最新部編版三年級下冊語文期末檢測卷(含答案)

1、部編三年級語文第二學期期末檢測卷90 分 滿分： 100 分）（ 50 分）5 分）2. 讀拼音，把對應(yīng)的字詞寫在田字格里。1. 在田字格中正確、規(guī)范地書寫下面的句子，看誰寫得最漂亮。mi兒y ngo寺馬ng走chèn sh nw i w zh úu xi án五色的浮光，在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。(6 分 )s ssh é ） 本，他再也經(jīng)不zh èng）脫出，撒 3. 讀句子，給加點的字選擇正確的讀音打“” 。 （5 分 ）1）這兩批貨物都打折 （zh zh é sh é）出售，嚴重折 （zh zh起這樣折 （zh zh

2、 é sh é） 騰了。2）他掙 （zhng zh èng）扎了半天，終于從歹徒手中掙 （zhng3）張老師稱 (ch èn ch ng ch èng)得上是一位稱 (ch èn ch ng ch èng) 職的好老師。4）這兩件瓷器的模 （mó mú ）樣很相似，就像一個模 （mó mú ）型做出的。4. 認真區(qū)別，再組詞。（4 分 ）撥（歷()厲()蜜（桿（拔（5. 讀句子，選擇恰當?shù)脑~語填空。(4 分 )變幻變換1）一天結(jié)束了，落日的余暉不時（） 著顏色。2）他周末在家把家具都（

3、） 了一下位置。繼續(xù)持續(xù)（ 3）這場暴雨已經(jīng)（） 一個星期了，再這樣下去莊稼會澇死的。（ 4）他們奇怪地互相望了一眼，又（） 吃了起。6. 請給句子中加點的字詞選擇正確的解釋。（6 分 ）熟：植物果實完全長成；因常見或常用而知道得清楚；熟練；程度深。1）這件事必須經(jīng)過深思 熟 慮 才 能 做 決 定2 ） 平 時 很 熟 的 曲 子今天卻總也彈不準()(3里 的 梨 熟 了新鮮：（剛生產(chǎn)、宰殺或烹調(diào)的食物等）沒有變質(zhì)，也沒有經(jīng)過腌制、干制等；（空氣）經(jīng)常流通，不含雜類氣體；（事物）出現(xiàn)不久；新奇，稀罕。（ 4 ） 數(shù) 碼 相 機 已 經(jīng) 不 算 什 么 新 鮮 東 西 了（）（ 5 ） 今 天

4、 的 肉 很 新 鮮 ， 所 以 媽 媽 決 定 中 午 做 紅 燒 肉（）（ 6） 病 人 最 好 多 呼 吸 新 鮮 空 氣（）7. 聯(lián)系課文內(nèi)容，判斷對錯。（5 分 ）句寫的是小孩子們的樣子。1）“ 只 見 松 林 里 一 個 個 斗 笠 像 蘑 菇 一 樣 ”（）（2） 我變成了一棵樹一文中， “小白兔發(fā)現(xiàn)了樹干上不斷往下滴的水珠”，這里的“水珠”是大樹在哭。（）（3） 漏是一則神話故事，主要講的是一個叫 “漏” 的怪物嚇跑了老虎和賊。（）（4） 海底世界是從海面和海底的景象、海里的動物、海底的植物、海底的礦產(chǎn)資等方面介紹海底世界的。（）（5） “因釋其耒而守株”中的 “因” 是因此的

5、意思。（）8. 句子樂園。（10 分 ）（ 1）顧客把一卷布料放到桌上。（ 改為“被”字句 ）（2）裁縫說：“我和別的裁縫不一樣，我是個性子最慢的裁縫啊。 ” （ 改為轉(zhuǎn)述句）（3）只要 我們仔細地觀察、尋找，就 能從極普通的事物中找到美。（ 用加點的關(guān)聯(lián)詞寫句子 ）（ 4）把作業(yè)寫完了。（ 修改病句 ）（ 5）我的表弟小沙天生膽小，他怕鬼，怕喝中藥，怕做噩夢，還怕剃頭。（照樣子補充句子）雨下得真大，9. 口語交際。（ 5 分）三年級（1）班的晶晶昨天（5 月 14 日）下午放學后, 把一個紅色小熊形狀的水壺落在了操場上。請你幫她寫一則尋物啟事。（20 分 ）（ 一 ） 海底世界（節(jié)選）（ 1

6、0 分）海里的動物，各有各的活動方法。海參（s n sh n）靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米。有一種魚身體像梭子，每小時能游幾十千米，（功 攻）擊其他動物的時候，比普通的火車還快。烏賊（zé i zh é i ）和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動，卻能（巴扒）在輪船底下做免費的長途旅行。1. 用“”畫出括號中正確的讀音或漢字。 （ 2 分）2. 用“”畫出本段的中心句。 （ 2 分）3. “梭子魚攻擊其他動物的時候，比普通的火車還快。 ”這句話使用的說明方法是。 （ 1 分）4. 海參靠爬行，每小時前進米，梭子魚每小時能游米，烏賊和章魚利

7、用活動，貝類做免費的長途旅行。（ 5 分）（二）（ 10 分）我們校園的圍墻邊，有一棵美麗的梧桐樹。春天，梧桐樹上那灰白色的、有細柔絨毛的芽苞，快活（） 地出現(xiàn)在枝頭。幾陣春雨，枝頭的芽苞都綻開了。點綴在布滿美麗斑紋的樹干上，特別可愛。夏天，當驕陽似火的時候，梧桐樹上長滿了密密麻麻的綠葉。透過綠葉，陽光變得斑斑點點，像閃爍在夜空中的星星。一陣秋風，抖落了幾片樹葉。從那時開始，梧桐樹悄悄地落葉，枝頭漸漸地稀疏了。那些手掌般的葉子，都偷偷躲在我們的課本中，搖身變成了書簽。冬天到了，梧桐樹無私地犧牲了一片片樹葉，為了讓更多的陽光照射大地。盡管寒風搖曳著它的枝干，可它并不感到孤單（）。 你瞧，小朋友們

8、正圍著它，在陽光下談笑、嬉戲1. 給短文選擇一個恰當?shù)念}目，將序號填在橫線上。（1 分 ）美麗的校園校園里的梧桐樹那一棵梧桐樹2. 在括號里給加點的詞語寫一個意思相近的詞語。（2 分 ）3. 你覺得這段話是圍繞哪一句話寫的?請抄下。（2 分 ）4. 短文是按順序?qū)懳嗤涞?。分別寫了梧桐樹、不同的景象。（3 分 ）5. 用“”畫出文中的一個打比方的句子，這個句子把 比作了。 （ 2 分）三、快樂習作。（30 分 ）同學們，你們有沒有想過自己九年的成長經(jīng)過?從呱呱墜地到牙牙學語，從蹣跚學步到背上書包這期間，誰的付出最多?是爸爸媽媽。父母在兒女的成長中付出了無數(shù)的心血，給予了兒女無私的關(guān)愛。請回憶這

9、幾年父母對你點點滴滴的關(guān)愛，然后選一件印象最深的事寫下，從中體會父母對你的那份愛。題目自擬，事情的經(jīng)過要寫清楚，表達出真情實感。300 字左右。參考答案2. 嬰 廟 騎 廊 威武 蠟燭 襯衫 悠閑3. （ 1 ） zhé sh é zh 2） zhng zh èng s 3） ch ng ch èn4） mú m ó4. 歷史 嚴厲 秘密 甜蜜5. （ 1 ）變幻（ 2）變換竹竿 旗桿 點撥 拔河（ 3）持續(xù)（ 4）繼續(xù)6. （ 1 ）2）3）（ 4）7. （ 1 ）（2）3）（4）5）5）6）2）裁縫說，他和別的裁縫不一樣，他是個性子最慢的裁縫。8. （ 1 ）一卷布料被顧客放到桌上。3）示例：只要我們努力了，就不會有遺憾。4）加主語，在“把作業(yè)寫完了”前面加上“我”5）示例：密密麻麻的雨滴讓我看不到前方的路，雨傘根本擋不住隨風飄的雨水，我全身都濕透了。9.作比較4.肌肉4. 時間 春 夏葉子 手掌尋物啟事昨天下午，我把一個紅色小熊形狀的水壺落在了操場上。如有拾到者，請與我聯(lián)系，非常感謝！