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文檔簡介

1、你們記得甚麼是動作描寫嗎?學(xué)習(xí)室學(xué)習(xí)室動作描寫是描寫人物具有特徵性的典型動作,從而表現(xiàn)人物的性格、身份、特質(zhì)、處境等。你們讀一讀下面的段落,回答問題。 郭靖見他全力出抓,胸腹盡露,便左腿微屈,右臂內(nèi)彎,右掌劃了個(gè)圓圈,呼的一聲,向外推去,正是初學(xué)乍練的一招亢龍有悔。那人反抓回臂,要擋他這一掌,喀喇一響,手臂已斷,身子直飛出六七尺之外,暈了過去。(1)這個(gè)段落一共寫了多少個(gè) 武打動作?圈一圈,分析 這些動作的細(xì)緻描寫。 郭靖見他全力出抓,胸腹盡露,便左腿微屈,右臂內(nèi)彎,右掌劃了個(gè)圓圈,呼的一聲,向外推去,正是初學(xué)乍練的一招亢龍有悔。那人反抓回臂,要擋他這一掌,喀喇一響,手臂已斷,身子直飛出六七尺

2、之外,暈了過去。這個(gè)段落一共寫了七個(gè)武打動作,既寫身體,也寫肢體,包括:手指抓)、腿、手掌、臂。 郭靖見他全力出抓,胸腹盡露,便左腿微屈,右臂內(nèi)彎,右掌劃了個(gè)圓圈,呼的一聲,向外推去,正是初學(xué)乍練的一招亢龍有悔。那人反抓回臂,要擋他這一掌,喀喇一響,手臂已斷,身子直飛出六七尺之外,暈了過去。(2) 作者描寫動作的選詞用句有甚麼特色? 郭靖見他全力出抓,胸腹盡露,便左腿微屈,右臂內(nèi)彎,右掌劃了個(gè)圓圈,呼的一聲,向外推去,正是初學(xué)乍練的一招亢龍有悔。那人反抓回臂,要擋他這一掌,喀喇一響,手臂已斷,身子直飛出六七尺之外,暈了過去。用了很多動詞,並且用簡短的語句,生動地介紹亢龍有悔的招式和對打動作,用

3、字精練,內(nèi)容豐富、有層次,把對打場面寫得活靈活現(xiàn)。 郭靖見他全力出抓,胸腹盡露,便左腿微屈,右臂內(nèi)彎,右掌劃了個(gè)圓圈,呼的一聲,向外推去,正是初學(xué)乍練的一招亢龍有悔。那人反抓回臂,要擋他這一掌,喀喇一響,手臂已斷,身子直飛出六七尺之外,暈了過去。(3)除了寫動作之外,作者還 用了擬聲詞來寫郭靖和梁 子翁對打時(shí)發(fā)出的聲音。 把這些句子讀出來。 郭靖見他全力出抓,胸腹盡露,便左腿微屈,右臂內(nèi)彎,右掌劃了個(gè)圓圈,呼的一聲,向外推去,正是初學(xué)乍練的一招亢龍有悔。那人反抓回臂,要擋他這一掌,喀喇一響,手臂已斷,身子直飛出六七尺之外,暈了過去。(3)除了寫動作之外,作者還 用了擬聲詞來寫郭靖和梁 子翁對打

4、時(shí)發(fā)出的聲音。 把這些句子讀出來。 郭靖見他全力出抓,胸腹盡露,便左腿微屈,右臂內(nèi)彎,右掌劃了個(gè)圓圈,呼的一聲,向外推去,正是初學(xué)乍練的一招亢龍有悔。那人反抓回臂,要擋他這一掌,喀喇一響,手臂已斷,身子直飛出六七尺之外,暈了過去。(3)除了寫動作之外,作者還 用了擬聲詞來寫郭靖和梁 子翁對打時(shí)發(fā)出的聲音。 把這些句子讀出來。武俠小説中的招式不是讀者認(rèn)識的動作,作者用精煉的文字,細(xì)緻地刻畫武打動作,引領(lǐng)讀者想像人物的活動,易於投入小説閲讀。同時(shí),也使小説的內(nèi)容更豐富和有層次,人物形象生動,更富有吸引力。練習(xí)室練習(xí)室大家來完成工作紙,讀一讀工作紙上的段落,把描寫肢體動作的詞語找出來。 郭靖剛出松林

5、,只見梁子翁已擋在身前,大驚之下,便即蹲腿彎臂、畫圈急推,仍是這招亢龍有悔。梁子翁不識此招,但見來勢凌厲,難以硬擋,只得臥地打滾,讓了開去。郭靖當(dāng)即狂奔。你們再從上面的段落,選出適當(dāng)?shù)拿鑼憚幼鞯脑~語,配合圖意填充。(1)小弟弟看見爸爸回來了,直 往 他的懷裏。奔(2)那個(gè)保安員用身體 住大門,不 讓那些滋事分子進(jìn)入會場。擋(3) 我 下來跟小妹妹談話。蹲(4)那個(gè)雜技員的頭能 到地面, 真厲害?。?5)我使勁 了幾下,才把大門打 開。推挑挑戰(zhàn)戰(zhàn)站站你們再來接受挑戰(zhàn)吧!在下面的段落裏,填上適當(dāng)?shù)拿鑼憚幼鞯脑~語。 據(jù)説宋朝時(shí),在湖州有個(gè)名叫朱泰的人,家裏很窮,他每天都要上山 柴,然後 往百里外的市集去賣,以此維持生計(jì),養(yǎng)活年老的母親。 一天,朱泰又上山 柴,忽然樹林間 出一隻大老虎。老虎把朱泰 倒在地上,一口 住他的肩膀,想把他 回巢穴再慢慢享用。朱泰被老虎 得又痛又驚,大叫:我死了倒不要緊,但我死後留下年邁的母親,實(shí)在是太可憐啦!我跟她相依為命,沒了我,她一個(gè)老年人怎麼過活?。靠程艨硴鋼湟弦?朱泰一面拼命掙扎,一面不停

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