（精選）“喧囂”中的“面對(duì)”-高三作文教學(xué)參照材料

1、【閱卷雜俎】“喧囂”中的“面對(duì)” “面對(duì)喧囂”，這是一個(gè)動(dòng)賓式短語(yǔ)。審題講究推敲，切中要害，掂出輕重。何為“喧囂”？“聲音雜亂，不清靜”。它不等同于“有動(dòng)靜”，也不等同于“誘惑”或“質(zhì)疑”。同時(shí)，“喧囂”現(xiàn)象豐富，“越來(lái)越熱鬧紛亂和騷動(dòng)不安的股市、網(wǎng)絡(luò)、娛樂(lè)圈以及青春、人生”，由實(shí)而虛，由淺入深，孰無(wú)觀聞體驗(yàn)？這是作文的起點(diǎn)。下筆前，不妨頭腦風(fēng)暴一下，列舉一下自己熟知的不同“喧囂”現(xiàn)象，或擇其一二，或縱橫整合，或敘或議，或順或逆，自有真實(shí)真切的話(huà)要說(shuō)?！靶鷩獭币慌ゎ^即是“寧?kù)o”，因此，作文也宜以“寧?kù)o”為重點(diǎn)。當(dāng)然，我們還可追問(wèn)：是誰(shuí)制造了“喧囂”？為什么會(huì)出現(xiàn)“喧囂”？“喧囂”有何弊益？細(xì)細(xì)

2、斟酌，“喧囂”是什么，并不是文題的重點(diǎn)，“面對(duì)”才是重點(diǎn)。作文重點(diǎn)應(yīng)在“態(tài)度”上：“有人選擇淡然，有人選擇逃避，也有人選擇融入甚至是享受，還有人”。自然而然，沉浮于喧囂潮流中的我們，就易于想到憎惡都市之喧囂，追求鄉(xiāng)村之寧心境之靜，隱于山林，遁于書(shū)室，侍弄紅梅翠竹，禮拜王維陶潛，以求一方真我精神的自留地。如此，立意多撞車(chē)，造成“寧?kù)o”“淡然”的喧囂，甚至取材上陶潛們紛紛駕臨來(lái)“喧囂”一把。在這種情況下，若想勝出一籌，除語(yǔ)言有文采外，恐怕值得提倡：一是多用新穎、典型的“今”例，以增強(qiáng)作文的時(shí)代性和針對(duì)性；二是“以小見(jiàn)大”，選取涌動(dòng)著真我情理的材料，拋舍那些于己不痛不癢的玩意兒。附錄金敏同學(xué)的考場(chǎng)作

3、文，不蹈玄虛，返歸自我生活，把高三班級(jí)的自習(xí)課熱鬧場(chǎng)景和不太習(xí)慣拋頭露面的紀(jì)律委員在勇敢站出來(lái)維紀(jì)之前的心理掙扎展示得真切生動(dòng)，而戲劇性的結(jié)尾也讓人回味悠長(zhǎng)。金同學(xué)的構(gòu)思路線(xiàn)提醒我們，熟悉的地方有風(fēng)景，那么平時(shí)的隨筆中可否有意識(shí)地記錄高三日常生活和內(nèi)心生活呢？難能可貴的，就是逆向思維?！靶鷩獭睉?yīng)是個(gè)中性詞，可憎可批外，亦可贊。比如“喧囂”中蘊(yùn)著“暖暖的愛(ài)”，是人成長(zhǎng)和發(fā)展的磨礪石，發(fā)著民怨民憤民生的吶喊，流著民俗民風(fēng)民族文化的因子，流動(dòng)著人際溝通的人性之美，靜默地綻放著文化之花。更難能可貴的，是能辯證分析，提倡過(guò)濾“喧囂”。正如魯迅在拿來(lái)主義中所說(shuō)“我們要運(yùn)用腦髓，放出眼光，自己來(lái)拿！”你可以

4、濯然自立超然其外求得心靜，你可對(duì)腐敗邪惡昭示憤慨聲討，你可對(duì)無(wú)聊炒作隱私窺奇決絕舍棄，你可對(duì)慈善公益正義由衷贊譽(yù)搖旗吶喊?？傊拔覀円蚴褂?，或存放，或毀滅。” 從本次考場(chǎng)佳作中，我們還深切地體會(huì)到閱讀和積累的重要性。高三時(shí)間緊，節(jié)奏快，但閱讀的價(jià)值無(wú)可替代。讀名家經(jīng)典佳作，讀新聞熱點(diǎn)事件，讀電視精品欄目，都可以開(kāi)闊我們的視野，增進(jìn)我們的思考，鮮活我們的文筆。此外，還要有意識(shí)地積累事實(shí)素材、積累人物素材、積累妙語(yǔ)佳句?？紙?chǎng)經(jīng)驗(yàn)一再提醒我們，一些東西靠考場(chǎng)內(nèi)的發(fā)揮，更多的東西靠走進(jìn)考場(chǎng)前的積累，切記！【考場(chǎng)佳作】1.記敘“自己的”生活面對(duì)喧囂高一（12）班 金 敏那日天氣悶熱，教室外烈日烘烤著

5、大地，教室內(nèi)學(xué)生們開(kāi)著16度的空調(diào)享受生活。等了很久，班主任也沒(méi)有來(lái)教室，教室里又漸漸熱了起來(lái)。課代表說(shuō)班主任有事，這節(jié)課改上自習(xí)，立刻就有人歡呼起來(lái)。她抬頭看了一眼喊著“哦耶”的男生，推了推眼鏡繼續(xù)復(fù)習(xí)課本。教室后排有男生在講笑話(huà)、談?wù)撚螒蛲P(guān)和好看的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，前排也有人在偷偷玩手機(jī)、打PSP或談天說(shuō)地的。像煮沸的水，一個(gè)個(gè)都冒泡了，16度的教室頓時(shí)變得燥熱幾分。她忍不住又抬起了頭，四處張望。見(jiàn)班里的幾個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生都認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，她似安心了，又推了推眼鏡低頭復(fù)習(xí)。教室里仍在回溫，時(shí)不時(shí)冒出女生尖銳的笑聲，隨著那異樣的笑聲又能跟隨著一串笑。你說(shuō)我說(shuō)大家說(shuō)，你笑我笑一起笑，真是好不熱鬧！她無(wú)

6、奈地嘆了一口氣，右手撩了一把頭發(fā)，捏了捏肩膀，側(cè)頭看著那群有說(shuō)有笑的人。眉頭皺得緊緊的，眼神哀怨。她小聲地叫了一下旁邊同學(xué)的的名字，對(duì)方?jīng)]理她，她用手拍拍那人桌子，終于回過(guò)頭來(lái)了。她說(shuō)：“你輕點(diǎn)?！苯又值皖^看自己的書(shū)。旁邊的同學(xué)一臉疑惑，又推推前面的人，問(wèn)：“她剛剛說(shuō)什么？”前面的人搖了搖頭，說(shuō)：“你管她呢？我們剛剛說(shuō)到哪兒了？”繼續(xù)著一片喧囂。她左手撐著額頭，只感到周?chē)褚蝗荷n蠅嗡嗡嗡地叫，還時(shí)不時(shí)地有“砰”“啪”的聲音，就像用蒼蠅拍拍蒼蠅的聲音。她脫掉身上的外套，嘴巴對(duì)著劉海吹氣。同桌問(wèn)她去不去廁所，她說(shuō)她不想上廁所。同桌又說(shuō)教室里太吵所以去廁所看書(shū)，她抬頭望著天花板說(shuō)不去。同桌便逃去廁

7、所了。她忘了告訴她廁所里很熱，也很臭。后邊的同學(xué)拍拍她說(shuō)：“你應(yīng)該管管?！彼闹薪锌?，她也想管，但是她聲音輕，而且她不敢吼。她一直以為老師讓她紀(jì)律委員是一個(gè)天大的錯(cuò)誤。過(guò)了一會(huì)兒同桌就回來(lái)了，指著她說(shuō)：“你管管紀(jì)律吧！”她又望著天花板，思索了片刻，抬了抬眼鏡，站上了講臺(tái)，大聲喊：“大家安靜點(diǎn)！你們都高三了還不認(rèn)真點(diǎn)自習(xí)！”底下的人都望著她。她慢慢地走下去，坐在位子上，推了推眼鏡，低頭看書(shū)。依舊是悶熱的天氣，教室內(nèi)學(xué)生們開(kāi)著16度的空調(diào)認(rèn)真復(fù)習(xí)。教室外烈日烘烤著大地。2.在文化的枝上盛開(kāi)面對(duì)喧囂夜晚，城市仍舊是喧鬧的。燈紅酒綠的歡歌，車(chē)水馬龍的吵鬧，似乎都在嘲弄著渺小的我，我多么想逃離這一切。在

8、街上信步走著，不知何時(shí)拐進(jìn)了一條弄堂，漸往深處走，四周滿(mǎn)滿(mǎn)靜了，安靜得沒(méi)有一絲聲音。腳下凹凸不平的觸感提醒著我，我不在喧鬧的都市中。那么，我來(lái)到了哪里？青石板路向前延伸，如同身側(cè)的小河，潺潺的流水緩慢地前行著，跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)橋洞，經(jīng)過(guò)一戶(hù)又一戶(hù)人家。我跟隨著它一路前進(jìn)。伸手觸及的是歲月斑駁的老墻，翠色的青苔仿佛守護(hù)者，緊緊攀在墻壁上。我不覺(jué)得這灰白與翠色是多么不和諧的組合。在我的感覺(jué)里，浸潤(rùn)了年歲的老墻應(yīng)當(dāng)有這抹翠色陪伴，不然，就真是孤獨(dú)了。沒(méi)有鋼筋水泥的冰冷，沒(méi)有玻璃透射的強(qiáng)光，手掌觸及的老墻似乎還帶著白日里溫潤(rùn)的陽(yáng)光，泛著一片柔光，讓人那么愿意親近。依依不舍老墻，再向前走，只聽(tīng)一陣宛轉(zhuǎn)的琴

9、聲夾帶著糯糯的吳儂軟語(yǔ)拂面而來(lái)，屏神仔細(xì)分辨，似是還有二胡、古箏越往前走，聲音愈發(fā)清晰，如同甘霖，滋潤(rùn)我久旱的聽(tīng)覺(jué)。城市里、道路間車(chē)行的噪音，電視上粗俗鄙陋的大眾歌曲閉塞了我的雙耳，這一刻，我的雙耳重新有了生命，它似乎迫不及待地要飛進(jìn)茶樓細(xì)細(xì)品味呢。“良辰美景奈何天，賞心樂(lè)事誰(shuí)家院”走得黑了，便在一家小茶屋前停了腳步。喝著清香的茉莉茶，我突然覺(jué)得身上腌漬著的一股喧囂已然化開(kāi)，變成細(xì)小的碎粒飛揚(yáng)開(kāi)了。都市的喧囂不可避免，如果都市成了靜謐的小山村，那一切似乎就亂套了。還好，在繁雜的都市里，還有這樣一塊凈土，洗去我凡塵的喧鬧，回歸我人性的本真。在茶屋里，我向主人借了紙筆，給未來(lái)的自己寫(xiě)了封信：親愛(ài)的

10、自己，面對(duì)都市的喧囂，不要被它迷惑了本性。永遠(yuǎn)保持著你的靜，你的真。如果累了，回到這里，重新蕩滌你的魂靈，要記得，面對(duì)喧囂，要堅(jiān)守自我，留住本真。3.對(duì)立交融兩精彩面對(duì)喧囂我有個(gè)弟弟，他介紹自己父母時(shí)總會(huì)說(shuō)：“我家有兩寶，爸爸是呆寶，媽媽是活寶。”這可不是瞎說(shuō)，是對(duì)我小叔小姨最貼切的評(píng)價(jià)了。小叔有著一張白凈的臉，這可不是天生的，而是他整日在書(shū)房里悶出來(lái)的。小叔是個(gè)搞學(xué)術(shù)研究的，從他那一年到頭的白襯衫就可以看出為人的古板與閉塞了。當(dāng)然，你也可以從小姨時(shí)不時(shí)的碎碎念中得知。小時(shí)候，我每踏進(jìn)他們家門(mén)，幾乎每次都看見(jiàn)小姨點(diǎn)著小叔的額頭罵他書(shū)呆。弟弟也不時(shí)對(duì)我抱怨說(shuō)：“和爸爸在一起聊天真是無(wú)聊透了。他那

11、是兩耳不聞窗外事，家事國(guó)事都不知，連教育人都舉不出一個(gè)實(shí)例出來(lái)，唉！”雖然小叔很超脫，但他卻出人意料地娶了一個(gè)“萬(wàn)事通”。小姨被我們美名曰“更年期的時(shí)尚達(dá)人”，歷數(shù)她的愛(ài)好簡(jiǎn)直讓人目瞪口呆，網(wǎng)游，QQ，微博，炒股，追星現(xiàn)在跨進(jìn)小姨家門(mén)，迎接我的不是最新流行音樂(lè)便是流行肥皂劇。而弟弟談起他媽媽?zhuān)砬閰s比談起他爸爸還哀怨：“我那老媽?zhuān)?jiǎn)直是女王，天天逼我和我爸看新聞聯(lián)播，請(qǐng)假都不允許，非拉著我們看完不可。最不可原諒的是，她居然可以和那些賣(mài)菜阿姨聊天聊到忘記回家煮飯！可憐的老爸差點(diǎn)餓昏在書(shū)房里?！彪m然對(duì)父母有諸多怨言，弟弟也不否認(rèn)從父母身上學(xué)到很多。父親教會(huì)了他平靜淡然，面對(duì)任何事情都處變不驚；而母

12、親則帶他融入這個(gè)紛亂的社會(huì)，在喧囂的世界中享受自己所喜歡的。特別是近幾年電腦、電話(huà)普及之后，小姨知識(shí)面更廣闊了，小叔在其熏陶下也開(kāi)始逐漸接觸這個(gè)社會(huì)，書(shū)房中時(shí)?？梢砸?jiàn)到兩個(gè)人對(duì)著一臺(tái)電腦聚精會(huì)神地瀏覽的模樣。對(duì)此，弟弟只是淡淡地說(shuō)：“這也沒(méi)什么不好，至少以后老爸教育我時(shí)不用媽媽幫忙舉例了。”活寶與呆寶的故事還在繼續(xù)，世界也還在不斷發(fā)展。但我知道，那些熱鬧紛亂的生活無(wú)法左右他們，因?yàn)橹灰凶约旱膱?jiān)持，做自己喜歡的事，不管處在如何喧囂的塵世，也可以活出一個(gè)精彩的人生。4.用材妙境是鮮活面對(duì)喧囂面對(duì)紅塵的喧囂，雄鷹翱翔于藍(lán)天，為求得藍(lán)天的那一抹純凈；面對(duì)季節(jié)的喧囂，落紅于泥土中滋養(yǎng)花枝，為求得春天的

13、姹紫嫣紅。而我們生活在這喧囂的世界中，連空氣都是浮躁的，我們不該讓心靈遠(yuǎn)離城市的喧囂嗎？面對(duì)喧囂，為心靈尋一方凈土。城市的快節(jié)奏生活有多少人能按下心靈的暫停鍵，享受片刻安寧？鹿門(mén)山下，風(fēng)神散朗，骨貌淑清，白衣白袂的孟浩然，你一生厭惡那喧囂的官場(chǎng)，向往恬靜的田園生活。你一生隱居于鹿門(mén)，讓心靈棲息在這有無(wú)限天地的鹿門(mén)，他人亦因你這鹿門(mén)山浸潤(rùn)的恬淡之心仰慕你，王維為你作像，頎而長(zhǎng)峭而瘦，白衣翻飛的云中仙人；皮日休于鹿門(mén)隱居，欲求得你這遠(yuǎn)離喧囂的恬淡；蘇軾更是敬佩你“寄至味于淡泊”難道我們不應(yīng)該尋一片屬于自己的鹿門(mén)山嗎？面對(duì)這洶洶的喧囂，讓心靈擁有一片棲息地吧！面對(duì)喧囂，保持自己最初的熱愛(ài)與追求。如今

14、這個(gè)社會(huì)，選秀是越來(lái)越熱了，從超級(jí)女聲，到快樂(lè)男聲，參賽隊(duì)伍的龐大可謂壯觀。然而捫心自問(wèn)，有多少人是被這喧囂所驅(qū)使，被名利所誘惑而參賽，又有多少人是真正熱愛(ài)歌唱事業(yè)？當(dāng)喧囂如泡沫般淹沒(méi)人群，我們是否還能堅(jiān)守那份純真的熱愛(ài)？袁隆平說(shuō)他時(shí)常躺在稻田里，夢(mèng)想稻子長(zhǎng)得那么高，那么茂盛。是的，即使已是雜交水稻之父的他，依舊未被喧囂的泡沫所淹沒(méi)，他依舊保持著自己對(duì)水稻事業(yè)的熱愛(ài)。可見(jiàn)，面對(duì)喧囂，我們只有保持最初的熱愛(ài)與追求，才能成就自我。這喧囂的世界充斥著各種贊美、質(zhì)疑與批評(píng)，這是我們避免的，我們能做的就是擁有良好的心態(tài)。海巖曾對(duì)將出演舞者的兒子說(shuō)過(guò)：“這世界是公平的，有贊美你的人同時(shí)也定有批評(píng)你的人，你

15、只能把持住自己?！笔前。@世界縱然紛雜，請(qǐng)不要抱怨，那只會(huì)使人心更浮躁，讓你的心靈遠(yuǎn)離喧囂吧！愿我們每個(gè)人能在這喧囂的世界，于黑白琴鍵上，譜一支心靈的恬靜之歌?！揪示涠巍?. 越戰(zhàn)期間，穆斯提每晚都會(huì)點(diǎn)一根蠟燭站在白宮前表示其反戰(zhàn)立場(chǎng)。一個(gè)雨夜，他仍在那里，有人忍不住問(wèn)他：“你以為這樣可以改變一個(gè)國(guó)家的決定嗎？”他回答：“我并不想改變國(guó)家，我只是不想讓這個(gè)國(guó)家改變我?！鄙狄埠茫薮酪擦T，面對(duì)喧囂，他始終堅(jiān)守著自己的內(nèi)心。既然世界的喧囂你無(wú)法改變，那何不用堅(jiān)持來(lái)捍衛(wèi)那個(gè)最真的自己？2. 我仍然清楚地記得那天的街：蘇州最繁華的觀前，一眼望去，只有衣著光鮮的人潮漲來(lái)退去。喧囂的流行音樂(lè)混雜著促銷(xiāo)的叫喊，閃爍的霓虹燈與各式各樣的招牌相互映襯，再有就是店鋪里各種色彩的物飾招搖著吸引路人。正當(dāng)我頭昏腦脹想逃避時(shí)，我看見(jiàn)了一只綠油油的蟋蟀那是一位老人在街邊的民間藝術(shù)亭中販賣(mài)的手工藝品。一片長(zhǎng)葉折成的蟲(chóng)兒只是隨著風(fēng)偶爾地晃動(dòng)，旁邊的蚱蜢螳螂也不出聲。黃色的是藤，淺綠的是葉，棕色的是繩，做