“狼羊”之戰(zhàn)_高三作文

1、“狼羊”之戰(zhàn)羊兒天生就懼怕狼。為了自己后代更好地對(duì)付天敵，不再被狼欺負(fù)，羊群族長開設(shè)一所“羊兒育英小學(xué)”，小羊們?cè)趯W(xué)校有專門老師傳授知識(shí)，有專門的教練傳授功夫。育英學(xué)校目標(biāo)是：培養(yǎng)敢于與狼作斗爭智勇雙全的羊，將全部狼統(tǒng)統(tǒng)制服。你瞧，正在操場上上體育課的就是育英小學(xué)四（4）班的同學(xué)們，站在隊(duì)伍最前面是身材魁梧的體育老師兇羊羊，兇羊羊老師脾氣可大了，誰要是不聽他的話，兇羊羊老師立刻罰他跑10 圈操場，如果偷懶少跑的，那就得加跑10 圈，所以淘氣的羊羊們看到他都害怕。四 （4） 班的羊羊們排了四條歪歪扭扭的隊(duì)伍，遠(yuǎn)看像四條蛇。愛說話的樂羊羊正眉飛色舞，嘰嘰喳喳不停嘴地和旁邊隊(duì)列的又白又胖的奔羊羊聊著

2、天，似乎根本沒注意到兇羊羊老師的存在；多動(dòng)癥的羞羊羊低著頭，全神貫注地玩著“疊漢堡”游戲，就數(shù)文靜的靜羊羊最乖，傻傻地看著老師，可不知她是在發(fā)呆還是在思考?！岸鳌眱囱蜓蚶蠋熒鷼獾厍辶饲迳ぷ?，“大家安靜了，這節(jié)課，我們要玩打野羊游戲。 ”一聽玩游戲，羊群一陣騷亂，羊兒們你一言我一語地議論起來：“太好了！可以玩游戲了！ ”“老師，老師，什么是打野羊啊？”“難道我們成野羊了!“安靜！安靜！ ”兇羊羊老師最受不了這種噪音了，氣憤地大吼道。小羊們最清楚，兇羊羊一發(fā)脾氣那事情可就糟糕了，操場立刻鴉雀無聲了?！斑@個(gè)游戲訓(xùn)練大家的反應(yīng)能力，當(dāng)我們被狼群包圍時(shí)，誰的反應(yīng)快誰就能靈活地躲避狼的進(jìn)攻?，F(xiàn)在我先來分組

3、！ ”大高個(gè)高羊羊，強(qiáng)壯的肥羊羊，體育健將跑羊羊，大力士壯羊羊，淘氣的奔羊羊，貪玩的貪羊羊和班長乖羊羊組成了兇狠的野狼組，圍成外圈。聰明機(jī)靈的巧羊羊，班花美羊羊，做事不急不慢的慢羊羊，瘦弱的靜羊羊，急性子的閃羊羊組成可憐的野羊組。 野狼組進(jìn)攻羊兒們的武器是一只皮球，圈子內(nèi)的野羊誰被 “子彈”皮球射中，誰就算“死亡”。從身高上看野狼組平均比羊組高一個(gè)頭，體重差別就更大了，加上手無寸鐵，野羊組特別沒信心，在一旁唉聲嘆氣，聽到兇羊羊老師說： “游戲 15 分鐘，以下課鈴響為結(jié)束，只要羊組里還有一只野羊活著，那就算野羊組勝利！加油吧，小羊們！游戲開始！”野羊組的羊兒只得硬著頭皮走進(jìn)了圈內(nèi)，隨著老師 “

4、滴”地一聲口哨聲， “野狼組”的高羊羊拿起球用力向 “野羊們”扔去，野羊們快速蹲了下來，球高高地從它們的頭頂躍過，好險(xiǎn)啊，嚇得野羊們發(fā)出陣陣驚呼聲，紛紛逃竄； “野狼組”的肥羊羊迅速撿起“子彈”球?qū)?zhǔn)野羊群里最弱的慢羊羊砸去，還沒等驚呼中的羊群反應(yīng)過來，一個(gè)“黑影”不偏不倚地正好打到了慢羊羊身上，“哎”伴隨野羊們的一聲嘆息，慢羊羊沮喪地挪著步子走出了圈子，看著慢羊羊離開的身影子，野羊們又難過又害怕，生怕下一個(gè)就是自己。自從慢羊羊被砸中后，厄運(yùn)像接二連三地降臨到野羊組身上，“野狼組”高手跑羊羊明明是對(duì)準(zhǔn)的目標(biāo)是巧羊羊的，可用力過大，打歪了，可奇怪的事發(fā)生了， “子彈球”卻像被他施了魔法歪打正著，

5、偏偏擊中站在巧羊羊旁邊可瘦弱的靜羊羊 10 分鐘過去了，雖然野羊們努力地左躲右閃，但一只一只可憐的小羊還是陸陸續(xù)續(xù)敗下陣來，清理一下“戰(zhàn)場”。喲， “死亡的野羊”還真不少：慢羊羊、靜羊羊、閃羊羊，喲，就連班花美羊羊也在其中，數(shù)數(shù)，總共4 人，還差一個(gè)，她是誰，怎么那么厲害？哈哈，原來是靈巧的巧羊羊?！耙袄墙M”眼看著就剩下最后一只野羊了，勝利就在眼前，拋射子彈球的速度更快了，更猛了。可包圍圈里歡快奔跑的球兒總是跟不上巧羊羊靈活的步伐，子彈球也總是與她擦肩而過。 “野狼群”著急了，拿下前面的 4 只野羊并不足一滿足他們的貪心，要取得最后的勝利必須拿下巧羊羊，可用力地扔啊扔啊，明明就要擊中， 只見身

6、材嬌小地巧羊羊向左一跳，又白費(fèi)了一顆子彈了。離下課時(shí)間只有2 分鐘了，扔得眼紅了“野狼組”實(shí)在無計(jì)可實(shí)，只得向兇羊羊老師求助。令“野羊組”萬萬沒想到的是兇羊羊老師一口答應(yīng)了，圈外被“擊斃”的羊兒們大聲發(fā)起了牢騷：“太不公平了，太不公平了！ ” “太欺負(fù)我們了！ ” 可羊兒門大呼小叫的抗議聲一點(diǎn)都沒改變兇羊羊老師的決定。圈羊兒天生就懼怕狼。為了自己后代更好地對(duì)付天敵，不再被狼欺負(fù)，羊群族長開設(shè)一所“羊兒育英小學(xué)”，小羊們?cè)趯W(xué)校有專門老師傳授知識(shí)，有專門的教練傳授功夫。育英學(xué)校目標(biāo)是：培養(yǎng)敢于與狼作斗爭智勇雙全的羊，將全部狼統(tǒng)統(tǒng)制服。你瞧，正在操場上上體育課的就是育英小學(xué)四（4）班的同學(xué)們，站在隊(duì)

7、伍最前面是身材魁梧的體育老師兇羊羊，兇羊羊老師脾氣可大了，誰要是不聽他的話，兇羊羊老師立刻罰他跑10 圈操場，如果偷懶少跑的，那就得加跑10 圈，所以淘氣的羊羊們看到他都害怕。四 （ 4） 班的羊羊們排了四條歪歪扭扭的隊(duì)伍，遠(yuǎn)看像四條蛇。愛說話的樂羊羊正眉飛色舞，嘰嘰喳喳不停嘴地和旁邊隊(duì)列的又白又胖的奔羊羊聊著天，似乎根本沒注意到兇羊羊老師的存在；多動(dòng)癥的羞羊羊低著頭，全神貫注地玩著“疊漢堡”游戲，就數(shù)文靜的靜羊羊最乖，傻傻地看著老師，可不知她是在發(fā)呆還是在思考?！岸?”兇羊羊老師生氣地清了清嗓子， “大家安靜了，這節(jié)課，我們要玩打野羊游戲。 ”一聽玩游戲，羊群一陣騷亂，羊兒們你一言我一語地議

8、論起來：“太好了！可以玩游戲了！ ”“老師，老師，什么是打野羊??？”“難道我們成野羊了！ ” “安靜！安靜！ ”兇羊羊老師最受不了這種噪音了，氣憤地大吼道。小羊們最清楚，兇羊羊一發(fā)脾氣那事情可就糟糕了，操場立刻鴉雀無聲了?！斑@個(gè)游戲訓(xùn)練大家的反應(yīng)能力，當(dāng)我們被狼群包圍時(shí)，誰的反應(yīng)快誰就能靈活地躲避狼的進(jìn)攻?，F(xiàn)在我先來分組！ ”大高個(gè)高羊羊，強(qiáng)壯的肥羊羊，體育健將跑羊羊，大力士壯羊羊，淘氣的奔羊羊，貪玩的貪羊羊和班長乖羊羊組成了兇狠的野狼組，圍成外圈。聰明機(jī)靈的巧羊羊，班花美羊羊，做事不急不慢的慢羊羊，瘦弱的靜羊羊，急性子的閃羊羊組成可憐的野羊組。 野狼組進(jìn)攻羊兒們的武器是一只皮球，圈子內(nèi)的野羊

9、誰被 “子彈”皮球射中，誰就算“死亡”。從身高上看野狼組平均比羊組高一個(gè)頭，體重差別就更大了，加上手無寸鐵，野羊組特別沒信心，在一旁唉聲嘆氣，聽到兇羊羊老師說： “游戲 15 分鐘，以下課鈴響為結(jié)束，只要羊組里還有一只野羊活著，那就算野羊組勝利！加油吧，小羊們！游戲開始！”野羊組的羊兒只得硬著頭皮走進(jìn)了圈內(nèi)，隨著老師 “滴”地一聲口哨聲， “野狼組”的高羊羊拿起球用力向 “野羊們”扔去，野羊們快速蹲了下來，球高高地從它們的頭頂躍過，好險(xiǎn)啊，嚇得野羊們發(fā)出陣陣驚呼聲，紛紛逃竄； “野狼組”的肥羊羊迅速撿起“子彈”球?qū)?zhǔn)野羊群里最弱的慢羊羊砸去，還沒等驚呼中的羊群反應(yīng)過來，一個(gè)“黑影”不偏不倚地正

10、好打到了慢羊羊身上，“哎”伴隨野羊們的一聲嘆息，慢羊羊沮喪地挪著步子走出了圈子，看著慢羊羊離開的身影子，野羊們又難過又害怕，生怕下一個(gè)就是自己。自從慢羊羊被砸中后，厄運(yùn)像接二連三地降臨到野羊組身上，“野狼組”高手跑羊羊明明是對(duì)準(zhǔn)的目標(biāo)是巧羊羊的，可用力過大，打歪了，可奇怪的事發(fā)生了， “子彈球”卻像被他施了魔法歪打正著，偏偏擊中站在巧羊羊旁邊可瘦弱的靜羊羊 10 分鐘過去了，雖然野羊們努力地左躲右閃，但一只一只可憐的小羊還是陸陸續(xù)續(xù)敗下陣來，清理一下“戰(zhàn)場”。喲， “死亡的野羊”還真不少：慢羊羊、靜羊羊、閃羊羊，喲，就連班花美羊羊也在其中，數(shù)數(shù)，總共4 人，還差一個(gè)，她是誰，怎么那么厲害？哈哈

11、，原來是靈巧的巧羊羊。“野狼組”眼看著就剩下最后一只野羊了，勝利就在眼前，拋射子彈球的速度更快了，更猛了?？砂鼑餁g快奔跑的球兒總是跟不上巧羊羊靈活的步伐，子彈球也總是與她擦肩而過。 “野狼群”著急了，拿下前面的 4 只野羊并不足一滿足他們的貪心，要取得最后的勝利必須拿下巧羊羊，可用力地扔啊扔啊，明明就要擊中， 只見身材嬌小地巧羊羊向左一跳，又白費(fèi)了一顆子彈了。離下課時(shí)間只有2 分鐘了，扔得眼紅了“野狼組”實(shí)在無計(jì)可實(shí)，只得向兇羊羊老師求助。令“野羊組”萬萬沒想到的是兇羊羊老師一口答應(yīng)了，圈外被“擊斃”的羊兒們大聲發(fā)起了牢騷：“太不公平了，太不公平了！” “太欺負(fù)我們了！” 可羊兒門大呼小叫

12、的抗議聲一點(diǎn)都沒改變兇羊羊老師的決定。圈羊兒天生就懼怕狼。為了自己后代更好地對(duì)付天敵，不再被狼欺負(fù)，羊群族長開設(shè)一所“羊兒育英小學(xué)”，小羊們?cè)趯W(xué)校有專門老師傳授知識(shí)，有專門的教練傳授功夫。育英學(xué)校目標(biāo)是：培養(yǎng)敢于與狼作斗爭智勇雙全的羊，將全部狼統(tǒng)統(tǒng)制服。你瞧，正在操場上上體育課的就是育英小學(xué)四（4）班的同學(xué)們，站在隊(duì)伍最前面是身材魁梧的體育老師兇羊羊，兇羊羊老師脾氣可大了，誰要是不聽他的話，兇羊羊老師立刻罰他跑10 圈操場，如果偷懶少跑的，那就得加跑10 圈，所以淘氣的羊羊們看到他都害怕。四 （4）班的羊羊們排了四條歪歪扭扭的隊(duì)伍，遠(yuǎn)看像四條蛇。愛說話的樂羊羊正眉飛色舞，嘰嘰喳喳不停嘴地和旁邊

13、隊(duì)列的又白又胖的奔羊羊聊著天，似乎根本沒注意到兇羊羊老師的存在；多動(dòng)癥的羞羊羊低著頭，全神貫注地玩著“疊漢堡”游戲，就數(shù)文靜的靜羊羊最乖，傻傻地看著老師，可不知她是在發(fā)呆還是在思考。“恩 ”兇羊羊老師生氣地清了清嗓子， “大家安靜了，這節(jié)課，我們要玩打野羊游戲。 ”一聽玩游戲，羊群一陣騷亂，羊兒們你一言我一語地議論起來：“太好了！可以玩游戲了！ ”“老師，老師，什么是打野羊??？”“難道我們成野羊了！ ” “安靜！安靜！ ”兇羊羊老師最受不了這種噪音了，氣憤地大吼道。小羊們最清楚，兇羊羊一發(fā)脾氣那事情可就糟糕了，操場立刻鴉雀無聲了?！斑@個(gè)游戲訓(xùn)練大家的反應(yīng)能力，當(dāng)我們被狼群包圍時(shí)，誰的反應(yīng)快誰就

14、能靈活地躲避狼的進(jìn)攻?，F(xiàn)在我先來分組！ ”大高個(gè)高羊羊，強(qiáng)壯的肥羊羊，體育健將跑羊羊，大力士壯羊羊，淘氣的奔羊羊，貪玩的貪羊羊和班長乖羊羊組成了兇狠的野狼組，圍成外圈。聰明機(jī)靈的巧羊羊，班花美羊羊，做事不急不慢的慢羊羊，瘦弱的靜羊羊，急性子的閃羊羊組成可憐的野羊組。 野狼組進(jìn)攻羊兒們的武器是一只皮球，圈子內(nèi)的野羊誰被 “子彈”皮球射中，誰就算“死亡”。從身高上看野狼組平均比羊組高一個(gè)頭，體重差別就更大了，加上手無寸鐵，野羊組特別沒信心，在一旁唉聲嘆氣，聽到兇羊羊老師說： “游戲 15 分鐘，以下課鈴響為結(jié)束，只要羊組里還有一只野羊活著，那就算野羊組勝利！加油吧，小羊們！游戲開始！”野羊組的羊兒

15、只得硬著頭皮走進(jìn)了圈內(nèi)，隨著老師 “滴”地一聲口哨聲， “野狼組”的高羊羊拿起球用力向 “野羊們”扔去，野羊們快速蹲了下來，球高高地從它們的頭頂躍過，好險(xiǎn)啊，嚇得野羊們發(fā)出陣陣驚呼聲，紛紛逃竄； “野狼組”的肥羊羊迅速撿起“子彈”球?qū)?zhǔn)野羊群里最弱的慢羊羊砸去，還沒等驚呼中的羊群反應(yīng)過來，一個(gè)“黑影”不偏不倚地正好打到了慢羊羊身上，“哎”伴隨野羊們的一聲嘆息，慢羊羊沮喪地挪著步子走出了圈子，看著慢羊羊離開的身影子，野羊們又難過又害怕，生怕下一個(gè)就是自己。自從慢羊羊被砸中后，厄運(yùn)像接二連三地降臨到野羊組身上，“野狼組”高手跑羊羊明明是對(duì)準(zhǔn)的目標(biāo)是巧羊羊的，可用力過大，打歪了，可奇怪的事發(fā)生了，

16、“子彈球”卻像被他施了魔法歪打正著，偏偏擊中站在巧羊羊旁邊可瘦弱的靜羊羊 10 分鐘過去了，雖然野羊們努力地左躲右閃，但一只一只可憐的小羊還是陸陸續(xù)續(xù)敗下陣來，清理一下“戰(zhàn)場”。喲， “死亡的野羊”還真不少：慢羊羊、靜羊羊、閃羊羊，喲，就連班花美羊羊也在其中，數(shù)數(shù)，總共4 人，還差一個(gè)，她是誰，怎么那么厲害？哈哈，原來是靈巧的巧羊羊?！耙袄墙M”眼看著就剩下最后一只野羊了，勝利就在眼前，拋射子彈球的速度更快了，更猛了?？砂鼑餁g快奔跑的球兒總是跟不上巧羊羊靈活的步伐，子彈球也總是與她擦肩而過。 “野狼群”著急了，拿下前面的 4 只野羊并不足一滿足他們的貪心，要取得最后的勝利必須拿下巧羊羊，可用

17、力地扔啊扔啊，明明就要擊中， 只見身材嬌小地巧羊羊向左一跳，又白費(fèi)了一顆子彈了。離下課時(shí)間只有2 分鐘了，扔得眼紅了“野狼組”實(shí)在無計(jì)可實(shí)，只得向兇羊羊老師求助。令“野羊組”萬萬沒想到的是兇羊羊老師一口答應(yīng)了，圈外被“擊斃”的羊兒們大聲發(fā)起了牢騷：“太不公平了，太不公平了！ ” “太欺負(fù)我們了！ ” 可羊兒門大呼小叫的抗議聲一點(diǎn)都沒改變兇羊羊老師的決定。圈羊兒天生就懼怕狼。為了自己后代更好地對(duì)付天敵，不再被狼欺負(fù)，羊群族長開設(shè)一所“羊兒育英小學(xué)”，小羊們?cè)趯W(xué)校有專門老師傳授知識(shí)，有專門的教練傳授功夫。育英學(xué)校目標(biāo)是：培養(yǎng)敢于與狼作斗爭智勇雙全的羊，將全部狼統(tǒng)統(tǒng)制服。你瞧，正在操場上上體育課的就

18、是育英小學(xué)四（4）班的同學(xué)們，站在隊(duì)伍最前面是身材魁梧的體育老師兇羊羊，兇羊羊老師脾氣可大了，誰要是不聽他的話，兇羊羊老師立刻罰他跑10 圈操場，如果偷懶少跑的，那就得加跑10 圈，所以淘氣的羊羊們看到他都害怕。四 （4） 班的羊羊們排了四條歪歪扭扭的隊(duì)伍，遠(yuǎn)看像四條蛇。愛說話的樂羊羊正眉飛色舞，嘰嘰喳喳不停嘴地和旁邊隊(duì)列的又白又胖的奔羊羊聊著天，似乎根本沒注意到兇羊羊老師的存在；多動(dòng)癥的羞羊羊低著頭，全神貫注地玩著“疊漢堡”游戲，就數(shù)文靜的靜羊羊最乖，傻傻地看著老師，可不知她是在發(fā)呆還是在思考?！岸鳌眱囱蜓蚶蠋熒鷼獾厍辶饲迳ぷ樱按蠹野察o了，這節(jié)課，我們要玩打野羊游戲。 ”一聽玩游戲，羊群一

19、陣騷亂，羊兒們你一言我一語地議論起來：“太好了！可以玩游戲了！ ”“老師，老師，什么是打野羊啊？”“難道我們成野羊了！ ” “安靜！安靜！ ”兇羊羊老師最受不了這種噪音了，氣憤地大吼道。小羊們最清楚，兇羊羊一發(fā)脾氣那事情可就糟糕了，操場立刻鴉雀無聲了?！斑@個(gè)游戲訓(xùn)練大家的反應(yīng)能力，當(dāng)我們被狼群包圍時(shí)，誰的反應(yīng)快誰就能靈活地躲避狼的進(jìn)攻?，F(xiàn)在我先來分組！ ”大高個(gè)高羊羊，強(qiáng)壯的肥羊羊，體育健將跑羊羊，大力士壯羊羊，淘氣的奔羊羊，貪玩的貪羊羊和班長乖羊羊組成了兇狠的野狼組，圍成外圈。聰明機(jī)靈的巧羊羊，班花美羊羊，做事不急不慢的慢羊羊，瘦弱的靜羊羊，急性子的閃羊羊組成可憐的野羊組。 野狼組進(jìn)攻羊兒們

20、的武器是一只皮球，圈子內(nèi)的野羊誰被 “子彈”皮球射中，誰就算“死亡”。從身高上看野狼組平均比羊組高一個(gè)頭，體重差別就更大了，加上手無寸鐵，野羊組特別沒信心，在一旁唉聲嘆氣，聽到兇羊羊老師說： “游戲 15 分鐘，以下課鈴響為結(jié)束，只要羊組里還有一只野羊活著，那就算野羊組勝利！加油吧，小羊們！游戲開始！”野羊組的羊兒只得硬著頭皮走進(jìn)了圈內(nèi)，隨著老師 “滴”地一聲口哨聲， “野狼組”的高羊羊拿起球用力向 “野羊們”扔去，野羊們快速蹲了下來，球高高地從它們的頭頂躍過，好險(xiǎn)啊，嚇得野羊們發(fā)出陣陣驚呼聲，紛紛逃竄； “野狼組”的肥羊羊迅速撿起“子彈”球?qū)?zhǔn)野羊群里最弱的慢羊羊砸去，還沒等驚呼中的羊群反應(yīng)

21、過來，一個(gè)“黑影”不偏不倚地正好打到了慢羊羊身上，“哎”伴隨野羊們的一聲嘆息，慢羊羊沮喪地挪著步子走出了圈子，看著慢羊羊離開的身影子，野羊們又難過又害怕，生怕下一個(gè)就是自己。自從慢羊羊被砸中后，厄運(yùn)像接二連三地降臨到野羊組身上，“野狼組”高手跑羊羊明明是對(duì)準(zhǔn)的目標(biāo)是巧羊羊的，可用力過大，打歪了，可奇怪的事發(fā)生了， “子彈球”卻像被他施了魔法歪打正著，偏偏擊中站在巧羊羊旁邊可瘦弱的靜羊羊 10 分鐘過去了，雖然野羊們努力地左躲右閃，但一只一只可憐的小羊還是陸陸續(xù)續(xù)敗下陣來，清理一下“戰(zhàn)場”。喲， “死亡的野羊”還真不少：慢羊羊、靜羊羊、閃羊羊，喲，就連班花美羊羊也在其中，數(shù)數(shù)，總共4 人，還差一

22、個(gè)，她是誰，怎么那么厲害？哈哈，原來是靈巧的巧羊羊?！耙袄墙M”眼看著就剩下最后一只野羊了，勝利就在眼前，拋射子彈球的速度更快了，更猛了。可包圍圈里歡快奔跑的球兒總是跟不上巧羊羊靈活的步伐，子彈球也總是與她擦肩而過。 “野狼群”著急了，拿下前面的 4 只野羊并不足一滿足他們的貪心，要取得最后的勝利必須拿下巧羊羊，可用力地扔啊扔啊，明明就要擊中， 只見身材嬌小地巧羊羊向左一跳，又白費(fèi)了一顆子彈了。離下課時(shí)間只有2 分鐘了，扔得眼紅了“野狼組”實(shí)在無計(jì)可實(shí)，只得向兇羊羊老師求助。令“野羊組”萬萬沒想到的是兇羊羊老師一口答應(yīng)了，圈外被“擊斃”的羊兒們大聲發(fā)起了牢騷：“太不公平了，太不公平了！ ” “太

23、欺負(fù)我們了！ ” 可羊兒門大呼小叫的抗議聲一點(diǎn)都沒改變兇羊羊老師的決定。圈羊兒天生就懼怕狼。為了自己后代更好地對(duì)付天敵，不再被狼欺負(fù)，羊群族長開設(shè)一所“羊兒育英小學(xué)”，小羊們?cè)趯W(xué)校有專門老師傳授知識(shí)，有專門的教練傳授功夫。育英學(xué)校目標(biāo)是：培養(yǎng)敢于與狼作斗爭智勇雙全的羊，將全部狼統(tǒng)統(tǒng)制服。你瞧，正在操場上上體育課的就是育英小學(xué)四（4）班的同學(xué)們，站在隊(duì)伍最前面是身材魁梧的體育老師兇羊羊，兇羊羊老師脾氣可大了，誰要是不聽他的話，兇羊羊老師立刻罰他跑10 圈操場，如果偷懶少跑的，那就得加跑10 圈，所以淘氣的羊羊們看到他都害怕。四 （4） 班的羊羊們排了四條歪歪扭扭的隊(duì)伍，遠(yuǎn)看像四條蛇。愛說話的樂羊

24、羊正眉飛色舞，嘰嘰喳喳不停嘴地和旁邊隊(duì)列的又白又胖的奔羊羊聊著天，似乎根本沒注意到兇羊羊老師的存在；多動(dòng)癥的羞羊羊低著頭，全神貫注地玩著“疊漢堡”游戲，就數(shù)文靜的靜羊羊最乖，傻傻地看著老師，可不知她是在發(fā)呆還是在思考。“恩 ”兇羊羊老師生氣地清了清嗓子， “大家安靜了，這節(jié)課，我們要玩打野羊游戲。 ”一聽玩游戲，羊群一陣騷亂，羊兒們你一言我一語地議論起來：“太好了！可以玩游戲了！ ”“老師，老師，什么是打野羊?。俊薄半y道我們成野羊了!“安靜！安靜！ ”兇羊羊老師最受不了這種噪音了，氣憤地大吼道。小羊們最清楚，兇羊羊一發(fā)脾氣那事情可就糟糕了，操場立刻鴉雀無聲了。“這個(gè)游戲訓(xùn)練大家的反應(yīng)能力，當(dāng)我

25、們被狼群包圍時(shí)，誰的反應(yīng)快誰就能靈活地躲避狼的進(jìn)攻?，F(xiàn)在我先來分組！ ”大高個(gè)高羊羊，強(qiáng)壯的肥羊羊，體育健將跑羊羊，大力士壯羊羊，淘氣的奔羊羊，貪玩的貪羊羊和班長乖羊羊組成了兇狠的野狼組，圍成外圈。聰明機(jī)靈的巧羊羊，班花美羊羊，做事不急不慢的慢羊羊，瘦弱的靜羊羊，急性子的閃羊羊組成可憐的野羊組。 野狼組進(jìn)攻羊兒們的武器是一只皮球，圈子內(nèi)的野羊誰被 “子彈”皮球射中，誰就算“死亡”。從身高上看野狼組平均比羊組高一個(gè)頭，體重差別就更大了，加上手無寸鐵，野羊組特別沒信心，在一旁唉聲嘆氣，聽到兇羊羊老師說： “游戲 15 分鐘，以下課鈴響為結(jié)束，只要羊組里還有一只野羊活著，那就算野羊組勝利！加油吧，小

26、羊們！游戲開始！”野羊組的羊兒只得硬著頭皮走進(jìn)了圈內(nèi)，隨著老師 “滴”地一聲口哨聲， “野狼組”的高羊羊拿起球用力向 “野羊們”扔去，野羊們快速蹲了下來，球高高地從它們的頭頂躍過，好險(xiǎn)啊，嚇得野羊們發(fā)出陣陣驚呼聲，紛紛逃竄； “野狼組”的肥羊羊迅速撿起“子彈”球?qū)?zhǔn)野羊群里最弱的慢羊羊砸去，還沒等驚呼中的羊群反應(yīng)過來，一個(gè)“黑影”不偏不倚地正好打到了慢羊羊身上，“哎”伴隨野羊們的一聲嘆息，慢羊羊沮喪地挪著步子走出了圈子，看著慢羊羊離開的身影子，野羊們又難過又害怕，生怕下一個(gè)就是自己。自從慢羊羊被砸中后，厄運(yùn)像接二連三地降臨到野羊組身上，“野狼組”高手跑羊羊明明是對(duì)準(zhǔn)的目標(biāo)是巧羊羊的，可用力過大

27、，打歪了，可奇怪的事發(fā)生了， “子彈球”卻像被他施了魔法歪打正著，偏偏擊中站在巧羊羊旁邊可瘦弱的靜羊羊 10 分鐘過去了，雖然野羊們努力地左躲右閃，但一只一只可憐的小羊還是陸陸續(xù)續(xù)敗下陣來，清理一下“戰(zhàn)場”。喲， “死亡的野羊”還真不少：慢羊羊、靜羊羊、閃羊羊，喲，就連班花美羊羊也在其中，數(shù)數(shù)，總共4 人，還差一個(gè)，她是誰，怎么那么厲害？哈哈，原來是靈巧的巧羊羊。“野狼組”眼看著就剩下最后一只野羊了，勝利就在眼前，拋射子彈球的速度更快了，更猛了?？砂鼑餁g快奔跑的球兒總是跟不上巧羊羊靈活的步伐，子彈球也總是與她擦肩而過。 “野狼群”著急了，拿下前面的 4 只野羊并不足一滿足他們的貪心，要取得

28、最后的勝利必須拿下巧羊羊，可用力地扔啊扔啊，明明就要擊中， 只見身材嬌小地巧羊羊向左一跳，又白費(fèi)了一顆子彈了。離下課時(shí)間只有2 分鐘了，扔得眼紅了“野狼組”實(shí)在無計(jì)可實(shí)，只得向兇羊羊老師求助。令“野羊組”萬萬沒想到的是兇羊羊老師一口答應(yīng)了，圈外被“擊斃”的羊兒們大聲發(fā)起了牢騷：“太不公平了，太不公平了！ ” “太欺負(fù)我們了！ ” 可羊兒門大呼小叫的抗議聲一點(diǎn)都沒改變兇羊羊老師的決定。自從慢羊羊被砸中后，厄運(yùn)像接二連三地降臨到野羊組身上，“野狼組”高手跑羊羊明明是對(duì)準(zhǔn)的目標(biāo)是巧羊羊的，可用力過大，打歪了，可奇怪的事發(fā)生了， “子彈球”卻像被他施了魔法歪打正著，偏偏擊中站在巧羊羊旁邊可瘦弱的靜羊羊

29、10 分鐘過去了，雖然野羊們努力地左躲右閃，但一只一只可憐的小羊還是陸陸續(xù)續(xù)敗下陣來，清理一下“戰(zhàn)場”。喲， “死亡的野羊”還真不少：慢羊羊、靜羊羊、閃羊羊，喲，就連班花美羊羊也在其中，數(shù)數(shù)，總共4 人，還差一個(gè)，她是誰，怎么那么厲害？哈哈，原來是靈巧的巧羊羊?！耙袄墙M”眼看著就剩下最后一只野羊了，勝利就在眼前，拋射子彈球的速度更快了，更猛了?？砂鼑餁g快奔跑的球兒總是跟不上巧羊羊靈活的步伐，子彈球也總是與她擦肩而過。 “野狼群”著急了，拿下前面的 4 只野羊并不足一滿足他們的貪心，要取得最后的勝利必須拿下巧羊羊，可用力地扔啊扔啊，明明就要擊中， 只見身材嬌小地巧羊羊向左一跳，又白費(fèi)了一顆子

30、彈了。離下課時(shí)間只有2 分鐘了，扔得眼紅了“野狼組”實(shí)在無計(jì)可實(shí)，只得向兇羊羊老師求助。令“野羊組”萬萬沒想到的是兇羊羊老師一口答應(yīng)了，圈外被“擊斃”的羊兒們大聲發(fā)起了牢騷：“太不公平了，太不公平了！ ” “太欺負(fù)我們了！ ” 可羊兒門大呼小叫的抗議聲一點(diǎn)都沒改變兇羊羊老師的決定。圈羊兒天生就懼怕狼。為了自己后代更好地對(duì)付天敵，不再被狼欺負(fù)，羊群族長開設(shè)一所“羊兒育英小學(xué)”，小羊們?cè)趯W(xué)校有專門老師傳授知識(shí)，有專門的教練傳授功夫。育英學(xué)校目標(biāo)是：培養(yǎng)敢于與狼作斗爭智勇雙全的羊，將全部狼統(tǒng)統(tǒng)制服。你瞧，正在操場上上體育課的就是育英小學(xué)四（4）班的同學(xué)們，站在隊(duì)伍最前面是身材魁梧的體育老師兇羊羊，兇

31、羊羊老師脾氣可大了，誰要是不聽他的話，兇羊羊老師立刻罰他跑10 圈操場，如果偷懶少跑的，那就得加跑10 圈，所以淘氣的羊羊們看到他都害怕。四 （4） 班的羊羊們排了四條歪歪扭扭的隊(duì)伍，遠(yuǎn)看像四條蛇。愛說話的樂羊羊正眉飛色舞，嘰嘰喳喳不停嘴地和旁邊隊(duì)列的又白又胖的奔羊羊聊著天，似乎根本沒注意到兇羊羊老師的存在；多動(dòng)癥的羞羊羊低著頭，全神貫注地玩著“疊漢堡”游戲，就數(shù)文靜的靜羊羊最乖，傻傻地看著老師，可不知她是在發(fā)呆還是在思考?！岸鳌眱囱蜓蚶蠋熒鷼獾厍辶饲迳ぷ?，“大家安靜了，這節(jié)課，我們要玩打野羊游戲。 ”一聽玩游戲，羊群一陣騷亂，羊兒們你一言我一語地議論起來：“太好了！可以玩游戲了！ ”“老師，

32、老師，什么是打野羊??？”“難道我們成野羊了！ ” “安靜！安靜！ ”兇羊羊老師最受不了這種噪音了，氣憤地大吼道。小羊們最清楚，兇羊羊一發(fā)脾氣那事情可就糟糕了，操場立刻鴉雀無聲了。“這個(gè)游戲訓(xùn)練大家的反應(yīng)能力，當(dāng)我們被狼群包圍時(shí)，誰的反應(yīng)快誰就能靈活地躲避狼的進(jìn)攻?，F(xiàn)在我先來分組！ 大高個(gè)高羊羊，強(qiáng)壯的肥羊羊，體育健將跑羊羊，大力士壯羊羊，淘氣的奔羊羊，貪玩的貪羊羊和班長乖羊羊組成了兇狠的野狼組，圍成外圈。聰明機(jī)靈的巧羊羊，班花美羊羊，做事不急不慢的慢羊羊，瘦弱的靜羊羊，急性子的閃羊羊組成可憐的野羊組。 野狼組進(jìn)攻羊兒們的武器是一只皮球，圈子內(nèi)的野羊誰被 “子彈”皮球射中，誰就算“死亡”。從身高

33、上看野狼組平均比羊組高一個(gè)頭，體重差別就更大了，加上手無寸鐵，野羊組特別沒信心，在一旁唉聲嘆氣，聽到兇羊羊老師說： “游戲 15 分鐘，以下課鈴響為結(jié)束，只要羊組里還有一只野羊活著，那就算野羊組勝利！加油吧，小羊們！游戲開始！”野羊組的羊兒只得硬著頭皮走進(jìn)了圈內(nèi)，隨著老師 “滴”地一聲口哨聲， “野狼組”的高羊羊拿起球用力向 “野羊們”扔去，野羊們快速蹲了下來，球高高地從它們的頭頂躍過，好險(xiǎn)啊，嚇得野羊們發(fā)出陣陣驚呼聲，紛紛逃竄； “野狼組”的肥羊羊迅速撿起“子彈”球?qū)?zhǔn)野羊群里最弱的慢羊羊砸去，還沒等驚呼中的羊群反應(yīng)過來，一個(gè)“黑影”不偏不倚地正好打到了慢羊羊身上，“哎”伴隨野羊們的一聲嘆息

34、，慢羊羊沮喪地挪著步子走出了圈子，看著慢羊羊離開的身影子，野羊們又難過又害怕，生怕下一個(gè)就是自己。自從慢羊羊被砸中后，厄運(yùn)像接二連三地降臨到野羊組身上，“野狼組”高手跑羊羊明明是對(duì)準(zhǔn)的目標(biāo)是巧羊羊的，可用力過大，打歪了，可奇怪的事發(fā)生了， “子彈球”卻像被他施了魔法歪打正著，偏偏擊中站在巧羊羊旁邊可瘦弱的靜羊羊 10 分鐘過去了，雖然野羊們努力地左躲右閃，但一只一只可憐的小羊還是陸陸續(xù)續(xù)敗下陣來，清理一下“戰(zhàn)場”。喲， “死亡的野羊”還真不少：慢羊羊、靜羊羊、閃羊羊，喲，就連班花美羊羊也在其中，數(shù)數(shù)，總共4 人，還差一個(gè)，她是誰，怎么那么厲害？哈哈，原來是靈巧的巧羊羊。“野狼組”眼看著就剩下最后一只野羊了，勝利就在眼前，拋射子彈球的速度更快了，更猛了?？砂鼑餁g快奔跑的球兒總是跟不上巧羊羊靈活的步伐，子彈球也總是與她擦肩而過。 “野狼群”著急了，拿下前面的 4 只野羊并不足一滿足他們的貪心，要取得最后的勝利必須拿下巧羊羊，可用力地扔啊扔啊，明明就要擊中， 只見身材嬌小地巧羊羊向左一跳，又白費(fèi)了一顆子彈了。離下課時(shí)間只有2 分鐘了，扔得眼紅了“野狼組”實(shí)在無計(jì)可實(shí)，只得向兇羊羊老師求助。令“野羊組”萬萬沒想到的是兇羊羊老師一口答應(yīng)了，圈外被“擊斃”的羊兒們大聲發(fā)起了牢騷：“太不公平了，太不公平了！