《勸學(xué)(節(jié)選)》精美課件

1、 荀 子 仲尼仲尼適適楚，出于林中，見痀僂者承楚，出于林中，見痀僂者承蜩蜩(tio蟬蟬)，猶猶掇掇之也。仲尼曰：之也。仲尼曰：“子巧乎！有道子巧乎！有道邪？邪？” 曰：曰：“我有道也。五六月，累二丸而不墜，則失者淄我有道也。五六月，累二丸而不墜，則失者淄(z )銖銖(zh )；累三而不墜，則失者；累三而不墜，則失者十一十一；累五而不墜，；累五而不墜，猶猶掇掇之也。吾處身也，若橛之也。吾處身也，若橛(ju )株拘株拘 ；吾執(zhí)臂；吾執(zhí)臂也，若槁木之枝。也，若槁木之枝。雖雖天地之大，萬物之多，天地之大，萬物之多，而唯蜩翼而唯蜩翼之知之知。吾不反不側(cè)。吾不反不側(cè) ，不以萬物易，不以萬物易蜩之翼，蜩之翼

2、，何為而不何為而不得得？孔子顧謂弟子曰：？孔子顧謂弟子曰：“用志用志不分，乃凝于神不分，乃凝于神，其痀僂丈人之謂其痀僂丈人之謂乎？乎？”前往前往 粘取粘取 訣竅訣竅 木樁木樁 枯樹墩枯樹墩 轉(zhuǎn)移注意力轉(zhuǎn)移注意力 注意注意力力 1、 荀子荀子：（約（約313前前238）名況，）名況，字卿，戰(zhàn)國(guó)末期趙國(guó)人，他是我國(guó)古字卿，戰(zhàn)國(guó)末期趙國(guó)人，他是我國(guó)古代的思想家、教育家、先秦儒家最后代的思想家、教育家、先秦儒家最后的代表，樸素唯物主義者。主張的代表，樸素唯物主義者。主張“人人性惡性惡” ：強(qiáng)調(diào)后天的環(huán)境和學(xué)習(xí)可以強(qiáng)調(diào)后天的環(huán)境和學(xué)習(xí)可以改變?nèi)说膼旱谋拘愿淖內(nèi)说膼旱谋拘裕鞫Y儀而化之）；（明禮儀而化之）

3、；主張主張“人定勝天人定勝天” ：他認(rèn)為自然界不：他認(rèn)為自然界不以人的意志為轉(zhuǎn)移，但人可以靠主觀以人的意志為轉(zhuǎn)移，但人可以靠主觀努力去認(rèn)識(shí)、改造、利用它（制天命努力去認(rèn)識(shí)、改造、利用它（制天命而用之）。而用之）。 荀子荀子20卷卷32篇，其中篇，其中26篇為篇為荀子所著，末荀子所著，末6篇可能是其門人弟子篇可能是其門人弟子所記。該書由所記。該書由論語(yǔ)論語(yǔ)、孟子孟子的的語(yǔ)錄體，發(fā)展為有標(biāo)題的論文，語(yǔ)錄體，發(fā)展為有標(biāo)題的論文，標(biāo)志標(biāo)志著我國(guó)古代說理文的進(jìn)一步成熟。著我國(guó)古代說理文的進(jìn)一步成熟。其其內(nèi)容涉及政治、哲學(xué)、治學(xué)、立身處內(nèi)容涉及政治、哲學(xué)、治學(xué)、立身處世、學(xué)術(shù)論辯等方面。世、學(xué)術(shù)論辯等方面

4、。 “勸”起著統(tǒng)領(lǐng)全篇的作用。“勸”是什么意思？ 作者以勸學(xué)為題目，其目的是什么？ 勸勉人們要不懈地努力，不停地學(xué)習(xí)，只有這樣才能增長(zhǎng)知識(shí)，提高自己，彌補(bǔ)不足，發(fā)展才智，培養(yǎng)高尚的品德。n木直木直中中繩，繩，輮輮以為輪以為輪n雖雖有有槁槁暴暴n知知明而行無過矣明而行無過矣n吾嘗吾嘗跂跂而望矣而望矣n君子君子生生非異也非異也n故不積故不積跬跬步步n騏驥騏驥一躍，不能十步一躍，不能十步n駑駑馬十駕，功在不舍馬十駕，功在不舍n鍥鍥而不舍，金石可而不舍，金石可鏤鏤n蟹蟹六跪而二六跪而二螯螯，非蛇，非蛇鱔鱔之穴無可寄托者之穴無可寄托者n博學(xué)而日參博學(xué)而日參省省乎己乎己忽然撫尺一下，群響畢忽然撫尺一下，群

5、響畢絕絕率妻子邑人來此率妻子邑人來此絕絕境境以為妙以為妙絕絕佛印佛印絕絕類彌勒類彌勒非能水也，而非能水也，而絕絕江河江河終止終止隔斷隔斷到了極點(diǎn)到了極點(diǎn)非常非常渡渡挽弓當(dāng)挽挽弓當(dāng)挽強(qiáng)強(qiáng)蚓無爪牙之利，筋骨之蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)強(qiáng)策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)強(qiáng)乃自乃自強(qiáng)強(qiáng)步，日三四里步，日三四里有力的弓有力的弓強(qiáng)大強(qiáng)大有余有余竭力，勉強(qiáng)竭力，勉強(qiáng)以是人多以書以是人多以書假假余余君子生非異也，善君子生非異也，善假假于物也于物也假假有人焉，舉我言復(fù)于有人焉，舉我言復(fù)于我，亦必疑其誑我，亦必疑其誑乃悟前狼乃悟前狼假假寐寐借借借助借助假如假如與與“真真”相相對(duì)對(duì)吾嘗跂而吾嘗跂而望望矣矣日夜

6、日夜望望將軍至，豈敢反乎將軍至，豈敢反乎先達(dá)德隆先達(dá)德隆望望尊尊適冬之適冬之望望日前后日前后向遠(yuǎn)處看向遠(yuǎn)處看盼望，希望盼望，希望名望名望農(nóng)歷每月十五農(nóng)歷每月十五聲非加疾也，而聲非加疾也，而聞聞?wù)谜寐劼劰讶酥吖讶酥卟荒芊Q前時(shí)之不能稱前時(shí)之聞聞聽見聽見使天子聽見使天子聽見聲譽(yù)，名聲聲譽(yù)，名聲以勇氣聞?dòng)谥T侯以勇氣聞?dòng)谥T侯聞名聞名處聞涕淚滿衣裳處聞涕淚滿衣裳聽說聽說 駑馬十駕，駑馬十駕，功功在不舍在不舍 夫成夫成功功名者，此先王之千里名者，此先王之千里也也 譬若以肉投餒虎，何譬若以肉投餒虎，何功功之有之有哉哉 今人有大今人有大功功而擊之，不義而擊之，不義也也 以是人多以書以是人多以書假假余余

7、君子性非異也，善君子性非異也，善假假于物也于物也 漢人未可漢人未可假假大兵權(quán)大兵權(quán) 存義存義假假令零陵二年矣令零陵二年矣 府吏聞此變，困求府吏聞此變，困求假假暫歸暫歸 積土成山，風(fēng)雨積土成山，風(fēng)雨興興焉焉 清風(fēng)徐來，不波不清風(fēng)徐來，不波不興興 誠(chéng)如是，則霸業(yè)可成，漢室誠(chéng)如是，則霸業(yè)可成，漢室可可興興矣。矣。懷王怒，大懷王怒，大興興師伐秦師伐秦 乘興而來，乘興而來，興興盡便返盡便返 發(fā)生起振興發(fā)動(dòng)，調(diào)動(dòng)興致，興趣成功，成就功業(yè)成績(jī)功勞借憑借給予代理假期則知明則知明而而行無過矣行無過矣并列連詞并列連詞君子博學(xué)君子博學(xué)而而日日參省乎己參省乎己假舟楫者，非能假舟楫者，非能水也，水也，而而絕江河絕江河積

8、善成德，積善成德，而而神明自得神明自得吾嘗終日吾嘗終日而而思矣思矣遞進(jìn)連詞遞進(jìn)連詞順承連詞順承連詞轉(zhuǎn)折連詞轉(zhuǎn)折連詞修飾關(guān)系修飾關(guān)系連詞連詞青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)善假于物也從比對(duì)趙氏求救于齊向使不辱于諸侯被所謂戰(zhàn)勝于朝廷在學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)的意意 義義青青 出出 于于 藍(lán)藍(lán)冰冰 寒寒 于于 水水輮輮 以以 為為 輪輪木受繩則直木受繩則直金就礪則利金就礪則利君子博學(xué)君子博學(xué)而日參省而日參省乎己，則乎己，則知明而行知明而行無過矣無過矣提高自己提高自己 改變自己改變自己 學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)的作作 用用彌補(bǔ)不足彌補(bǔ)不足跂跂 而而 望望不如登高不如登高善假于物善假于物 登高登高而招而招順風(fēng)順風(fēng)而呼而呼假假 輿輿 馬馬假假

9、舟舟 楫楫見者遠(yuǎn)見者遠(yuǎn)聞?wù)哒寐務(wù)哒弥虑Ю镏虑Ю锝^江河絕江河學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)方法方法和態(tài)和態(tài)度度專專心心正面正面設(shè)喻設(shè)喻反面反面設(shè)喻設(shè)喻對(duì)比對(duì)比騏驥一躍，不能十步騏驥一躍，不能十步駑馬十駕，功在不舍駑馬十駕，功在不舍對(duì)比對(duì)比鍥而舍之，朽木不折鍥而舍之，朽木不折鍥而不舍，金石可鏤鍥而不舍，金石可鏤對(duì)比對(duì)比蚓無爪牙之利蚓無爪牙之利用心一也用心一也蟹六跪而二螯蟹六跪而二螯用心躁也用心躁也對(duì)比對(duì)比積積累累堅(jiān)堅(jiān)持持不積跬步，無以至千里不積跬步，無以至千里不積小流，無以成江海不積小流，無以成江海積土成山，風(fēng)雨興焉積土成山，風(fēng)雨興焉積水成淵，蛟龍生焉積水成淵，蛟龍生焉2、請(qǐng)同學(xué)們運(yùn)用對(duì)比設(shè)喻的方法，闡述學(xué)習(xí)、請(qǐng)同學(xué)們

10、運(yùn)用對(duì)比設(shè)喻的方法，闡述學(xué)習(xí)要勤奮或謙虛要勤奮或謙虛 謙虛的人像翱翔高空的雄鷹，知道天高地闊，學(xué)謙虛的人像翱翔高空的雄鷹，知道天高地闊，學(xué)海無涯，因而刻苦好學(xué)，永不自滿；驕傲的人就像井海無涯，因而刻苦好學(xué)，永不自滿；驕傲的人就像井底之蛙，以為天空只有井口那么大，因而淺嘗輒止，底之蛙，以為天空只有井口那么大，因而淺嘗輒止，夜郎自大。夜郎自大。 勤奮的人，像一顆明珠，無時(shí)無刻不放出光芒；勤奮的人，像一顆明珠，無時(shí)無刻不放出光芒；而懶惰的人，像生了銹的鐵，毫無用處。而懶惰的人，像生了銹的鐵，毫無用處。 能力遷移能力遷移 1、 每人寫一個(gè)比喻句，闡述知識(shí)的重要性，每人寫一個(gè)比喻句，闡述知識(shí)的重要性，比

11、喻要恰當(dāng)比喻要恰當(dāng) 知識(shí)如血液一樣寶貴。人缺少了血液，身體就知識(shí)如血液一樣寶貴。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱；人缺少了知識(shí)就會(huì)枯竭。會(huì)衰弱；人缺少了知識(shí)就會(huì)枯竭。 空虛的頭腦若以知識(shí)來充實(shí)，猶如雨水澆灌著空虛的頭腦若以知識(shí)來充實(shí)，猶如雨水澆灌著干旱的土地，使他能恢復(fù)生氣。干旱的土地，使他能恢復(fù)生氣。 知識(shí)是生活的明燈，沒有知識(shí)的生活，猶如在知識(shí)是生活的明燈，沒有知識(shí)的生活，猶如在黑暗中遠(yuǎn)征。黑暗中遠(yuǎn)征。 沒有知識(shí)的頭腦，像不長(zhǎng)谷物的荒地。沒有知識(shí)的頭腦，像不長(zhǎng)谷物的荒地。 晉公子重耳之及于難也，晉人伐諸蒲城。蒲城人欲戰(zhàn)，重耳不晉公子重耳之及于難也，晉人伐諸蒲城。蒲城人欲戰(zhàn)，重耳不可，曰：可，曰：

12、“保君父之命而享其生祿保君父之命而享其生祿，于是乎得人，有人而校，于是乎得人，有人而校，罪莫大焉罪莫大焉 。吾其奔也。吾其奔也?！彼毂嫉遥瑥恼吆?、趙衰、顛頡（遂奔狄，從者狐偃、趙衰、顛頡（ji）、）、魏武子、司空季子。狄人伐魏武子、司空季子。狄人伐廩咎如廩咎如，獲其二女叔隗（，獲其二女叔隗（ku）、季隗，）、季隗，納諸公子，公子取季隗，生伯攸、叔劉，以叔隗妻趙衰，生盾。納諸公子，公子取季隗，生伯攸、叔劉，以叔隗妻趙衰，生盾。將適齊，謂季隗曰：待我二十五年，不來而后嫁。將適齊，謂季隗曰：待我二十五年，不來而后嫁。”對(duì)曰：對(duì)曰：“我我二十五年矣，又如是而嫁，則就木焉。請(qǐng)待子。二十五年矣，又如是而

13、嫁，則就木焉。請(qǐng)待子?！碧幍沂甓幍沂甓?。過衛(wèi)，衛(wèi)文公不禮焉。出于五鹿，乞食于野人，野人與之塊。行。過衛(wèi)，衛(wèi)文公不禮焉。出于五鹿，乞食于野人，野人與之塊。公子怒，欲鞭之，子犯曰：公子怒，欲鞭之，子犯曰：“天賜也。天賜也?！被资芏d之。及齊，稽首受而載之。及齊，齊桓公妻之。有馬二十乘齊桓公妻之。有馬二十乘(一乘四匹一乘四匹)。公子安之，從者以為不可。公子安之，從者以為不可。將行，謀于桑下蠶妾在其上，姜氏殺之。而謂公子曰：將行，謀于桑下蠶妾在其上，姜氏殺之。而謂公子曰：“子有四子有四方之志，其聞之者，吾殺之矣。方之志，其聞之者，吾殺之矣。”公子曰：公子曰：“無之。無之?！苯唬航唬骸?/p>

14、行也，懷與安，實(shí)敗名。行也，懷與安，實(shí)敗名?！惫硬豢?。姜與子犯謀，醉而遣之。公子不可。姜與子犯謀，醉而遣之。醒，以戈逐子犯。及曹，曹共公聞其駢脅醒，以戈逐子犯。及曹，曹共公聞其駢脅，欲觀其裸。浴，薄，欲觀其裸。浴，薄而觀之。僖負(fù)羈之妻曰：而觀之。僖負(fù)羈之妻曰：“吾觀晉公子之從者，皆足以相國(guó)，若吾觀晉公子之從者，皆足以相國(guó)，若以相，夫子必反其國(guó)，反其國(guó)必得志于諸侯，得志于諸侯而誅無以相，夫子必反其國(guó)，反其國(guó)必得志于諸侯，得志于諸侯而誅無禮，曹其首也。子盍蚤自貳焉？禮，曹其首也。子盍蚤自貳焉？”乃饋盤飧，置璧焉。公子受飧乃饋盤飧，置璧焉。公子受飧反璧。反璧。(1)下面句子不含兼詞的一項(xiàng)是下面句子

15、不含兼詞的一項(xiàng)是A.晉人伐諸蒲城晉人伐諸蒲城 B.有人而校，罪莫大焉有人而校，罪莫大焉C.子盍蚤自貳焉子盍蚤自貳焉 D.納諸公子納諸公子E.衛(wèi)文公不禮焉衛(wèi)文公不禮焉 (2)下面句子不含通假字的一項(xiàng)是下面句子不含通假字的一項(xiàng)是A.有人而校，罪莫大焉有人而校，罪莫大焉 B.公子取季隗公子取季隗 C.夫子必反其國(guó)夫子必反其國(guó) D.子盍蚤自貳焉子盍蚤自貳焉(3)下面句子中沒有詞類活用的一句是下面句子中沒有詞類活用的一句是 A.以叔隗妻趙盾以叔隗妻趙盾 B.衛(wèi)文公不禮焉衛(wèi)文公不禮焉 C.公子怒，欲鞭之公子怒，欲鞭之 D.又如是而嫁，則就木焉又如是而嫁，則就木焉(4)下面句子句式不同于其他的一項(xiàng)是下面句子

16、句式不同于其他的一項(xiàng)是 A. 謀于桑下謀于桑下 B.乞食于野人乞食于野人 C.得志于諸侯得志于諸侯 D.誅無禮，曹其首也誅無禮，曹其首也(5)與與“吾其奔也吾其奔也”中中“其其”意義和用法不同的意義和用法不同的一項(xiàng)是一項(xiàng)是A.君其禮焉君其禮焉 B.吾其還也吾其還也 C.爾其毋忘乃父之志爾其毋忘乃父之志 D.曹其首也曹其首也答案：E答案：A答案：D答案：D答案：D答案：A 答案：C （6)比較下列各組句子中加點(diǎn)的詞詞義的異同，比較下列各組句子中加點(diǎn)的詞詞義的異同， 選出判斷正確的一項(xiàng)選出判斷正確的一項(xiàng) 欲觀其裸欲觀其裸 吾觀晉公子之從者吾觀晉公子之從者 于是乎得人于是乎得人 又如是而嫁又如是而嫁 稽首受而載之稽首受而載之 曹其首也曹其首也 其聞之者其聞之者 曹共公聞其駢脅曹共公聞其駢脅 A.不同不同 相同相同 B.相同相同 不同不同 C. 相同相同 不同不同 D.相同相同 相同相同 (7)下面四句話翻譯不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是下面四句話翻譯不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是 A.保君父之命而享其生祿，于是乎得人保君父之命而享其生祿，于是乎得人 依靠君父的命令而享有養(yǎng)生的俸祿，因此得到百姓的擁護(hù)依靠君父的命令而享有養(yǎng)生的俸祿，因此得到百姓的擁護(hù) B.野人與之塊，公子怒，欲鞭之野人與之塊，公子怒，欲鞭之 農(nóng)夫給他一塊土，公子生氣了，要拿鞭子打他