感悟小學(xué)作文

1、感悟小學(xué)作文感悟小學(xué)作文1 很快，真的很快，黑夜和白天只相隔一瞬間。 當(dāng)你躺下的時(shí)候是黑夜；當(dāng)你一睜開眼的時(shí)候卻已是黎明。每當(dāng)看到太陽東升的時(shí)候，都可以聽到我輕輕地嘆息聲，不知道為什么，也許是習(xí)慣成自然，。我懂得時(shí)間的珍貴，卻并不懂得怎樣去珍惜這可貴的光陰?？粗B兒飛向高空，又落向地面；看著花兒爭相開放，又慢慢凋零；看著太陽剛剛升起，又迫不及待地西落：我第一次感到了生命的寶貴。我們的生命猶如曇花一現(xiàn)，短暫卻又美麗至極，令人神往；我們的生命就像清晨花瓣上的露珠，一開始晶瑩剔透，令人忍不住想去觸摸，可當(dāng)我們迎來第一縷曙光的時(shí)候，它還沒來得及綻放自己的美麗，就已經(jīng)慢慢地消失，慢慢地從人間蒸發(fā)。 “唉

2、！”又是一聲輕輕地嘆息，為露珠，為生命，為我自己。 感悟小學(xué)作文2 愛，像一陣風(fēng)，保存著我和親人的回憶、收藏著我和朋友在一起的時(shí)光、留著許許多多美好的事物。愛會(huì)失去，但愛也會(huì)有新生出來，愛對(duì)我來說就像媽媽，在守護(hù)著我，陪伴著我。我們大家都被愛包圍著，被愛溫暖著。我們?nèi)绻切『ⅲ敲磹劬腿缤瑡寢尡Ｗo(hù)著我們；我們?nèi)绻前自?，那么愛就如同天空在慢慢的望著我們；我們?nèi)绻且粋€(gè)平凡的人，那么愛就如同祖國照耀著我們等等等等，愛為我們大家付出了許多。 愛是偉大的，我們的生活中缺少不了愛，因?yàn)閻蹠r(shí)時(shí)刻刻就在我們的身邊。愛會(huì)帶給我溫暖，愛會(huì)帶給我新生，愛會(huì)帶給我未來，愛也會(huì)帶給我無數(shù)的喜悅，我的心中充滿著愛，就

3、跟幫助別人一樣！愛就像個(gè)魔術(shù)師，會(huì)帶給我無盡的驚喜；愛就像媽媽，會(huì)一直保護(hù)著我；愛就像陽光，會(huì)帶給我無數(shù)的溫暖。愛是一個(gè)充滿情親的地方，無論愛在哪里，我們總能遇見，只是愛一直在心里，我們一直都不知道。 感悟小學(xué)作文3 東周列國志給我的感受就是戰(zhàn)爭頗多，有巧仗也有硬仗，先是從無數(shù)個(gè)小諸侯國通過不斷的戰(zhàn)爭來擴(kuò)大自己的實(shí)力，發(fā)展到了戰(zhàn)國七雄的時(shí)代，那一句話說的不錯(cuò)“亂世出英豪”先不說君主，戰(zhàn)國七雄手下哪一個(gè)諸侯國不是人才濟(jì)濟(jì)，說這樣的空話沒有用，還得有實(shí)例比如說魏國的龐涓，齊國的孫臏，楚國的屈原，趙國的藺相如，這些都是鼎鼎大名的人物啊，這四位謀士和武將都是忠心耿耿效忠國家的值得敬佩的人，屈原更是不忍

4、心看到國家的衰亡而抱著巨石投了汨羅江而死。真是多么悲痛?。?接著說說戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭對(duì)于這七個(gè)國家的利益一定是事關(guān)重要的，所以我深刻的體會(huì)到了他們戰(zhàn)爭中的不擇手段取得戰(zhàn)爭的勝利的險(xiǎn)惡用心，里面的計(jì)策層出不窮，甚至環(huán)環(huán)緊扣，導(dǎo)致了最后的勝利。我以前以為兵多就能打勝仗，當(dāng)然，這也是一個(gè)打勝仗的因素，要想打贏一場戰(zhàn)爭，首先要謀士的計(jì)策，然后要武將的勇猛和高超的功夫，然后還要有大批的糧草來支撐大批的兵馬，這樣就可打勝仗了。如果孔子帶領(lǐng)軍隊(duì)打仗，他定是只輸不贏，國家也是最先滅亡的。那么亡國之人就是孔子，因?yàn)樗v究仁了。 總而言之，言而總之，一言以蔽之，春秋戰(zhàn)國是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代，是一段不朽的歷史傳奇！ 感

5、悟小學(xué)作文4 一個(gè)在孤兒院的男孩常常悲觀而又傷感地對(duì)院長說：“像我這樣沒人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？” 有一天，院長交給男孩一塊石頭，說：“明天早上，你拿這塊石頭到市場上賣，但不是真賣，記住，無論別人出多少錢，絕對(duì)不能賣?！钡诙?，男孩蹲在市場角落，意外地有許多人向他買那塊石頭，而且價(jià)錢越出越高?；氐皆豪铮泻⑴d奮地向院長報(bào)告，院長要他明天拿到黃金市場上去賣。在黃金市場，竟有人出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。最后，院長叫男孩把石頭拿到寶石市場上去賣，結(jié)果，石頭的價(jià)錢較昨天又漲了十倍。由于給多少錢都不賣，這塊石頭竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。 男孩終于明白：生命的價(jià)值就像這塊石頭，只要自己看重

6、自己、自尊自愛，生命就有意義、有價(jià)值。我不正像這塊石頭嗎？ 這件事使我心靈感觸良多。 感悟小學(xué)作文5 早晨起床后，我照例往洗手間走去，打開水龍頭，卻不見有水流出來?！皨寢專瑳]水啦！”洗手間，我百思不得其解，“難道水龍頭壞了？”幸好，媽媽存了一些水，用了比平時(shí)少一半的水，刷了牙，洗完臉，吃完早飯準(zhǔn)備上學(xué)去。剛一開門，就看見一位叔叔正在修水管。叔叔告訴我，今天可能修不完，要停一天的水?！皁h，my god！停一天水！讓人怎么活呀！”我暗暗叫苦。 沒有水，就燒不了飯。沒辦法，我們只好吃了一整天的外賣?？墒堑搅送砩显撛趺崔k？這可是夏天??！正如“一頓不吃餓得慌”，這“一澡不洗還不臭得暈”??！但就那么點(diǎn)水

7、，還不夠一個(gè)人洗呢！沒辦法，我們只好做出一個(gè)艱難的決定：今晚不洗澡！我們就用那少得可憐的水洗臉，我洗完媽媽洗，洗完臉的水再洗腳，洗腳水還存起來沖馬桶，一點(diǎn)都舍不得浪費(fèi)。 才沒了一天的水，生活就變得如此困難！我想到世界上還有那么多國家正處于”水源危機(jī)“之中，有很多地方連飲用水都成問題。而我們平時(shí)卻一點(diǎn)也不珍惜水，在再次用上水后，我才深刻的體會(huì)到水的重要性。 擁有水的時(shí)候不珍惜，失去水的時(shí)候才知它的可貴，現(xiàn)在，我一定要珍惜每一滴水，不讓我們的眼淚，成為最后一滴水！ 感悟小學(xué)作文6 蠟燭在人們心中是一個(gè)微不足道的小角色，可在我的心目中，它那無私奉獻(xiàn)的精神是那么的高尚啊！在燃燒的那一刻，它那晶瑩，美玉

8、般的軀體在慢慢地融溶化，它那橘黃的火苗，發(fā)出微光，一點(diǎn)溫暖，那是燃燒的蠟燭，盡最大的努力在發(fā)揮自己的光和熱，它毫不吝嗇地燃燒著自己，身體越來越小，在生命結(jié)束的那一霎那，還在掙扎著做最后的一次努力，終于熄滅了春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，蠟燭從它點(diǎn)燃的那一刻起，就用自己的生命帶給人們光明和溫暖。 現(xiàn)在人們的生活富裕了，都用上了電燈，幾乎把蠟燭給忘了，可是一旦停了電，人們就想起它，翻到衣柜里找到它，點(diǎn)亮它，默默無聞的蠟燭毫無怨言地燃燒自己，照亮了別人，在燭光下讀書的人們，還能感到一絲溫暖！ 想著，想著，仿佛有一個(gè)小小的燭光在我們的心里燃燒著，越來越明亮。 感悟小學(xué)作文7 那天，老師給我們講了一個(gè)

9、故事。 但是，在講這個(gè)故事的前面，老師卻問了我們幾個(gè)這樣的問題?！凹偃缒闶チ艘恢谎劬υ趺崔k？”我們聽后迷惑不解，老師為什么忽然問我們這樣的問題，誰知，接著老師又問，“假如你失去了一條腿怎么辦？”這時(shí)我們開始在下面竊竊私語，有的開起了玩笑。這時(shí)老師清了清嗓子又嚴(yán)肅的問道“假如你失去了雙臂怎么辦？”這時(shí)下面的竊竊私語已經(jīng)變成了熱烈的討論，大家都在說著笑著。過了好大一會(huì)兒，老師又說“假如你失去了這三樣你又會(huì)怎么辦？”這時(shí)有的學(xué)生在說不可能，有的說那我就不活唄。 老師沒有理會(huì)我們的討論，而是說我給你們講一個(gè)故事吧。 故事的主人翁叫做謝坤山，他在14歲時(shí)還擁有著向我們一樣的生活，但是，在他16歲的那年

10、因高壓電失去了一條腿，一次電擊失去了兩條胳膊、在一次車禍中失去了一只眼睛，但他卻不自卑。他因?yàn)椴幌氤蔀楦改傅睦圪?，離家出走，獨(dú)立謀生。 感悟小學(xué)作文8 每個(gè)人其實(shí)都有他們自己值得自豪的事，我也想大聲地喊一聲：其實(shí)，我真的很棒！每回看電視，當(dāng)看見電視劇中一些演員，騎著高大的駿馬，飛奔在遼闊的草原上時(shí)，我總是很羨慕他們，希望有一天，我也能像他們一樣，騎著馬在草原上急弛而過。但事實(shí)證明我美好的夢想實(shí)現(xiàn)是太困難了。 誰知機(jī)會(huì)竟在不經(jīng)意間降臨了。 那一次，我們一家人參觀全國最大影視拍攝基地東陽橫店影視城。在一個(gè)景區(qū)內(nèi)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便望見了一匹高大的馬，這不正好圓了我的美夢嗎？騎上馬，我先在養(yǎng)馬人的帶領(lǐng)下，繞

11、了一圈，覺得還不過癮，便要求自己騎馬。養(yǎng)馬人先把韁繩交到我手上，囑咐了一聲：“小心！”我學(xué)著電視上的那些人一樣用腳一磕馬腹，大喝一聲“駕！駕！”馬便跑動(dòng)起來，但后來馬越來越不受我的控制，我連喝幾聲：“吁！吁！”但馬兒就是不停下，最后在養(yǎng)馬人的幫助下，“寶馬”終于停了下來。下了馬，我兩腿僵硬，行動(dòng)極為不便。 我感悟到：我雖不能完美地完成這次騎馬運(yùn)動(dòng)，但我曾經(jīng)嘗試過。 我相信，只要努力，便可以成功。其實(shí)，我真的挺棒！ 感悟小學(xué)作文9 人生感悟人生的路是自己一步一步踏出來的！就像你在金色的沙灘漫步一樣，總會(huì)留下一竄竄腳印，一竄竄意味深長的腳印;有時(shí)候，人生的道路并沒有你想像中的那么平坦，它充滿崎嶇險(xiǎn)

12、阻，荊棘鋪滿了人生的歷程，你無法拒絕這突如其來的怪客，你只能像招呼上賓一樣對(duì)待，溫柔和藹，拿出一顆平常心，它就很快被你擊??；而如果你用避而遠(yuǎn)之的心態(tài)去對(duì)待這位遠(yuǎn)客，那它一定要你為你的無情付出深刻的代價(jià)，也許是小敗一場，也許是讓你頹廢的一場，它會(huì)把你辛勤的努力付之一炬，而你只能眼睜睜的看著，看著一切一切付諸東流！人生的旅途困苦艱難，不過垂頭喪氣的去面對(duì)總不免讓人難堪！倒還不如收起不滿，舒展眉頭，露出你粲然的笑容，勇敢的面對(duì)不盡人意的人生！也許剎那間，愉快幸福就會(huì)娓娓地向你走來，它們向你招手，它們示意你已經(jīng)走過完整并且美滿的人生，來吧，讓我們都更好的感悟?qū)儆谖覀冏约旱娜松桑?感悟小學(xué)作文10 自

13、古以來，多少的賢者雅士不睦名利，隱居山林，陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”似把人，自然完美的融合在一起，也更有范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，即使他被貶，被人們所忘記，他仍心存朝廷，心存百姓，這才使他在岳陽樓顛寫下了舉世矚目的名篇！岳陽樓記，晚年的列夫-托爾斯泰，毅然放棄了貴族的顯赫地位，被妻子趕出家中，慘死在車站中，這都是一個(gè)個(gè)偉人對(duì)命運(yùn)所抗?fàn)幍淖罴褜懻?，這是他們用自己的生命所作的一次羽化前的思坦克里斯跳躍，這是在這權(quán)衡利益社會(huì)中自我清洗的最佳表現(xiàn)，這就是人！一個(gè)真真正正意義上的人，正如魯迅先生所寫的“吃人”的書頁中，我見到了社會(huì)的黑暗面 凈，這是一個(gè)很好的詞，可以從周敦頤的愛

14、蓮說中體現(xiàn)，“出淤泥而不染，濁清廉而不妖，真真正正，踏踏實(shí)實(shí)才是王道，這金錢為主的社會(huì)，我們?cè)鯓颖３肿约旱膬裟?？?dāng)然不是出家之類，那只是面的凈，而里的凈卻是詩人所追求的，“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”人生此哉，何能亦乎。 感悟小學(xué)作文11 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，竟像幾個(gè)透著綠的毛線球，走進(jìn)一看才知道，這不是什么毛線球，而是幾個(gè)仙人球。 它長了一身的刺，看起來像個(gè)小毛球。翠綠的外衣上，長滿了細(xì)碎的絨毛，可愛極了！ 在室內(nèi)放上一兩盆仙人球，你便會(huì)不由自主地做幾個(gè)深呼吸，是呀！仙人球有凈化空氣的作用，能讓新鮮空氣更持久地留在屋里，怎能不令人神清氣爽？ 說實(shí)話，我并不喜歡一些花花草草，唯獨(dú)對(duì)仙人球情有獨(dú)鐘。

15、花花草草養(yǎng)起來十分麻煩，一個(gè)個(gè)嬌滴滴的，像個(gè)小嬰兒似的！而仙人球卻簡單了許多。一個(gè)月澆一次水，也不用管天氣。下雨了，它冒雨生長；下雪了，它不畏嚴(yán)寒；在烈日的折磨下，它依然堅(jiān)強(qiáng)不屈，儼然一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老將軍，還是那樣威武，那樣生氣勃勃。 人，如果沒有毅力，沒有志氣，沒有骨氣，也沒有適應(yīng)環(huán)境的能力，那么，整個(gè)人就如同行尸走肉。但它，仙人球，擁有著毅力、堅(jiān)強(qiáng)的意志、適應(yīng)環(huán)境的能力它就是植物界的將軍。 我愛仙人球，更愛它的品質(zhì)。 感悟小學(xué)作文12 學(xué)習(xí)語文的目的，無非就是學(xué)會(huì)吸收和表達(dá)。吸收能力的高低主要取決于閱讀量的多少和質(zhì)的優(yōu)劣。你可以從名人傳記中讀到不同的奮斗軌跡，從而對(duì)人生的選擇生出諸多感慨；

16、你也可以從描繪高科技發(fā)展的文字中讀到雄視天下的胸懷和氣度，由此領(lǐng)悟到人生的短暫和生命的崇高；你可以穿越時(shí)空隧道，與古今中外的智者進(jìn)行思想的對(duì)話，借他們的智慧之光照亮生命的征程；你可以從飄逸的古典情韻的詩句中，遙想個(gè)人的悲歡和時(shí)代的興衰。 閱讀是與我們相伴一生的精神家園。這個(gè)家園直接影響我們的眼界、思想、學(xué)識(shí)和綜合素養(yǎng)。我們從小要好讀書，能從閱讀中體驗(yàn)快樂與充實(shí)。實(shí)踐證明，任何出類拔萃的寫作者，首先必然是永不間斷、長于吸收的.閱讀者。 有人說學(xué)習(xí)語文有幾招“硬功”多背、廣讀、勤寫，這其實(shí)是語文學(xué)習(xí)最為質(zhì)樸的規(guī)律！ 感悟小學(xué)作文13 春天，一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，一幅美麗的山水畫，在那樣美麗的山水畫中

17、，春雨也是必不可少的美景。 “淅淅瀝瀝”“淅淅瀝瀝”?！跋掠昀玻掠昀?”我和小伙伴們光著腳丫，在春雨中尋找大地的秘密。 一只小小的螞蟻，被春雨的美麗給吸引住了，躲在樹葉底下，觀賞淅淅瀝瀝的春雨，遲遲不肯回家;一只可愛的蝸牛，背著自己的小房子，在春雨中漫步;一只漂亮的蝴蝶，躲在葉子底下，和春雨玩起了捉迷藏;一只強(qiáng)壯的甲蟲，不懼危險(xiǎn)，在春雨中戰(zhàn)斗。 聽，種子發(fā)芽了，春雨小心的呵護(hù)種子，終于，嫩嫩的根沖破種皮，伸進(jìn)濕潤的土壤中，一點(diǎn)點(diǎn)拔地而起，向著天空的方向生長。瞧，野花開了，桃花也開了。野花開滿山谷，草地上有紅色、黃色、紫色。小溪邊，有一片桃林，在春雨的滋潤下，桃樹上的花骨朵兒一個(gè)接著一個(gè)爭相開

18、放，花朵們跟著春雨一起歌唱，隨著春風(fēng)一起舞蹈，有幾朵害羞的，便躲在枝頭，輕輕哼唱。 “叮咚叮咚”小溪在歡唱，這聲音把春雨姑娘給引來了，它也加入了合唱，樹葉也毫不示弱，它伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，也唱起來了優(yōu)美的歌：“淅淅瀝瀝”“叮叮咚咚”“沙沙沙沙” 啊，春雨，美麗的春雨，我愛你! 感悟小學(xué)作文14 如同“世界上沒有兩片一模一樣的葉子”一樣，人的外表，性格，感知也都是不盡相同，甚至千差萬別的。因此對(duì)于同一件事情，也有著千千萬萬種不同的認(rèn)知。 同樣是梅花，陸游詠出“驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨(dú)自愁，只有香如故?！钡膫?；而毛澤東卻詠出“風(fēng)雪送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也

19、不爭春，只把春來報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑?！钡暮缐?。 同樣是一幅畫著牡丹的畫，一幅畫得不太完全的牡丹畫，有人大呼不吉利，因?yàn)槟档ご砀毁F，缺了一角，就是“富貴不全”了。然而也有人大嘆妙極了，因?yàn)槟档ご砀毁F，缺了一邊，就是“富貴無邊”啊。 是啊，同樣一件事情，在不同的人看來是那么的千差萬別。我們不能說是哪個(gè)人對(duì)了哪個(gè)人又是錯(cuò)了，我們只能向別人說出自己的認(rèn)知；我們不能強(qiáng)迫別人接受自己的認(rèn)知，我們只能以真理真情去說服他人。即使別人不同意我們的認(rèn)知，我們也沒必要因此而傷心的。畢竟世界是豐富多彩的，我們的感知也是千變?nèi)f化的。而且誰又能保證自己的認(rèn)知是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的呢？ 感悟小學(xué)作文15 今年暑假