游戲作文之有關(guān)于游戲規(guī)則的作文

1、游戲作文之有關(guān)于游戲規(guī)則的 作文有關(guān)于游戲規(guī)則的作文【篇一：一次有趣的游戲作文】一次有趣的游戲作文暑假里，爸爸、媽媽帶我去姑奶奶家玩，姑奶奶家有林林哥哥、瑤瑤姐姐。到了姑奶奶家，爸爸教我們玩 殺人游戲 爸爸首先申明 這個游戲不是教你如何殺人，而是教你如何去觀察事物、思考問題 接著，爸爸宣布了游戲規(guī)則。游戲開始了，這次，爸爸當(dāng)裁判，爸爸首先準(zhǔn)備了一些紙條，其中 一張紙上寫著 殺手”兩字，其余的紙條上面什么也沒寫。然后，爸爸 讓我們隨意抽紙條。我抽中了一張空白紙條，一顆懸著的心放下了。 這時，只聽爸爸說：天黑了，大家閉上眼睛睡覺。殺手開始行動。不一會兒，爸爸說：天亮了，大家起床?！蔽覀兤炔患按乇?/p>

2、開眼睛 望著爸爸。只見爸爸不緊不慢地宣布：林林哥哥被殺，大家猜殺手是誰?！蔽矣^察了媽媽、姨媽、姨夫、舅舅、舅媽的表情，覺得他們 都很平靜，不像兇手。我再回頭看瑤瑤姐姐，發(fā)現(xiàn)她很不自然，我毫 不憂郁地指向她： 兇手是她！ 爸爸搖了搖頭，宣布：沒有猜中, 游戲繼續(xù)進(jìn)行?！苯又覀兝^續(xù)尋找殺手。猜了幾次，仍然沒有猜中，最后爸爸遺憾地說：殺手獲得勝利，殺手就是海寧的媽媽?！卑?我大吃一驚：媽媽竟然那么沉著、冷靜，我竟然被假象蒙蔽了，看來 今后我還要多多觀察事物，勤于思考。游戲一輪一輪地進(jìn)行著，大家玩得很開心。一次有趣的游戲作文2今天的作文課上，張老師帶我們做了一場非常有意思的游戲蹲蹲樂”。老師請三位

3、同學(xué)分別扮演 蘋果”、鴨梨”和葡萄”。老師宣布的游戲 是這樣的：老師說一句話 蘋果蹲蘋果蹲完鴨梨蹲，鴨梨蹲完葡萄蹲。 那么扮演蘋果的同學(xué)就趕緊蹲下，然后站起來，鴨梨和葡萄也一樣要按照老師的要求做相應(yīng)的蹲或站的動作。”誰錯了就被罰做一道跟語 文有關(guān)的題。聽了這個規(guī)則，三位同學(xué)看上去十分緊張，估計他們忐 忑不安的心情比我猜想的還要厲害一些吧。我們下面的同學(xué)都為他們 三人捏著一把汗。游戲開始了。只聽老師發(fā)布口令：蘋果蹲，蘋果蹲完鴨梨蹲，鴨梨蹲完葡萄蹲，葡萄蹲完蘋果蹲?！碧O果、鴨梨都服從口令做完了相應(yīng) 的動作。糟糕！葡萄怎么搶在鴨梨前面蹲下去了？葡萄一定是太緊張 了。葡萄得去受罰。此時的葡萄垂頭喪氣地

4、走到講臺正中聽候老師出 題。只見張老師很詭秘地笑了。 我猜想葡萄此時的心情應(yīng)當(dāng)和我一樣：老師會給我什么樣的處罰呢？ 老師好像看穿了他的心思一樣，笑著 說出了題目： 請你背出兩句帶有顏色的詩句吧！”只見葡萄的臉色立刻從無奈變成了愁眉苦臉。開始倒計時了，他變得更加心急如焚，抓 耳撓腮搜腸刮肚了好一會兒，緊張得實在想不出什么詩句帶有顏色的 字眼，越是不想數(shù)到 “1：時間越是過得很快，直到老師數(shù)到“1；時間到了，老師只好讓葡萄求助于下邊的同學(xué)幫忙。我立刻從我的腦子 里搜尋相關(guān)的詩句，咦！有了！唐朝駱賓王的詠鵝和白居易的憶江南鵝，鵝，鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。江南好，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅

5、勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江 南？:于是把手高高地舉起來。正在我得意的時候，老師偏偏叫了 另一位同學(xué)，她背的恰恰就是憶江南。然后開始進(jìn)行游戲的第二 輪。老師剛念了一遍口令，唉呀，可憐的葡萄估計還沉浸在第一輪的 失意中呢，這第二輪剛開始，他又出錯了，他在大家的注視中，又極 其失落地走到講臺中央。老師高興地對他說：請你說出帶有動物的詩句吧”。葡萄這次明顯鎮(zhèn)定多了，只見他略微想了想，脫口背出 遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦?！彼腥硕紴樗钠鹆藷崃业恼坡暋＿@真是一次有意義的作文課：我們在生動有趣地游戲中既學(xué)習(xí)了怎 樣描寫特定情境下的人物心情，又從游戲中復(fù)習(xí)鞏固了這么多成語和 詩句。

6、通過游戲更加讓我明白：做事一定要集中精力，才能不出錯。即使不小心出錯了，也要努力讓自己保持鎮(zhèn)靜，認(rèn)真做好應(yīng)對相應(yīng)處 罰的心理準(zhǔn)備。一次有趣的游戲作文3我玩過許多游戲，有跳橡皮筋、老鷹捉小雞、轉(zhuǎn)呼拉圈、跳繩 可我最喜歡的是老鷹捉小雞的游戲。老鷹捉小雞游戲規(guī)則是：一個同學(xué)當(dāng)老鷹，另一個同學(xué)當(dāng)母雞，其 余的同學(xué)當(dāng)小雞，小雞排成隊跟在雞媽媽的身后，老鷹的任務(wù)是捉住排在最后一只的小 雞，母雞的責(zé)任是保護(hù)小雞，不讓老鷹捉走小雞。游戲開始了， 老鷹”為了捉住小雞，好飽餐一頓，張牙舞爪地向小 雞撲來，機(jī)靈的小雞來不及躲閃，連忙蹲下，一邊蹲下，一邊喊：媽媽！媽媽！老鷹要來捉我們了！”善良的母雞聽到后，馬上張開美

7、麗的翅膀來保護(hù)小雞，老鷹心里沒有了底，就假裝累了，蹲在地上喘氣， 母雞和小雞們也累了放松了警惕，老鷹就趁機(jī)向小雞撲來，嘰！嘰！嘰！”嚇得小雞們不知所措，母雞也嚇得跳了起來，不知所措， 但她很快就鎮(zhèn)定下來了，趕緊去保護(hù)小雞。老鷹這時也被迫急，直向 小雞撲去，老鷹左一撲右一撲，還是捉不到小雞。最后，只好灰溜溜 地餓著肚子逃跑了！老鷹捉小雞的游戲真好玩！它不僅好玩，而且還可以使同學(xué)們知道 團(tuán)結(jié)就是力量！一次有趣的游戲作文4今天的語文課，胡老師滿面笑容，熱情地說：讓我們來開展一次有趣 的游戲吧！ ”同學(xué)們歡呼雀躍，高興極了。老師讓我們自由組合。不一會兒，我們便組合好了，我們組的同學(xué)有八個，我們來商議玩

8、 什么好。老師說可以玩古詩詞競賽、成語接龍等，吳甜妮提議：我們來跳皮筋吧 好！ ”大家一致贊同。我們用手心手背的方法分成了兩個小組，每組四個同學(xué)，用猜拳的 方法來決定哪個小組先跳，我們贏了！ ”對方馬上牽好了皮筋， 預(yù)備起”，每個組員都開始跳，我們的身影像花園里的蝴蝶上下翻飛， 翩翩起舞。 噢不！ ”我踩筋了，坐在板凳上，注視著最會跳的組員吳 婕妤，只見她像小鹿似的靈巧地跳著，他的臉漲得紅彤彤的，頭發(fā)一 甩一甩的，她的腿輕輕一勾，皮筋就被她踩下去了，吳婕妤真會跳呀！ 我心里想，不愧是跳皮筋的高手！其他組員也活躍極了，不時發(fā)出驚呼與爽朗的笑聲，你看我的好朋 友吳葉一認(rèn)真地跳著，還念著口訣；吳金嶺

9、宣是個新手，樣子可愛又 略帶生疏，活像只大企鵝。時間過得真快，游戲結(jié)束了，我們都還沉浸在剛才的歡樂當(dāng)中。這 真是一次有趣的活動呀！【篇二：作文課堂常用游戲】作文游戲參考1、正話反說老師出示一些詞語，學(xué)生看到后快速將詞語倒著說一遍，采取淘汰 制，誰說錯了就淘汰，最后剩下的同學(xué)勝利。參考詞語：快樂永遠(yuǎn)黃鶴樓 吹風(fēng)機(jī)作文本一五一十一心一意馬 到功成鶴立雞群此起彼伏你追我趕2、想象力大作戰(zhàn)在黑板上先畫一個圓圈，問學(xué)生會想到什么；然后再在圓下面畫一 條波浪線，再讓學(xué)生想想會想到什么，讓學(xué)生自由發(fā)揮想象，通過學(xué)生的聯(lián)想，會得出許多不同的答案，從而對學(xué)生的想象能力進(jìn)行了鍛煉。通過玩這個游戲，老師覺得咱們班同

10、學(xué)的想象力可今天的學(xué)習(xí)！3、猜成語的游戲（默契大比拼）學(xué)猜，說的同學(xué)可以用語言描述，用動作表演這些成語，但是不能說 出成語中的任何一個字。參考成語：喜笑顏開 心慌意亂全神貫注健步如飛洋洋得意 無憂無慮自由自在津津有味鬼鬼祟祟愁眉苦臉大驚失色 昂首挺胸沒精打采炯炯有神張牙舞爪膽小如鼠手舞足蹈4、喊數(shù)抱團(tuán)游戲方法：教師令學(xué)生站成一個圓圈，沿逆時針方向慢跑，當(dāng)教師突然喊：“4個”或其他數(shù)字時，學(xué)生應(yīng)立即與臨近的同伴按所喊數(shù)字抱成一團(tuán)，最后剩下沒有及時抱成團(tuán)的人受罰”。游戲規(guī)則：1、聽數(shù)抱團(tuán)時，不得因人數(shù)不符而互相推撞人。2、喊數(shù)后，教師要讀 秒”，以限制學(xué)生反應(yīng)的時間。5、叫號接龍6、時間地點人物時

11、間（陰差陽錯）將小朋友分成4組?第一組每人在紙條上寫上一個名稱（可以是人名、動物、小說或動畫片等里面的）?第二組每人在紙條上寫上一個地點（任何地方都行，比如：火星上、廁所里、教室里、樹上、河里、天上、雞窩、動物園、珠穆朗瑪）第三組每人在紙條上寫時間（秦朝時，星期天，一百年后等現(xiàn)在、過去、未來的時間都可）第四組每人在紙條上寫上做什么（任何事都行，比如：吃飯、跳舞、微笑、打掃衛(wèi)生、睡覺、洗澡、飛、減肥、跑步、種樹 ？）寫好后將四組紙條收上來，四組放好請同學(xué)或老師自己從四組中每組抽一張，用 時間* （名稱）在* （地點）* （做什么）”的句式連起來讀。 例 昨天奧特曼在動物園里跳舞。”7、玩照鏡子只

12、需請幾組人上臺，一個人當(dāng)照鏡子的人，另一個人當(dāng)鏡子，當(dāng)鏡子的 那個人 要學(xué)照鏡子的人的動作。8、小猴子撈月亮大家拉手成水井，選一個進(jìn)圈做小月亮”，另選其他兩位同學(xué)做 小猴子”，然后活動開始后，小猴子”要伸手抓里面的 小月亮”，小月亮”要努力不被 小猴子”抓到，小月亮”的活動范圍就是小圈內(nèi)。 小 猴子”可以伸手去抓。被抓住的 小月亮”要表演節(jié)目，然后另選一個 新的小月亮”出來繼續(xù)玩。9、追捕逃犯放兩人在桌子的對角，一個當(dāng)逃犯，一個當(dāng)警察，然后用布或者其他東西，蒙上他們的眼睛后，原地轉(zhuǎn) 2圈，警察開始尋覓抓逃犯，逃 犯要輕手輕腳地移動。被抓后，游戲重新選人開始。規(guī)則：旁觀的人 只能微笑，不能說話，

13、不然，要表演節(jié)目。10、蘿卜蹲將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏 色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時還要念詞，再 指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。 以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜 先蹲，蹲的時候念 白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要 念念有詞，之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。記住哦，一定要念全 白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲”這句話哦,弁且做出蹲下的動作，否則游戲就不好玩了哦。我們可以邊玩邊加快 速度，增加趣味性1

14、1、動物大連蹲各隊抽出三名隊員，隨機(jī)抽取動物頭飾，音樂開始后由主持人背對 參賽隊員 隨機(jī)喊某種動物 某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯的被罰下場, 最后哪隊剩人最多為獲勝。（道具：動物頭飾、迪斯科舞曲帶）本游 戲技巧在主持人，尤其有領(lǐng)導(dǎo)在場上時，可連續(xù)喊領(lǐng)導(dǎo)所帶動物名多 次，絕對爆料12、兩只小蜜蜂念詞：兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀，飛呀 ？動作：兩人面對面，1.兩手作蘭花指狀展開雙臂上下飛舞；2.兩手換掌狀于胸前交*飛舞;3.出手錘子剪刀布；4.贏者伸掌作摔巴掌狀，口念啪啪；輸者和聲啊 啊；不輸不贏則同時努嘴作咋咋親嘴狀。勝負(fù)：看反應(yīng)速度，負(fù)者罰 一節(jié)目。這個游戲好玩的地方就在第 4點，動作

15、一定要做出來哦，聲音也要 發(fā)出來。其他的人可以觀察他們的表情哦，肯定會很搞笑的。13、搶凳子道具：凳子（若干）參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計算，即 8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊）， 當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少 一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳 子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏 了。贏的人給予獎勵。14、成語（或詞語、詩）接龍道具：無參加人員

16、：集體游戲規(guī)則：本游戲就是由一人起頭說出一個成語，然后其余的人就 按順序接下去，注意：每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的 最后一字，可用同音代替。當(dāng)輪到某個接龍者而這位接龍者卻不能接 出的話主持人可給予其一定的懲 罰（可以讓其表演一個節(jié)目或模仿一個動作 ）15、編童話在每張卡片上，寫一個角色名，如：老大爺、奶奶、小花貓、變形 金剛、孫悟空等。游戲者從主持人手上抽取5張，看看上面寫的是什么角色，然后思考3分鐘，以這些角色為主人公，構(gòu)思一則有趣的童 話故事，再講給大家聽，講得精彩者為優(yōu)勝。16、故事接力棒準(zhǔn)備一本作文本，封皮上寫故事接力棒。凡是對故事創(chuàng)作感興 趣者，先抽簽確定順序，然后每人輪

17、流一天，在上面寫一個有趣的故 事，要求后一個故事和前一個有連續(xù)性，人物和情節(jié)可以盡情發(fā)揮， 也可以對前面的故事作點評，依次傳遞下去，循環(huán)往返。17、指指點點以人的五官為指點對象，教師報到其中一個器官的名稱，學(xué)生就快 速指向哪里。隨著速度的不斷加快，你的注意力也得高度集中。這個 游戲我也曾經(jīng)試用，學(xué)生非常喜歡，有時候會來不及往往把眉毛指向 了眼睛，鬧出笑話。在不經(jīng)意的歡聲笑語中間，消除了多少心理上的 障礙，在不知不覺中，學(xué)生已經(jīng)放松警惕，很自然得讓我們引進(jìn)了課 堂里來了。傳聲筒從每個組的最后一個學(xué)生由老師來發(fā)令傳一個成語，一直傳到第一 個學(xué)生耳朵了，由他來大聲說出他聽到的那個成語，檢測看此學(xué)生讀

18、 出的和老師講給第一學(xué)生聽的一致不一致。一致就得一分。18、擊鼓傳聲讀【篇三：關(guān)于游戲的作文】關(guān)于游戲的作文（一） 晚上，我伴著陣陣的呼呼聲入睡。第二天， 大地便披上了一件件厚厚的銀裝。 多美的小雪花??！又小、又厚、 又柔、又輕。就像那高貴的白天鵝輕輕地抖動翅膀上一片片小小的羽 毛，飄飄悠悠地落了下來。整個世界都迷迷茫茫，美不勝收。這真是呼如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開 ”啊。各家各戶的孩子看見這漫天 的雪花都激動極了。我也不例外，連忙跑到外面和伙伴們玩起了打雪 仗。打雪仗開始了，雪球在空中飛來飛去。由于雙方隔著場地，又 隱藏得十分隱蔽，都很難打中目標(biāo)。我從表哥偵察得來的情報”中,知道 敵方”的

19、隱蔽，就縮手縮腳地摸到 敵方”的左側(cè)。等小明剛露身 影，就給他個出其不意。沒想到他發(fā)現(xiàn)了我，但也躲避不了了，雪球 早已準(zhǔn)確無誤地?fù)糁辛怂?。在我得意之時，突然一只雪球從前方向我 飛來。說時遲那時快，我猛地一撲倒，雪球與我榛肩而過，在不遠(yuǎn)處 炸開了。我又?jǐn)S出了一個雪球，卻跟小紅投來的雪球相撞墜毀了。我們不由得哈哈大笑起來。這時，雪下得更大了，雙方的戰(zhàn)斗也更加激烈了。 大家亂成了一團(tuán)，一個個都成了雪人，可是沒有一 個人在哭，也滑一個人感到冷，人人都像英雄一樣，一個勁地往前攻, 口里還不停地喊著：沖啊！殺?。±U槍不殺！ ？?”在漫天的大雪中,大家玩得多么痛快啊，整個 戰(zhàn)場”充滿了歡樂的叫喊聲。關(guān)于游戲的作文（二） 游戲是什么？這是一個嚴(yán)肅的問題。也許我們應(yīng)該換一個詞，競技，或許更確切的說，世界。 一個游戲，就是一個世界， 最起碼是對世界的模仿。任何游戲，都有固定的規(guī)則，都有一定的角 色，都有一定的目的，都有一定的規(guī)則和懲罰。沒有虛擬的游戲，只 有人造的世界。什么又是優(yōu)秀的游戲呢？在我看來，優(yōu)秀的游戲不 應(yīng)該是對我們所生活的世界的模仿，游戲不應(yīng)該僅