防地震主題班會(huì)教案(共8篇)

1、篇一：防震自救主題班會(huì)教案防震自救主題班會(huì)教案一、班會(huì)目的加強(qiáng)學(xué)生安全教育，向?qū)W生宣傳避險(xiǎn)逃生的知識，提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)能力。二、班會(huì)準(zhǔn)備1 、班會(huì)課前收集有關(guān)汶川地震，云南泥石流，日本地震等圖片資料2 、制作 ppt 課件三、班會(huì)程序1 、導(dǎo)入班會(huì)主題。2 、用 ppt 課件展示收集的圖片資料，了解地震的危害。3 、介紹地震逃生知識并叫學(xué)生演示逃生方法地震應(yīng)急的求生方法。（ 1 ）、如果在平房里，突然發(fā)生地震，要迅速鉆到床下、桌下，同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部，等地震間隙再盡快離開住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時(shí)如果房屋倒塌，應(yīng)呆在床下或桌下千萬不要移動(dòng)，要等到地震停止再逃出室外或等待救援

2、。（ 2 ）、如果住在樓房中，發(fā)生了地震，不要試圖跑出樓外，因?yàn)闀r(shí)間來不及。最安全、最有效的辦法是：及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。（ 3 ）、如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震，不要驚慌失措，更不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出?？拷T的同學(xué)可以迅速跑到門外，中間及后排的同學(xué)可以盡快躲到課桌下，用書包護(hù)住頭部；靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部。（ 4 ）、如果已經(jīng)離開房間，千萬不要地震一停就立即回屋取東西。因?yàn)榈谝淮蔚卣鸷螅又鴷?huì)發(fā)生余震，余震對人的威脅會(huì)更大。（ 5 ）、如果在公共場所發(fā)生地震，不

3、能驚慌亂跑?？梢噪S機(jī)應(yīng)變躲到就近比較安全的地方，如桌柜下、舞臺下、樂池里。（ 6 ）、如果正在街上，絕對不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn)。也不要在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險(xiǎn)地方停留。（ 7 ）、如果地震后被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體；用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息；要注意保存體力，設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。（ 、尋找自己生活周圍的安全隱患，并討論如何排除隱患四、班會(huì)總結(jié)。篇二：防地震安全教育主題班會(huì)防地震安全教育主題班會(huì) -五年三班活動(dòng)目的：1 、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。2 、使學(xué)生懂得地震防護(hù)知識及其災(zāi)害小常識?；顒?dòng)過程：一

4、、地震知識介紹：地震是威脅人類安全的一種嚴(yán)重自然災(zāi)害。那些曾發(fā)生在居民區(qū)，尤其是人口稠密、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的大地震，給社會(huì)造成了巨大的災(zāi)難，使不少人心理上蒙上一層恐懼地震的陰影，甚至談?wù)鹕?。一次地震，從感覺到震動(dòng)到房屋倒塌，通常只有十幾秒的時(shí)間。在這十幾秒的時(shí)間里，無論是跑出去還是就地躲避，都要迅速采取措施，不要猶豫，以免在猶豫中喪失生存的機(jī)會(huì)。經(jīng)驗(yàn)表明，震時(shí)就地躲避，震后迅速撤離到安全的地方，是應(yīng)急避震中較好的辦法。避震時(shí)要重點(diǎn)保護(hù)好頭部、頸部、眼睛、口、鼻等身體重要部位。二、介紹幾種可以簡單辨識的地震前兆1. 地下水異常：井水是個(gè)寶，前兆來得早。無雨水質(zhì)渾，天旱井水冒。水位變化大，翻花冒氣泡

5、。有的變顏色，有的變味道。2. 動(dòng)物異常：震前動(dòng)物有預(yù)兆，密切監(jiān)視最重要。騾馬牛羊不進(jìn)圈，鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃，鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞， 魚兒驚惶水面跳。3. 地光和地聲：地光和地聲是地震前或地震時(shí)從地下或地面發(fā)出的光亮及聲音，是重要的臨震預(yù)報(bào)。臨震前，一瞬間，地聲隆隆地光閃。大震將至要果斷，迅速行動(dòng)快避險(xiǎn)三、在震中緊急避險(xiǎn)的方法1 、在家中或辦公室，應(yīng)就近躲到堅(jiān)實(shí)的家具下，如寫字臺、結(jié)實(shí)的床、農(nóng)村土炕的炕沿下，也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等容易形成三角區(qū)的地方，要注意保護(hù)頭部，注意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳樓。震后 20 秒左右要立即跑出室 外

6、，到開闊地避免受余震的傷害。2 、在教室里，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停，迅速有秩序撤離，撤離時(shí)千萬不要擁擠。3 、在影劇院、體育場或飯店，要迅速抱頭臥在座位下面；也可在舞臺或樂池下躲避；門口的觀眾可迅速跑出門外。4 、在百貨商場或超市，應(yīng)就近躲藏在柱子或大型商品旁，但要盡量避開高大的貨架或玻璃柜。在樓上時(shí)，要看準(zhǔn)機(jī)會(huì)逐步向底層轉(zhuǎn)移。5 、在工作間，要迅速關(guān)掉電源和氣源，就近躲藏在堅(jiān)固的機(jī)器、設(shè)備或辦公家具旁。6 、在室外，要盡量遠(yuǎn)離狹窄街道、高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、高架橋和存有危險(xiǎn)品、易燃品的場所。為防止余震傷人，地震后不要輕易跑回未倒塌的建筑物內(nèi)

7、。7 、在行駛的汽車、電車或火車內(nèi)，應(yīng)抓牢扶手，以免摔傷、碰傷，同時(shí)要注意避免行李掉下來傷人。面朝行李方向的人，可用胳膊靠在前排椅子上護(hù)住頭面部；背向行李方向的人可用雙手護(hù)住后腦，并抬膝護(hù)腹，緊縮身體。地震后，迅速下車向開闊地轉(zhuǎn)移。8 、無論在何處躲避，都要盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護(hù)頭部。如果正在使用明火，應(yīng)迅速把明火滅掉。三、自由暢談對安全的認(rèn)識。四、結(jié)束語：同學(xué)們，學(xué)習(xí)掌握一些有關(guān)地震、防震的知識，進(jìn)一步提高防震減災(zāi)意識，增強(qiáng)防震減災(zāi)技能，是減輕地震災(zāi)害和地震影響的有效途徑。希望大家學(xué)會(huì)用知識守護(hù)自己的生命。篇三： “防震 ” 主題班會(huì)教案“防震 ” 主題班會(huì)教案七年二班活動(dòng)目

8、標(biāo)：9 、讓學(xué)生了解地震等特大災(zāi)害的預(yù)防知識，增強(qiáng)自我預(yù)防意識10 、增強(qiáng)對地震等特大災(zāi)害的認(rèn)識，掌握應(yīng)急自救方法提高在地 震等特大自然災(zāi)害逃生的意識和能力。11 、通過本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。12 、學(xué)生在教師的指導(dǎo)下有秩序的逃生，提高地震等特大災(zāi)害逃生意識和能力?；顒?dòng)過程：一、由 512 汶川大地震、 2010 年 8 月 7 日晚舟曲泥石流災(zāi)害激情導(dǎo)入。二、防震疏散演練過程：1 、觀看地震等特大自然災(zāi)害視頻，讓學(xué)生認(rèn)識地震等特大自然災(zāi)害。意識到防地震等特大自然災(zāi)害演練的重要性。2 、班主任做地震等特大自然災(zāi)害疏散大演練的動(dòng)員。a

9、、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。b 、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散的途徑的路線和集中地點(diǎn)。c 、全校師生進(jìn)行應(yīng)急疏散的預(yù)演。d 、演練內(nèi)容：演練包括應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，迅速到預(yù)定地點(diǎn)集中，防止災(zāi)害發(fā)生。e 、警報(bào)信號：災(zāi)情發(fā)生以哨聲作為啟動(dòng)信號。連續(xù)警報(bào)聲代表災(zāi)害發(fā)生，學(xué)生進(jìn)行疏散。聽到警笛聲后按預(yù)定方案進(jìn)行演練，全過程要求在 3 分鐘內(nèi)完成。3 、講解地震等特大自然災(zāi)害來了如何應(yīng)對。（ 1 ）地震等特大自然災(zāi)害被埋在廢墟下得自救。（ 2 ）地震等特大自然災(zāi)害自救。 1 三、校園火災(zāi)的易發(fā)部位1 、學(xué)校最常見的火災(zāi)要數(shù)實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)，其中尤以電器設(shè)備和用電不慎造成的火災(zāi)居多；其次是宿舍火災(zāi)

10、，教室火災(zāi)位列第二，學(xué)生宿舍火災(zāi)多于教工宿舍火災(zāi)。食堂火災(zāi)位居第三。2 、學(xué)校火災(zāi)的主要起因我們還可大致找出學(xué)?；馂?zāi)的主要起因。除掉人為的蓄謀破壞原因外，學(xué)?；馂?zāi)的主要起因大致有四： 第一是違章用電火災(zāi)，主要是亂拉電線，超負(fù)荷用電、電線老化、電器設(shè)備帶故障運(yùn)行和違章使用電爐、電熱褥、熱得快等電熱器造成；第二是吸煙引發(fā)火災(zāi)，多發(fā)生在宿舍內(nèi)，也有個(gè)別發(fā)生在教室和辦公樓內(nèi)。 案例：某學(xué)校的一次教室大火，起因就是有人將一顆未熄滅的煙頭扔在教室角落的塑料廢紙桶里，而塑料桶緊貼著木門，煙頭引燃廢紙釀成火災(zāi)； 第三是隨意用火引發(fā)火災(zāi)，多是學(xué)生宿舍、教工宿舍在停電時(shí)點(diǎn)燃蠟燭，或是在校園、宿舍院內(nèi)亂燒樹葉、垃圾

11、、信件等造成。 3 學(xué)?；馂?zāi)的預(yù)防分析學(xué)?；馂?zāi)易發(fā)部位和火災(zāi)起因，目的是更有針對性地加以預(yù)防。學(xué)?；馂?zāi)預(yù)防，做好幾個(gè)方面的工作：3 、加強(qiáng)思想認(rèn)識4 、提倡對消防設(shè)施的保護(hù)意識5 、對火災(zāi)知識的學(xué)習(xí)四、雷電的威力雷電電流平均約為 20 000a （甚至更大），雷電電壓大約是10 的 10 次方伏（人體安全電壓為 36 伏），一次雷電的時(shí)候大約為千分之一秒，平均一次雷電發(fā)出的功率達(dá)200 億千瓦（一般電飯鍋的功率低于1000 瓦）。6 、雷電的危害（可安排學(xué)生交流后發(fā)言）強(qiáng)雷暴是一種災(zāi)害性天氣，雷達(dá)會(huì)引起雷擊火險(xiǎn)，由于雷電主要產(chǎn)生于積雨云中，而積雨云是空氣強(qiáng)對流的產(chǎn)物，所以電閃雷鳴常伴有大風(fēng)、陣

12、性降雨或冰雹等惡劣天氣，大風(fēng)刮倒房屋，拔起大樹（有時(shí)會(huì)被雷劈開），農(nóng)作物遭冰雹襲擊，暴雨引發(fā)山洪暴發(fā)、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害。雷電所造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失是觸目驚心的，雷電以其巨大的破壞力給人類社會(huì)帶來了慘重的災(zāi)難，對國民經(jīng)濟(jì)和生命安全危害日趨嚴(yán)重，所以防雷意識的加強(qiáng)，做好防雷減災(zāi)工作，將災(zāi)害降至最低，這些被社會(huì)各界和越來越多的人們重視。7 、向?qū)W生宣傳10 種方法躲開戶外雷擊雷電通常會(huì)擊中戶外最高的物體尖頂，所以孤立的高大樹木或建筑物往往最易遭雷擊，人們在雷電大作業(yè)時(shí)，在戶外應(yīng)遵守以下規(guī)則，以確保安全。雷雨天氣時(shí)不要停留在高樓平臺上，在戶外空曠處不宜進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù)さ取＿h(yuǎn)離建筑物外露的水管、

13、煤氣管等金屬物體及電力設(shè)備。不宜在大樹下躲避雷雨，如萬不得已，則須與樹干保持3 米距離，如果在雷電交加時(shí)，頭、頸、手處有螞蟻爬走感，頭發(fā)豎起，說明將發(fā)雷擊，應(yīng)趕緊趴在地上，這樣可以減少遭雷擊的危險(xiǎn)，并拿去身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等。五、活動(dòng)總結(jié)：1 、學(xué)生回到教室，匯報(bào)活動(dòng)體會(huì)。2 、老師總結(jié)：本次活動(dòng)的成功之處與不足，并提出建議。篇四：地震知識與自救主題班會(huì)教案1地震來了，我們應(yīng)該怎么辦？ 地震知識與自救主題班會(huì)五年級一、班會(huì)時(shí)間： 2011 年 5 月 13 日二、班會(huì)地點(diǎn)：五年級教室三、參加人員：全班同學(xué)及班主任四、主持人： 班主任五、班會(huì)主題：地震知識與自救六、活動(dòng)目的：1 、通

14、過學(xué)諺語和順口溜，讓學(xué)生初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)，培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護(hù)意識。2 、孩子們在教師的組織和引導(dǎo)下，演練遇到地震這種突發(fā)事件時(shí)有秩序地逃生自救的技能，讓學(xué)生掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)，努力把傷害降到最小。七、活動(dòng)過程：（一）通過學(xué)諺語和順口溜，讓學(xué)生初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)，培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護(hù)意識。震前井水變化的諺語 :井水是個(gè)寶，地震有前兆。無雨泉水渾，天干井水冒。水位升降大，翻花冒氣泡。有的變顏色，有的變味道。動(dòng)物反常情形的諺語：震前動(dòng)物有預(yù)兆，群測群防很重要。牛羊騾馬不進(jìn)廄，豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。冰天

15、雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。蜜蜂群遷鬧轟轟，鴿子驚飛不回巢。家家戶戶都觀察，發(fā)現(xiàn)異常快報(bào)告。植物在震前也有異常反應(yīng)，如不適季節(jié)的發(fā)芽、開花、結(jié)果或大面積枯萎與異常繁茂等。（二）教師講解有關(guān)地震時(shí)應(yīng)注意的問題：3 、家庭應(yīng)準(zhǔn)備好食物、水、手電筒、毛巾、簡便衣物、塑料布和簡易帳篷、收音機(jī)、呼叫機(jī)等，對煤氣、電閘等做好關(guān)閉的應(yīng)急準(zhǔn)備。易燃易爆、劇毒物品不宜放在室內(nèi)，要妥善安置。較高家俱上不堆放笨重物品。房屋正門、樓道、走廊內(nèi)不堆放雜物，以利人員疏散。發(fā)布臨震預(yù)報(bào)后，家庭成員都要聽從當(dāng)?shù)卣闹笓]，按指定路線和地點(diǎn)疏散。4 、地震發(fā)生時(shí)，如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)？a. 如果你在

16、室內(nèi)，應(yīng)就近躲到堅(jiān)實(shí)的家具下，如寫字臺、結(jié)實(shí)的床、農(nóng)村土炕的炕沿下，也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳樓，這些都是十分危險(xiǎn)的。b. 如果你在教室里，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停，迅速有秩序撤離，撤離時(shí)千萬不要擁擠。 c. 如果你在影劇院、體育場或飯店，要迅速抱頭臥在座位下面；也可在舞臺或樂池下躲避；門口的觀眾可迅速跑出門外或體育場場內(nèi)。d. 如果你在室外，要盡量遠(yuǎn)離狹窄街道、高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、高架橋和存有危險(xiǎn)品、易燃品的場院所。地震停下后，為防止余震傷人，不要輕易跑回未倒塌的建筑物內(nèi)。

17、 e. 如果你在百貨商場，應(yīng)就近躲藏在柱子或大型商品旁，但要盡量避開玻璃柜。在樓上時(shí)，要看準(zhǔn)機(jī)會(huì)逐步向底層轉(zhuǎn)移。 g. 如果你在行駛的汽車、電車或火車內(nèi)，應(yīng)抓牢扶手，以免摔傷、碰傷，同時(shí)要注意行李掉下來傷人。座位上面朝行李方向的人，可用胳膊靠在前排椅子上護(hù)住頭面部；背向行李方向的人可用雙手護(hù)住后腦，并抬膝護(hù)腹，緊縮身體。地震后，迅速下車向開闊地轉(zhuǎn)移。h. 無論在何處躲避，都要盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護(hù)頭部。如果正在使用明火，應(yīng)迅速把明火滅掉。（三）進(jìn)行簡單的防震演練。教師哨響發(fā)出地震警報(bào)，學(xué)生迅速躲藏在桌子下面；后教師哨響表示強(qiáng)烈晃動(dòng)結(jié)束，組織學(xué)生有秩序地快速撤出教室。 （ 不到

18、2 分鐘全班師生就按計(jì)劃撤到達(dá)操場空曠處，完成了這次緊急情況的安全疏散任務(wù)。 ）（四）教師總結(jié)：這次班會(huì)，我們知道了很多知識，了解地震時(shí)如何有效的避震，如何及時(shí)的進(jìn)行自救，下面我再強(qiáng)調(diào)地震時(shí)的自救四大常識 ：1. 大地震時(shí)不要急 。 破壞性地震從人感覺振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有12 秒鐘，在這短短的時(shí)間內(nèi)你千萬不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房，千萬不要跳樓，應(yīng)立即切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強(qiáng)余震。2. 人多先找藏身處。學(xué)校，商店，影劇院等人群聚集的場所如遇到地震，

19、最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅(jiān)固物品下面，待地震過后再有序地撤離。3. 遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)。如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。4. 被埋要保存體力。如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援人員。篇五：防震自救主題班會(huì)教案防震自救主題班會(huì)教案一年級 班主任焦艷芳一、班會(huì)目的加強(qiáng)學(xué)生安全教育，向?qū)W生宣傳避險(xiǎn)逃生的知識，提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)能力。二、班會(huì)準(zhǔn)備收集有關(guān)汶川地震，云南泥石流，日本地震等圖片資料三、班會(huì)程序1 導(dǎo)入班會(huì)主題。2 展示收 集

20、的圖片資料，了解地震的危害。3 介紹地震逃生知識并叫學(xué)生演示逃生方法。（ 1 ）如果在平房里，突然發(fā)生地震，要迅速鉆到床下、桌下，同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部，等地震間隙再盡快離開住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時(shí)如果房屋倒塌，應(yīng)呆在床下或桌下千萬不要移動(dòng)，要等到地震停止再逃出室外或等待救援。（ 2 ）如果住在樓房中，發(fā)生了地震，不要試圖跑出樓外，因?yàn)闀r(shí)間來不及。最安全、最有效的辦法是：及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。（ 3 ）如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震，不要驚慌失措，更不能在教室內(nèi)亂

21、跑或爭搶外出?？拷T的同學(xué)可以迅速跑到門外，中間及后排的同學(xué)可以盡快躲到課桌下，用書包護(hù)住頭部；靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部。（ 4 ）如果已經(jīng)離開房間，千萬不要地震一停就立即回屋取東西。因?yàn)榈谝淮蔚卣鸷?，接著?huì)發(fā)生余震，余震對人的威脅會(huì)更大。（ 5 ）如果在公共場所發(fā)生地震，不能驚慌亂跑。可以隨機(jī)應(yīng)變躲到就近比較安全的地方，如桌柜下、舞臺下、樂池里。（ 6 ）如果正在街上，絕對不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn)。也不要在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險(xiǎn)地方停留。（ 7 ）如果地震后被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體；用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息；要注意保存體力，設(shè)法找到食品

22、和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。4 尋找自己生活周圍的安全隱患，并討論如何排除隱患四、班會(huì)總結(jié)。篇六：五年級防震減災(zāi)主題班會(huì)活動(dòng)教案弘揚(yáng)防震減災(zāi)文化，提高防震減災(zāi)意識 防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì)活動(dòng)教案時(shí)間： 2013-5-7 上午第二節(jié)課地點(diǎn)：五年級教室參加人員：班全體學(xué)生和班主任一、目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生對能夠了解一些基本常識 , 結(jié)合 “全國防災(zāi)減災(zāi)日 ” 開展活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。二、內(nèi)容簡介1 、 “防災(zāi)減災(zāi)日 ” 意義。2 、對我國影響較大的幾種自然災(zāi)害3 、常見災(zāi)害及預(yù)防自救、自護(hù)常識三、

23、活動(dòng)過程i、活動(dòng)背景 各小隊(duì)相互交流，了解地震的成因。 播放地震成因影片。 學(xué)生出示搜集到的有關(guān)地震知識。學(xué)生 4 ：我國川、滇、黔接壤地帶，該地帶現(xiàn)代地殼活動(dòng)強(qiáng)烈，地震瀕發(fā)，震級高。由于地殼活動(dòng)強(qiáng)烈，山體中斷裂發(fā)育，巖石破碎，風(fēng)化嚴(yán)重，加上干濕季節(jié)分明，暴雨集中。促使滑坡、泥石流災(zāi)害突發(fā)。這次四川發(fā)生了 8.0 級的地震，震后到目前為止，還發(fā)生了四次6 級以上的余震，以唐山大地震的破壞性更大。 初步了解各種地質(zhì)災(zāi)害的關(guān)聯(lián)性。各種地質(zhì)災(zāi)害既具有各自形成、發(fā)展、致災(zāi)的規(guī)律，各災(zāi)害之間以及它們與其他因素之間又有一定的關(guān)聯(lián)性。一個(gè)地域內(nèi)的地質(zhì)災(zāi)害可能有若干種，它們在成因上是有關(guān)聯(lián)的。例如，在一次災(zāi)害

24、發(fā)生過程中，往往有一種原發(fā)性的主災(zāi)誘發(fā)其他災(zāi)害，例如，地震因毀壞生產(chǎn)和生活設(shè)施而成災(zāi)，同時(shí)造成地裂，并引發(fā)火災(zāi)，又由于人員傷亡和醫(yī)療設(shè)施的破壞，可能會(huì)引起疫病曼延等。人類活動(dòng)及其對自然環(huán)境施加的影響，可以間接或直接誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害。例如，人類對植被的破壞，使地表徑流的水量和速度加大，是泥石流日趨頻繁的重要原因。人類大規(guī)模的工程活動(dòng)，造成滑坡等災(zāi)害的事件時(shí)有發(fā)生。 地質(zhì)災(zāi)害的防御當(dāng)今世界，由于人口快速增長和經(jīng)濟(jì)密集發(fā)展，加之人類對自然環(huán)境的破壞日益嚴(yán)重，地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生的頻度和成災(zāi)的強(qiáng)度不斷提高。這已引起了世界各國政府和人民的廣泛關(guān)注。學(xué)生5 ：加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害的科學(xué)研究，建立災(zāi)情監(jiān)測預(yù)報(bào)系統(tǒng)。學(xué)生6 ：加

25、強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害的管理，建立健全減災(zāi)工作的政策法規(guī)體系。學(xué)生7 ：實(shí)施一些預(yù)防措施。例如，提高建筑物的抗震強(qiáng)度；實(shí)施護(hù)坡工程，防止滑坡和崩塌。除采取工程措施外，還可進(jìn)行植樹造林等綜合治理措施，如通過恢復(fù)地表植被，改善生態(tài)環(huán)境，治理水土流失，以減少泥石流或滑坡的發(fā)生頻率和強(qiáng)度。學(xué)生 8 ：積極開展防災(zāi)、減災(zāi)的宣傳教育，提高公眾的環(huán)保意識和減災(zāi)意識，能夠更有效地開展和做好防災(zāi)、減災(zāi)工作。ii、防災(zāi)減災(zāi)日”意義我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一，災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。自 2009 年起，國務(wù)院確定每年的 5 月 12 日為 “防災(zāi)減災(zāi)日 ” 。2008 年 5 月 12 日，

26、我國四川汶川發(fā)生8.0 級特大地震，損失影響之大，舉世震驚。設(shè)立我國的 “防災(zāi)減災(zāi)日 ” ，一方面是順應(yīng)社會(huì)各界對我國防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求，另一方面也是提醒國民前事不忘，后事之師，更加重視防災(zāi)減災(zāi)，努力減少災(zāi)害損失。國家設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日 ” ，將使我國的防災(zāi)減災(zāi)工作更有針對性，更加有效地開展防災(zāi)減災(zāi)工作。iii、對我國影響最大的幾種自然災(zāi)害地質(zhì)災(zāi)害：種類有：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。洪澇及其它災(zāi)害：雨澇災(zāi)害、洪水災(zāi)害、凌汛災(zāi)害、地震災(zāi)害。大風(fēng)災(zāi)害：風(fēng)力達(dá)到足以危害人們的生產(chǎn)活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和日常生活的風(fēng)，成為大風(fēng)。危害性大風(fēng)主要指臺風(fēng)、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng)、龍卷風(fēng)。熱帶氣旋災(zāi)害：我國是世界

27、上少數(shù)幾個(gè)受熱帶氣旋嚴(yán)重影響的國家之一。 冰雹災(zāi)害：我國是世界上雹災(zāi)較多的國家之一。iv、常見嚴(yán)重災(zāi)害的防護(hù)（ 一 ） 、地震時(shí)該怎樣辦1 、躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面大的地震晃動(dòng)時(shí)間約為 1 分鐘左右。首先，在重心較低、且結(jié)實(shí)牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。2 、不要慌張地向戶外跑地震發(fā)生后，慌慌張張地向外跑，碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上，是很危險(xiǎn)的。此外，水泥預(yù)制板墻、自動(dòng)售貨機(jī)等也有倒塌的危險(xiǎn)，不要靠近這些物體。3 、將門打開，確保出口鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等，由于地震的晃動(dòng)會(huì)造成門窗錯(cuò)位，打不開門，曾經(jīng)發(fā)生

28、有人被封閉在屋子里的事例。請將門打開，確保出口。4 、戶外的場合，要保護(hù)好頭部，避開危險(xiǎn)之處在繁華街、樓區(qū)，最危險(xiǎn)的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部。在樓區(qū)時(shí)，根據(jù)情況，進(jìn)入建筑物中躲避比較安全。5 、地震發(fā)生后應(yīng)當(dāng)采取哪些自救措施？大地震中被倒塌建筑物壓埋的人，只要神志清醒，身體沒有重大創(chuàng)傷，都應(yīng)該堅(jiān)定獲救的信心，妥善保護(hù)好自己，積極實(shí)施自救。a.要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息，也 可以避免建筑物進(jìn)一步倒塌造成的傷害。b. 盡量活動(dòng)手、腳，清除臉上的灰土和壓在身上的物件。c. 用周圍可以挪動(dòng)的物品支撐身體上方的重物，避

29、免進(jìn)一步塌落；擴(kuò)大活動(dòng)空間，保持足夠的空氣。d. 幾個(gè)人同時(shí)被壓埋時(shí)，要互相鼓勵(lì)，共同計(jì)劃，團(tuán)結(jié)配合，必要時(shí)采取脫險(xiǎn)行動(dòng)。e. 尋找和開避通道，設(shè)法逃離險(xiǎn)境，朝著有光亮更安全寬敞的地方移動(dòng) f.一時(shí)無法脫險(xiǎn)，要盡量節(jié)省氣力。如能找到代用品和水，要計(jì)劃著節(jié)約使用，盡量延長生存時(shí)間，等待獲救。 g. 保存體力，不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜，或聽到上面（外面）有人活動(dòng)時(shí)，用磚、鐵管等物敲打墻壁，向外界傳遞消息。當(dāng)確定不遠(yuǎn)處的有人時(shí)，再呼救。（ 二 ） 、火災(zāi)逃生小常識一般來說，在高層建筑中遭遇火災(zāi)時(shí)，首先應(yīng)該防止窒息和中毒，從消防通道及時(shí)逃生。如果火勢太大，可以選擇衛(wèi)生間等地方躲避，等待救援。千

30、萬不要驚慌失措，貿(mào)然跳樓。1. 衛(wèi)生間是個(gè)避難所，如果房間內(nèi)起火，且門已被火封鎖，室內(nèi)人員不能順利疏散時(shí)，可另尋其他通道。如通過陽臺或走廊轉(zhuǎn)移到相鄰未起火的房間，再利用這個(gè)房間的通道疏散。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，實(shí)在無路可逃時(shí)，可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。因?yàn)樾l(wèi)生間濕度大，溫度低，可用水潑在門上、地上進(jìn)行降溫。2. 如果房間外面起火，且火勢較大，可將門縫用毛巾、棉被等封死，不斷往上澆水進(jìn)行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入。如果是晚上聽到報(bào)警，首先要用手背去接觸房門，如果是熱的，門不能打開，否則煙和火就會(huì)沖進(jìn)臥室。如果房門不熱，火勢可能還不大，通過正常的途徑逃離房間是可能的。如在樓梯間或過道上遇到濃煙時(shí)要馬上停下來，

31、千萬不要試圖從煙火里沖出。3. 濕毛巾捂嘴匍匐前進(jìn)，在疏散過程中，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻，防止吸入毒氣。由于著火時(shí)煙氣太多聚集在上部空間，因此在逃生時(shí)，不要直立行走，應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)，但石油液化氣或城市煤氣火災(zāi)時(shí)，不應(yīng)采用匍匐前進(jìn)方式。因?yàn)榛馂?zāi)現(xiàn)場溫度很高，可以用浸濕的棉被、毛毯等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場，到達(dá)安全地點(diǎn)。4. 千萬注意，不能乘普通電梯逃生。高樓起火后容易斷電，這時(shí)候乘普通電梯就有“卡殼 ” 的可能，使疏散失效，反而處于更危險(xiǎn)的境地，而且人員在電梯里隨時(shí)會(huì)被濃煙毒氣熏嗆而窒息。5. 迫不得已不要跳樓如果多層樓著火，樓梯的煙氣火勢特別猛烈時(shí)，可利用

32、繩索、消防水帶，或者用床單撕成條連接起來，一端緊拴在牢固的門窗上，再順著繩索滑下。如無條件采取上述自救辦法，而時(shí)間又十分緊迫，煙火即將威脅生命時(shí)，較低樓層（如二樓）可以選擇跳樓逃生。但是一定要先向地面上拋下棉被、沙發(fā)墊子等物品，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。V、特別提示每個(gè)家庭應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備一個(gè)應(yīng)急包并放在離門口較近的位置。家庭應(yīng)急包中的必備品包括：可供 3 天的不易變壞的食物和水、電池供電的收音機(jī)、手電筒、多用刀具、衛(wèi)生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友通訊錄。vi、地震防護(hù)演習(xí)。血、小結(jié)而、倡議書篇七：一年級防震減災(zāi)主題班會(huì)教案防震減災(zāi)主題班會(huì)一年級活動(dòng)

33、目的：1 、通過學(xué)諺語和順口溜，讓小學(xué)生初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)，培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護(hù)意識。2 、孩子們在教師的組織和引導(dǎo)下，演練遇到地震這種突發(fā)事件時(shí)有秩序地逃生自救的技能，讓小學(xué)生掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)。活動(dòng)過程：“安全重于泰山 ” ，安全工作是學(xué)校的頭等大事。我們在汶川地震發(fā)生后及時(shí)在小學(xué)生中開展防震知識普及和防震演練，增強(qiáng)小學(xué)生的安全意識，提高小學(xué)生的自我保護(hù)能力。一、通過學(xué)諺語和順口，讓小學(xué)生初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)，培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護(hù)意識。3 、出示圖片（地震預(yù)兆）4 、震前井水變化的諺語: 井水是個(gè)寶，地震有前兆。無雨泉水渾

34、，天干井水冒。水位升降大，翻花冒氣泡。有的變顏色，有的變味道。5 、動(dòng)物反常情形的諺語：震前動(dòng)物有預(yù)兆，群測群防很重要。牛羊騾馬不進(jìn)廄，豬不吃狗亂咬。鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。蜜蜂群遷鬧轟轟，鴿子驚飛不回巢。家家戶戶都觀察，發(fā)現(xiàn)異?？靾?bào)告。植物在震前也有異常反應(yīng)，如不適季節(jié)的發(fā)芽、開花、結(jié)果或大面積枯萎與異常繁茂等。二、教師講解有關(guān)地震時(shí)應(yīng)注意的問題6 、家庭應(yīng)準(zhǔn)備好食物、水、手電筒、毛巾、簡便衣物、塑料布和簡易帳篷、收音機(jī)、呼叫機(jī)等，對煤氣、電閘等做好關(guān)閉的應(yīng)急準(zhǔn)備。易燃易爆、劇毒物品不宜放在室內(nèi)，要妥善安置。較高家俱上不

35、堆放笨重物品。房屋正門、樓道、走廊內(nèi)不堆放雜物，以利人員疏散。發(fā)布臨震預(yù)報(bào)后，家庭成員都要聽從當(dāng)?shù)卣闹笓]，按指定路線和地點(diǎn)疏散。7 、地震發(fā)生時(shí)，如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)？a. 如果你在室內(nèi)，應(yīng)就近躲到堅(jiān)實(shí)的家具下，如寫字臺、結(jié)實(shí)的床、農(nóng)村土炕的炕沿下，也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳樓，這些都是十分危險(xiǎn)的。 b. 如果你在教室里，要 在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停，迅速有秩序撤離，撤離時(shí)千萬不要擁擠。c. 如果你在室外，要盡量遠(yuǎn)離狹窄街道、高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、高架橋和存有危險(xiǎn)品、易燃品的場院

36、所。地震停下后，為防止余震傷人，不要輕易跑回未倒塌的建筑物內(nèi)。d. 如果你在百貨商場，應(yīng)就近躲藏在柱子或大型商品旁，但要盡量避開玻璃柜。在樓上時(shí)，要看準(zhǔn)機(jī)會(huì)逐步向底層轉(zhuǎn)移。e. 如果你在行駛的汽車、電車或火車內(nèi)，應(yīng)抓牢扶手，以免摔傷、碰傷，同時(shí)要注意行李掉下來傷人。座位上面朝行李方向的人，可用胳膊靠在前排椅子上護(hù)住頭面部；背向行李方向的人可用雙手護(hù)住后腦，并抬膝護(hù)腹，緊縮身體。地震迅速下車向開闊地轉(zhuǎn)移。f. 無論在何處躲避，都要盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保頭部。如果正在使用明火，應(yīng)迅速把明火滅掉。三、進(jìn)行簡單的防震演練篇八：避震防震學(xué)會(huì)自救安全教育主題班會(huì)教案避震防震學(xué)會(huì)自救安全教育主

37、題班會(huì)教案班會(huì)目的：1. 了解有關(guān)地震的基本知識，使學(xué)生做個(gè)防震減災(zāi)知識的小宣傳員2. 掌握避震要點(diǎn)，提高自救、自護(hù)能力3. 培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神班會(huì)過程：一、宣布班會(huì)開始：同學(xué)們大家好！誰都知道天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。地震屬于自然災(zāi)害，是人類無法抗拒的。二、自救比賽1 、演示：在家庭怎樣避震，地震時(shí)在樓房內(nèi)的應(yīng)急避震：地震一旦發(fā)生，首先要保持清醒、冷靜的頭腦及時(shí)判別震動(dòng)狀況，千萬不可在慌亂中跳樓，這一點(diǎn)極為重要。其次，可躲藏在堅(jiān)實(shí)的家具下，或墻角處，也可轉(zhuǎn)移到開間小的廚房、廁所去暫避一時(shí)。因?yàn)檫@些地方結(jié)合力強(qiáng)，尤其是管道經(jīng)過的地方，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)大?？傊?，震

38、時(shí)可根據(jù)建筑物的布局和室內(nèi)狀況，審時(shí)度勢，尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避。因熟睡來不及躲避者，應(yīng)當(dāng)伏而待定，切勿仰臥，側(cè)過身來也能爭得生存的機(jī)會(huì)。住平房避震時(shí)，行動(dòng)要果斷，就近躲避，或緊急外出，切勿往返。如果處于房門附近，室外無保障，無危房或狹巷、可立即跑出室內(nèi)，已沖出室外的人在短的時(shí)間內(nèi)，不要急于返回室內(nèi)。要避開高大建筑物，及時(shí)轉(zhuǎn)移到安全的地方，要避開橋梁、危巖滾石地帶，到橋下避震更是錯(cuò)上加錯(cuò)。來不及跑出房，要迅速貼屋角趴下，臉朝下，頭近墻壁，兩只胳膊在胸前相交，右手正握左臂，在手反握右臂，鼻梁上方、兩眼之間的凹部枕在臂上，閉上眼睛、嘴，用鼻子呼吸。這樣即使房子倒塌，由于有殘墻和家具可支撐，亦免

39、傷亡或窒息。2 、搶答：在學(xué)校怎樣避震：正在上課時(shí)，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。不要回到教室去。3 、演示：在公共場所怎樣避震：聽從現(xiàn)場工作人員的指揮，不要慌亂，不要擁向出口，要避開人流，避免被擠到墻壁或柵欄處。在影劇院、體育館等處：就地蹲下或趴在排椅下；注意避開吊燈、電扇等懸掛物；用書包等保護(hù)頭部；在商場、書店、展覽館、地鐵等處選擇結(jié)實(shí)的柜臺、商品 （ 如低矮家具等） 或柱子邊，以及內(nèi)墻角等處就地蹲下，用手或其他東西護(hù)頭；避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺；避開高大不穩(wěn)或擺放重物、易碎品的貨架；避開廣告牌

40、、吊燈等高聳后懸掛物。4 、演示：在戶外怎樣避震：就地選擇開闊地避震蹲下或趴，以免摔倒；不要亂跑，避開人多的地方；用書包等保護(hù)頭部；不要隨便返回室內(nèi)。避開高大建筑物或構(gòu)筑物：樓房，特別是有玻璃幕墻的建筑；過街橋、立交橋上下；高煙囪、水塔下；避開危險(xiǎn)物、高聳或懸掛物：變壓器、電線桿、路燈等；廣告牌、吊車等。5 、演示：在野外怎樣避震：避開山邊的危險(xiǎn)環(huán)境避開山腳、陡崖，以防山崩、滾石、泥石流等；避開陡峭的山坡、山崖，以防地裂、滑坡等。躲避山崩、滑坡、泥石流：遇到山崩、滑坡，要向垂直與滾石前進(jìn)方向跑，切不可順著滾石方向往山下跑；也可躲在結(jié)實(shí)的障礙物下，或蹲在地溝、坎下；特別要保護(hù)好頭部。6 、搶答：

41、地震時(shí)遇到特殊危險(xiǎn)怎么辦：燃?xì)庑孤r(shí)：用濕毛巾捂住口、鼻，千萬不要用明火，震后設(shè)法轉(zhuǎn)移。遇到火災(zāi)時(shí)：趴在地上，用濕毛巾捂住口、鼻。地震停止后向安全地方轉(zhuǎn)移，要匍匐、逆風(fēng)而進(jìn)。毒氣泄漏時(shí)：遇到化工廠著火，毒氣泄漏，不要向順風(fēng)方向跑，要盡量繞到上風(fēng)方向去，并盡量用濕毛巾捂住口、鼻。 應(yīng)注意避開的危險(xiǎn)場所：生產(chǎn)危險(xiǎn)品的工廠，危險(xiǎn)品、易燃、易爆品倉庫等。7 、如果被埋壓怎么辦：搬動(dòng)身邊可搬動(dòng)的碎磚瓦等雜物，擴(kuò)大活動(dòng)空間。注意，搬不動(dòng)時(shí)千萬不要勉強(qiáng)，防止周圍雜物進(jìn)一步倒塌；設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘?jiān)珨啾冢苑烙嗾饡r(shí)再被埋壓；不要隨便動(dòng)用室內(nèi)設(shè)施，包括電源、水源等，也不要使用明火；聞到煤氣及有毒異味或灰塵

42、太大時(shí)，設(shè)法用濕衣物捂住口、鼻。不要亂叫，保存體力，用敲擊聲求救。在影劇院、體育館等處：當(dāng)場蹲下或趴在排椅下；注重避開吊燈、風(fēng)扇等吊掛物；用書包等愛護(hù)頭部；在周闔、書店、展覽館、地鐵等處選擇健壯的柜臺、商品 （如低矮家具等）或柱子邊，以及內(nèi)墻角等處當(dāng)場蹲下，用手或其他工具護(hù)頭；避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺；避開高峻不穩(wěn)或擺放重物、易碎品的貨架；避開廣告牌、吊燈等挺拔后吊掛物。8 、假如被埋壓怎么辦：當(dāng)場選擇開闊地避震蹲下或趴，以避免跌倒；不要亂跑，避開人多的處所；用書包等愛護(hù)頭部；不要隨意返回室內(nèi)。避開高峻建筑物或構(gòu)筑物：樓房，特別是有玻璃幕墻的修建；過街橋、立交橋上下；高煙囪、水塔下；避開危

43、險(xiǎn)物、挺拔或吊掛物：變壓器、電線桿、路燈等；廣告牌、吊車等。1. 懂得有關(guān)地動(dòng)的基本知識，使門生做個(gè)防震減災(zāi)常識的小宣傳員1 、演示：在家庭如何避震，地動(dòng)時(shí)在樓房內(nèi)的應(yīng)急避震：二、自救競賽2 、搶答：在黌舍如何避震：燃?xì)庑孤稌r(shí)：用濕毛巾捂住口、鼻，萬萬不要用明火，震后想法轉(zhuǎn)移。地動(dòng)一旦產(chǎn)生，起首要連結(jié)蘇醒、沉著的腦筋實(shí)時(shí)辨別震驚狀態(tài)，萬萬不成在忙亂中跳樓，這一點(diǎn)極為重要。其次，可隱藏在堅(jiān)固的家具下，或墻角處，也可轉(zhuǎn)移到開間小的廚房、茅廁去暫避一時(shí)。由于這些處所聯(lián)合力強(qiáng)，尤其是管道經(jīng)由的處所，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)大。總之，震時(shí)可依據(jù)建筑物的結(jié)構(gòu)和室內(nèi)狀態(tài)，審時(shí)度勢，查找平安空間和通道進(jìn)行遁

44、藏。因熟睡來不及遁藏者，應(yīng)該伏而待定，切勿仰臥，側(cè)過身來也能爭得保存的機(jī)遇。服從現(xiàn)場工作人員的批示，不要忙亂，不要擁向出口，要避開人流，幸免被擠到墻壁或柵欄處。4 、演示：在戶外如何避震：正在上課時(shí)，要在西席批示下敏捷捧首、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手愛護(hù)頭部。注重避開高峻建筑物或危險(xiǎn)物。不要回到課堂去。避震防震學(xué)會(huì)自救安全教育主題班會(huì)教案3 、演示：在公開場合如何避震：一、宣告班會(huì)開端：3. 培育門生脫手動(dòng)腦的才能及連合協(xié)作的精力避開山邊的傷害情況避開山腳、懸崖，以防山崩、滾石、泥石流等；避開峻峭的山坡、山崖，以防線裂、滑坡等。遁藏山崩、滑坡、泥石流：碰到山崩

45、、滑坡，要向垂直與滾石前進(jìn)方向跑，切不成順著滾石方憧憬山下跑；也可躲在健壯的障礙物下，或蹲在地溝、坎下；特殊要愛護(hù)好頭部。碰到火警時(shí)：趴在地上，用濕毛巾捂住口、鼻。地動(dòng)停滯后向平安處所轉(zhuǎn)移，要蒲伏、逆風(fēng)而進(jìn)。住平房避震時(shí)，舉動(dòng)要判斷，就近遁藏，或緊迫外出，切勿來回。假如處于房門四周，室外無保障，無危房或狹巷、可馬上跑出室內(nèi)，已沖出室外的人在短的時(shí)間內(nèi)，不要急于返回室內(nèi)。要避開高峻建筑物，實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)移到平安的處所，要避開橋梁、危巖滾石地帶，到橋下避震更是錯(cuò)上加錯(cuò)。來不及跑出房，要敏捷貼屋角爬下，臉朝下，頭近墻壁，兩只胳膊在胸前訂交，右手正握左臂，在手反握右臂，鼻梁上方、兩眼之間的凹部枕在臂上，閉上眼

46、睛、嘴，用鼻子呼吸。如許即便屋子傾圮，因?yàn)橛袣垑图揖呖芍С郑嗝鈧龌蚬Ｈ? 、搶答：地動(dòng)時(shí)碰到特別傷害怎么辦：應(yīng)注重避開的傷害場合：出產(chǎn)危險(xiǎn)品的工場，危險(xiǎn)品、易燃、易爆品倉庫等。毒氣泄露時(shí)：碰到化工廠著火，毒氣泄露，不要向順風(fēng)標(biāo)的目的跑，要只管繞到優(yōu)勢標(biāo)的目的去，并只管用濕毛巾捂住口、鼻。班會(huì)進(jìn)程：挪動(dòng)轉(zhuǎn)移身旁可挪動(dòng)轉(zhuǎn)移的碎磚瓦等雜物，擴(kuò)展活動(dòng)空間。注重，搬不動(dòng)時(shí)萬萬不要牽強(qiáng)，避免四周雜物進(jìn)一步傾圮；想法用磚石、木棍等支持殘?jiān)珨啾冢苑烙嗾饡r(shí)再被埋壓；不要隨意動(dòng)用室內(nèi)舉措措施，包羅電源、水源等，也不要應(yīng)用明火；聞到煤氣及有毒異味或塵埃太大時(shí)，想法用濕衣物捂住口、鼻。不要亂叫，保留體力，用敲擊聲求救。防震減災(zāi)知識地震是自然界10 大災(zāi)害之一，也是損失最為嚴(yán)重的災(zāi)難，帶給社會(huì)和人們的是破壞和毀滅。目前，人類對地震的預(yù)報(bào)，仍然是一道尚未攻克的科學(xué)難題。中共中央、國務(wù)院對地震預(yù)報(bào)工