下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、水平三原地雙手胸前傳接球教案教學(xué)內(nèi)容1、籃球:原地運(yùn)球2、籃球:原地雙手胸前傳接球 學(xué)習(xí)目標(biāo)1、激發(fā)學(xué)生對(duì)籃球?qū)W習(xí)的興趣,使學(xué)生能夠積極參與,善學(xué),樂(lè)學(xué)。2、通過(guò)練習(xí),使80%以上的學(xué)生能初步掌握原地胸前傳接球的技術(shù),并能根據(jù)自己的技能素質(zhì)差異來(lái)互幫互助完成動(dòng)作,提高與同伴合作學(xué)練的能力。3、在練習(xí)中體驗(yàn)玩與學(xué)相融的樂(lè)趣、培養(yǎng)學(xué)生積極思維、發(fā)散想象的習(xí)慣和自我突破的優(yōu)良品質(zhì)及體驗(yàn)成功感,在學(xué)練中深刻體會(huì)合作的理念和方法。 場(chǎng)地器材籃球場(chǎng)籃球30個(gè)標(biāo)志盤(pán)30個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):傳球,蹬地,伸臂,抖腕,撥指的動(dòng)作方法 接球,迎球,后引難點(diǎn):傳球,上下肢協(xié)調(diào)配合 接球,迎球,后引的有機(jī)結(jié)合課的結(jié)構(gòu)時(shí)間次
2、數(shù)教學(xué)內(nèi)容教法學(xué)法組織與隊(duì)形準(zhǔn)備部分8分鐘16-8一、課堂常規(guī)1、體育委員整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)2、師生問(wèn)好3、宣布本節(jié)課內(nèi)容、任務(wù)和要求二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、兩路縱隊(duì)繞籃球場(chǎng)慢跑一圈.2、簡(jiǎn)易徒手操3、原地旋轉(zhuǎn)跳4、滑步練習(xí)1、檢查場(chǎng)地器材2、向?qū)W生問(wèn)好3、宣布內(nèi)容4、檢查、安排見(jiàn)習(xí)生1、帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí),語(yǔ)言指導(dǎo)2、喊口令并領(lǐng)做1、配合整隊(duì)2、向老師問(wèn)好3、認(rèn)真聽(tīng)講1、按要求進(jìn)行,積極參加,充分熱身2、在老師帶領(lǐng)下認(rèn)真練習(xí),充分活動(dòng)各關(guān)節(jié) 要求:站隊(duì)做到快、靜、齊。四列橫排進(jìn)行練習(xí)要求:充分熱身,注意安全基本部分基本部分272530s220一、籃球:原地運(yùn)球二、籃球:原地雙手胸前傳接球動(dòng)作要領(lǐng):動(dòng)作要領(lǐng):蹬
3、、伸臂、抖、拔球,迎球引胸前。三、傳球游戲方法:將全班同學(xué)分成8個(gè)小組成四角形站位,聽(tīng)到口令后,持球同學(xué)按逆時(shí)針?lè)较蜻M(jìn)行傳球,球傳給誰(shuí),就跑到誰(shuí)的位置,準(zhǔn)備下一輪傳接球,先完成的隊(duì)獲勝。四、素質(zhì)訓(xùn)練:立臥撐1、教師講解并示范原地運(yùn)球動(dòng)作要領(lǐng)2、教師巡視指導(dǎo)3、教師組織學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的運(yùn)搶球游戲1、教師講解并示2、安排學(xué)生做原地徒手模仿練3、安排學(xué)生做原地推球練習(xí)4、雙人對(duì)面?zhèn)鹘忧蚓毩?xí),教師巡視指導(dǎo)5、安排學(xué)生示范,教師點(diǎn)評(píng)并集體糾錯(cuò)6、拉長(zhǎng)距離雙人面對(duì)面?zhèn)鹘忧蚓毩?xí)1、教師講解游戲方法與規(guī)則并示范2、囑咐學(xué)生遵守游戲規(guī)則并注意安全1、練習(xí)原地左右手低運(yùn)球2、倆人一組按規(guī)則進(jìn)行運(yùn)搶球練習(xí)1、仔細(xì)觀看
4、,分析體會(huì)2、進(jìn)行徒手模仿,體會(huì)用力順序和手型3、兩人一組練習(xí),體會(huì)傳接動(dòng)作,固定手型4、兩人一組體會(huì)動(dòng)作,體會(huì)球與人的配合5、觀看示范,聽(tīng)取老師點(diǎn)評(píng),分析自己的動(dòng)作6、兩人一組練習(xí),重點(diǎn)體會(huì)上下肢協(xié)調(diào)用力1、優(yōu)秀生配合老師完成游戲示范2、學(xué)生按照游戲方法及規(guī)則有序進(jìn)行游戲四列橫排體操隊(duì)形散開(kāi)在球場(chǎng)內(nèi)散點(diǎn)進(jìn)行練習(xí)要求:不允許抱球組織: 要求:1、傳球同學(xué)一定要等接球的同學(xué)做好接球準(zhǔn)備后才能傳球2、控制好傳球的位置以及傳球的力量結(jié)束部分5分鐘11.整理放松2.小結(jié)3.課后練習(xí)4.歸還器材1、指揮學(xué)生進(jìn)行放松練習(xí)2、總結(jié)要點(diǎn)3、教師布置課后練習(xí)4、師生再見(jiàn)1、指揮學(xué)生進(jìn)行放松練習(xí)2、總結(jié)要點(diǎn)3、教師布置課后
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025擔(dān)保旅游合同書(shū)
- 2025貨物保險(xiǎn)合同范文
- 二零二五年度幼兒園園長(zhǎng)任期幼兒身心健康保障合同3篇
- 2025年度農(nóng)村宅基地房買(mǎi)賣(mài)合同(農(nóng)村旅游特色小鎮(zhèn)開(kāi)發(fā))
- 二零二五年度農(nóng)村土地承包權(quán)土地經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)信息化建設(shè)合同
- 二零二五年度城市民宿租賃規(guī)范合同關(guān)于房屋出租3篇
- 二零二五幼兒入園早教托班全日制服務(wù)協(xié)議樣本3篇
- 二零二五年度漁業(yè)養(yǎng)殖市場(chǎng)調(diào)研與養(yǎng)魚(yú)合同3篇
- 二零二五年度新能源汽車(chē)核心零部件供貨協(xié)議模板3篇
- 2025年度園林景觀設(shè)計(jì)樹(shù)木補(bǔ)償合同3篇
- 25王戎不取道旁李公開(kāi)課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)
- 中國(guó)歷史文化知識(shí)競(jìng)賽100題(含答案)
- 學(xué)前兒童健康教育活動(dòng)設(shè)計(jì)智慧樹(shù)知到期末考試答案章節(jié)答案2024年云南國(guó)防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
- 門(mén)診敘事護(hù)理課件
- 福建省廈門(mén)市翔安區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題
- 村廟修建合同
- (完整word版)咨詢服務(wù)合同范本
- 城市軌道交通的智能監(jiān)控與預(yù)警系統(tǒng)
- 《人工智能課件-基礎(chǔ)入門(mén)》
- 骨科手術(shù)的術(shù)中應(yīng)急處理與糾正
- 漁業(yè)安全與事故預(yù)防
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論