們在校門口會面然后一起去那里。3.時間很快過去了。4.這幾年我們家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化。5.小車沒有停而是快速的開走了。6.在過去的10年間它的經(jīng)濟發(fā)展迅速。7.那個年輕人重重地摔倒在地。8.過去他早上習慣于早起。Key:1.IstudiedinGuangmingPrimarySchoolfrom1984
8、to1990.2.Thismorningwemetattheschoolgateandwenttheretogether.3.Thetimepassedquickly.4.Greatchangeshavetakenplaceinourhometowntheseyears.5.Thecardidn'tstopbutdroveoffatgreatspeed.6.Itseconomyhasdevelopedrapidlyinthepasttenyears.7.Theyoungmanfelldownonthegroundhard.8.Heusedtogetupearlyinthemorning
9、.基本句型三:主+謂(及物)+賓1.去年在學校電腦競賽中我獲得了一等獎。3 .幾天前我和我兄弟騎自行車去看電影。5 .晚上時,我可以看電視新聞或看報紙。7 .昨晚大約九點的時候,我正在做作業(yè)。9 .下午,我將帶你們轉轉,看一看一些名勝。2.在業(yè)余時間我喜歡聽流行音樂和收集郵票。4.我們也在校園內和周圍種上了許多樹。6.在回家的路上他把錢給丟了。8.才藝展示(TalentShow)將于6月18日在北京電視臺舉行。10.盼望能盡早見到你。Key:1. LastyearIwonfirstprizeintheschoolcomputercompetition.2. InmysparetimeIenjo
10、ylisteningtopopularmusicandcollectingstamps.3. TheotherdaymybrotherandIwenttothecinemabybicycle.4. Wealsoplantedalotoftreesinandaroundtheschool.5. IntheeveningsIcanwatchnewsonTVorreadnewspapers.6. Helostthemoneyonhiswayhome.7.About9o'clocklastnight,Iwasdoingmyhomework.8. TalentShowwillbeheldinBe
11、ijingTelevisionStationonJuly18.9. Intheafternoon,I'llshowyouaroundandtakeyoutosomeplacesofinterest.10. I'mlookingforwardtomeetingyousoon.基本句型四:主+謂(及物)+雙賓(間賓+直賓)1.去年王老師教我們英語。2.明天我要給他寫封信,告訴他這個好消息。3.他們給他提供了一份工作,但他拒絕了。4.在我14歲生日時,爸爸給我買了一輛新自行車。5.昨晚我花了兩小時才完成作業(yè)。6.對不起,能問你一個問題嗎?Key:1.MrWangtaughtusEng
12、lishlastyear.2.TomorrowI'llwritehimaletterandtellhimthegoodnews.3.Theyofferedhimajob,butheturneditdown.4.Onmy14thbirthday,Fatherboughtmeanewbike.5. Ittookmetwohourstofinishmyhomeworklastnight.6.Excuseme,canIaskyouaquestion?基本句型五:主+謂(及物)+復合賓語(賓+賓補)1 .當時我看到那些孩子在河邊玩。2.我們正在使我們的國家變得越來越美麗。3.當我到達教室時,我發(fā)
13、現(xiàn)里邊沒有人。4.昨天下午在公交車上我的錢包讓人給偷了。5.我注意到凱特整個早上都在圖書館里看書。6.父親叫我給他帶些報紙來。Key:1.Isawthekids/childrenplayingbytheriveratthattime.2.Wearemakingourcountrymoreandmorebeautiful.3.WhenIgottotheclassroom,Ifoundnobodyin.4.Ihadmywalletstolenonabusyesterdayafternoon.5.InoticedKatereadinginthelibraryallthemorning.6.Fathe
14、rasked/gotmetobringhimsomenewspapers.基本句型翻譯綜合練習:1 .那噪音太響,我無法繼續(xù)學習。2 .得知你9月份要來我很高興。3 .人們需要一個可以休息和玩樂的地方。4 .當那個人在過馬路時,小車撞了他。5 .我已答應明天下午3:30到機場接他。6 .聽了我說的話,我的鄰居向我道歉并馬上把電視音量關小。7 .他是一個很有學問的人我們都很欣賞他。8 .在過去,人們主要通過寫信、打公共電話來彼此保持聯(lián)系。9 .我寧愿呆在家里,因為我可以做我想做的,比如:讀書、看電視、幫助父母做家務。10 .我們應該把中國文化和歷史介紹給外國人,以便他們能更多的了解中國。11 .
15、為了改善北京交通,政府應鼓勵更多人使用公共交通或自行車。12 .以我的觀點來看,考試作弊是錯的,因為它違反了學校規(guī)章。學習必備歡迎下載13 .我們學生應該誠實,盡力通過努力學習而不是考試作弊來獲得好成績。14 .有個老人靜靜地坐在附近的一個板凳上。Key:1.ThenoisewassoloudthatIcouldn'tgoonstudying.2. I'msogladtolearnthatyou'recominginSeptember.3. Peopleneedaplacewheretheycanrestandenjoythemselves.4. Thecarhitth
16、emanwhilehewascrossingtheroad.5. Ihavepromisedtomeethimattheairportat3:30tomorrowafternoon.6. AfterhearingwhatIsaid,myneighborapologizedtomeandturneddowntheTVimmediately.7. Heissuchalearnedpersonthatwealladmirehemverymuch.8. Inthepast,peoplekeptintouchwitheachothermainlybywritinglettersorusingthepub
17、lictelephone.9. Iprefertostayathome,forIcandowhatIlike,suchasreadingbooks,watchingTV,andhelpingmyparentswiththehousework.10. WeshouldintroducetheChinesecultureandhistorytoforeignerssothattheymayknowChinabetter.11. ToimprovethetrafficinBeijing,thegovernmentshouldencouragemorepeopletousepublictransportandbicycles.12. Inmyopinion,itiswrongtocheatinexaminationsbecauseitbreakstherulesofschools.13. Westudentsshouldbehonestandtrytogetgoodresultsbystudyinghardinsteadofcheatinginexaminations.14. Therewasanoldmansittingquietlyonabenchnearby.一、請判斷下列句子的結構類型:1 .Heisrunning.2 .Theloudvoicefromtheupstairsma
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