《女媧補(bǔ)天》教案

1、女媧補(bǔ)天（第二課時(shí)）教案 民族實(shí)驗(yàn)小學(xué) 遲歡歡女媧補(bǔ)天（第二課時(shí)） 民族實(shí)驗(yàn)小學(xué) 遲歡歡教學(xué)目標(biāo)：1、復(fù)習(xí)字詞，積累精彩詞句。 2、理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)女媧為了拯救人類不怕危險(xiǎn)，不怕困難，甘于奉獻(xiàn) 的精神，并復(fù)述故事。 3、體會(huì)神話神奇的想象，激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。教學(xué)重點(diǎn)：了解女媧為拯救人類，怎樣冒著生命危險(xiǎn)，克服重重困難把天補(bǔ)好的過(guò)程。教學(xué)難點(diǎn)：閱讀中感受神話故事的神奇。教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)過(guò)程：一、課前3分鐘訓(xùn)練 學(xué)生匯報(bào)神話成語(yǔ)。2、 直接導(dǎo)課 這節(jié)課讓我們來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)流傳千古的神話故事女媧造人。（板書）3、 復(fù)習(xí)字詞1、 讀詞轟隆隆 塌下 露出 燃燒 熊熊 掙扎 熄滅 噴火 缺少 純青

2、石 冶煉 大盆2、 讀字隆 塌 露 燃 熊 掙 熄 噴 缺 純 冶 煉 盆多音字：隆 露 掙 噴形近字：冶 治 燃 熄 煉4、 指導(dǎo)書寫我們用分類的學(xué)習(xí)方法，這節(jié)課學(xué)習(xí)書寫上下結(jié)構(gòu)的字。露 熊 盆1、學(xué)生觀察談書寫注意事項(xiàng)2、范寫3、學(xué)生練寫五、學(xué)習(xí)課文1、渲染氣氛 激發(fā)欲望2、朗讀感悟 品詞析句默讀課文3-4自然段，思考女媧為什么要補(bǔ)天？是怎樣補(bǔ)天的？從哪些詞句能看出她很艱難？畫一畫，寫一寫你的感受。交流匯報(bào)：?jiǎn)栴}一：天上的大窟窿還在噴火。（用因?yàn)?所以. 即使.也. 進(jìn)行句式練習(xí)）問(wèn)題二：尋冶補(bǔ)（板書）問(wèn)題三：從哪些詞句能看出她很艱難呢？、她忙了幾天幾夜. 終于在一眼清清的泉水中找到了?！?/p>

3、幾天幾夜”師:是啊，女媧冒著生命的危險(xiǎn)找了一天、兩天、三天、四天.，白天找，晚上找，不分晝夜，她 (接讀）此時(shí)，天地間狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，危險(xiǎn)到處存在，可是還缺少一種純青石，于是 (接讀）師：你想說(shuō)：“太不容易了！”從哪個(gè)詞看出來(lái)的？（找啊找?。煟号畫z終于找齊了五彩石，她心里十分高興師范讀生練讀指導(dǎo)讀齊讀、五彩石找齊了，.五彩石化成了很稠的液體。A、動(dòng)詞女媧的艱難；女媧的神力。B、“五天五夜”為什么能從這個(gè)詞上感到她很艱難呢？師：她心中裝著人類，為了把天補(bǔ)好，她不顧生命危險(xiǎn)硬撐著！學(xué)生練讀指名讀齊讀3、閉上眼睛，展開(kāi)想象，升華情感。4、 復(fù)述故事 積累語(yǔ)言學(xué)生看屏幕認(rèn)真讀學(xué)生講點(diǎn)明這就是復(fù)述出示復(fù)述要求。六、積累詞句7、 布置作業(yè)1、 積累字詞；2、 把女媧補(bǔ)天的故事講給親人或朋