藍(lán)色卡通幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告PPT模板

1、- REPORT OF KINDERGARTEN PRINCIPAL -兒 童 是 祖 國(guó) 的 未 來(lái) / 是 民 族 的 希 望匯報(bào)人：XX 匯報(bào)時(shí)間:20XX幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告目錄01:建設(shè)制度、積累文化02:凝聚團(tuán)隊(duì)、共同成長(zhǎng)03:保教并重、家園共育04:反思不足、明確方向PART ONEPART ONE建設(shè)制度、積累文化建設(shè)制度、積累文化共同的文化理念共同的價(jià)值取向規(guī)范、引領(lǐng)影響教師凝聚力的因素幼兒園品牌的內(nèi)涵沉淀強(qiáng)制、約束建設(shè)制度、積累文化1、幼兒園建章立制幼兒園章程教師職業(yè)道德要求幼兒園崗位職責(zé)幼兒園制度幼兒教師100條細(xì)節(jié)愛(ài)幼兒30條建設(shè)制度、積累文化2、幼兒園文化積累1. 核心

2、文化理念讓教育傳遞愛(ài)2. 教育宗旨傾心于幼兒的現(xiàn)在，著眼于幼兒的未來(lái)。3. 育人目標(biāo)促進(jìn)身心健康，培養(yǎng)良好習(xí)慣，開(kāi)發(fā)潛智能，為幼兒的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 建設(shè)制度、積累文化 園標(biāo):園標(biāo)含義：一株幼苗在陽(yáng)光照耀下成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)。 園歌：寶寶樹(shù) 園風(fēng)傳承 教師觀愛(ài)生活，愛(ài)孩子，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)創(chuàng)新。家長(zhǎng)觀：家長(zhǎng)是我們的教育伙伴。育兒觀：百年樹(shù)人。PART TWOPART TWO凝聚團(tuán)隊(duì)、共同成長(zhǎng)凝聚團(tuán)隊(duì)、共同成長(zhǎng)人是管理中的核心 談團(tuán)隊(duì)的管理培養(yǎng)人是基礎(chǔ)善用人是能力管好人是責(zé)任成就人是共發(fā)展凝聚團(tuán)隊(duì)、共同成長(zhǎng)1、培養(yǎng)人-基礎(chǔ)思考：培養(yǎng)什么？幼兒教師職業(yè)道德、幼兒教師職業(yè)技能如何培養(yǎng)？老帶新 、入職短期

3、培訓(xùn) (學(xué)三會(huì)二精一)職業(yè)生涯規(guī)劃舉例：教師梯隊(duì)建設(shè)凝聚團(tuán)隊(duì)、共同成長(zhǎng)2、管好人-責(zé)任女性特點(diǎn)：心地善良、小事多注重公平、愛(ài)較真 我管的都是什么人女人天天有事做用愛(ài)收獲愛(ài)積極引導(dǎo)、不斷疏導(dǎo)人文理讓合適的人做合適的事制度（規(guī)則）考核（過(guò)程）評(píng)價(jià)（表?yè)P(yáng)激勵(lì)，找出不足）凝聚團(tuán)隊(duì)、共同成長(zhǎng)3、善用人能力制度管：目標(biāo)（遠(yuǎn)、近、短）把職工以工作能力、心態(tài)、甚至處事的方面等進(jìn)行分類，優(yōu)化組合、有效調(diào)配。1）優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，做到1+122）能級(jí)原則，做到人盡其才凝聚團(tuán)隊(duì)、共同成長(zhǎng)1）創(chuàng)造條件，引領(lǐng)成長(zhǎng)2）給人空間，促人成才3）搭建舞臺(tái)，施展才華從成長(zhǎng)到成才，從成才到有成就真誠(chéng)的態(tài)度幫助人積極的心態(tài)影響人實(shí)際的行動(dòng)帶

4、動(dòng)人無(wú)私的奉獻(xiàn)感染人良好的品德教育人人格的魅力征服人PART THREEPART THREE保教并重、家園共育保教并重、家園共育 02有效溝通家園合力保教并重、家園共育 01安全第一保教并重PART FOURPART FOUR反思不足、明確方向反思不足、明確方向強(qiáng)化保育教師專業(yè)知識(shí)01加強(qiáng)幼兒園教科研能力02如何能更好的發(fā)揮窗口單位應(yīng)有的職責(zé)03反思不足、明確方向反思不足、明確方向轉(zhuǎn)眼我和我的團(tuán)隊(duì)共同走過(guò)了16個(gè)月,回首望,有轟轟烈烈地戰(zhàn)果,也經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪,同時(shí)我們自身也存在著一些問(wèn)題和不足,以后將以此為動(dòng)力,改之與完善。新的挑戰(zhàn)正向我們招手,我們縣實(shí)幼全體員工已做好充分地思想準(zhǔn)備和激昂的斗志，迎接它的到來(lái)，為孩子們的明天，為我們的幼教事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?？?結(jié)- REPORT OF KINDERGARTEN