八年級(jí)物理s-t圖像專題(含答案,涵蓋整個(gè)初中)

1、圖像專題1.如圖所示是一個(gè)運(yùn)動(dòng)物體通過的路程隨時(shí)間變化的圖象，下列說法中錯(cuò)誤的是（）A.物體運(yùn)動(dòng)的速度為 5m/sB.從計(jì)時(shí)起再經(jīng)過2s,物體又前進(jìn)了 10mC.物體是做勻速直線運(yùn)動(dòng)初中物理試卷第2頁，共13頁D.物體的速度越來越大2 .如圖所示是某物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖象，下列關(guān)于該物體的運(yùn)動(dòng)特征的描述正確的是（）A.0s-4 s物體的速度是 4m/sB.4 s-8 s該物體的速度是 4m/sC.4s-8s該物體處靜止?fàn)顟B(tài)D.8-11 s物體的速度是7m/s3 .甲、乙兩小車同時(shí)同地同方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的s-t圖象如圖所示.由圖象E/1*可知（）A.甲車的速度大于乙車的速

2、度B.甲車的速度等于乙車的速度C.甲車的速度小于乙車的速度D.條件不足，不能確定4 .下列四幅圖象能反應(yīng)勻速運(yùn)動(dòng)的是（）5 .圖象是表示物理規(guī)律的一種重要方法，可以形象表達(dá)某些物理量之間的關(guān)系.下列選項(xiàng)所示圖象中眇表示一輛汽，1車在公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，汽車通過的路程S與所用時(shí)間t的關(guān)系的是（）2)圖象，下面說法中正確的是（A.甲的運(yùn)動(dòng)速度比乙大C.60m后，以甲為參照物，乙向東運(yùn)動(dòng)B.在60m處他們的運(yùn)動(dòng)速度相等D.60m后，以乙為參照物，甲向東運(yùn)動(dòng)7 .甲、乙兩物體同時(shí)同地向東運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)的s-t圖象如圖所示，下列說法正確的是 （A.0-ti時(shí)間內(nèi)選甲為參照物，乙是向東運(yùn)動(dòng)8 .ti-13

3、時(shí)間內(nèi)甲為勻速直線運(yùn)動(dòng)，t2時(shí)刻甲、乙兩物體相遇C. t2- t4時(shí)間內(nèi)甲的速度小于乙的速度D.0- t4時(shí)間內(nèi)甲的平均速度比乙的平均速度大8.如圖是相向而行的甲、乙兩物體的s-t圖象，下列說法正確的是（）A.相遇時(shí)兩物體通過的路程均為100mB.0-30 s內(nèi)甲、乙均做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.甲的運(yùn)動(dòng)速度為 10m/ sD.甲、乙是同時(shí)出發(fā)的乙相遇時(shí))>v對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)情況)小剛跑得較快A)CABDABD某學(xué)習(xí)小組對(duì)一輛在平直公路上做直線運(yùn)動(dòng)的小車進(jìn)行觀測(cè)研究他們記錄了)810 12 14)初中物理試卷第s=36 米s=36 米它們的 乙距C.14C.通過 運(yùn)動(dòng)的17.甲、隨時(shí)間變化的圖象，則下

4、列說法正確的是乙車從N點(diǎn)同時(shí)相向運(yùn)動(dòng)乙兩小車同時(shí)同地向相同方向運(yùn)動(dòng)，它們的圖象10.某物體從地面上某一點(diǎn)出發(fā)沿直線運(yùn)動(dòng)30m的路程，甲車所用的時(shí)間比乙車的長s-t圖象分別如圖 M點(diǎn)12米，若甲ss=12 米s=18 米小車在某段時(shí)間內(nèi)通過的路程與所用的時(shí)間， 間的關(guān)系圖象，如圖所示.根據(jù)圖象可以判斷s-t圖象如圖所示15m2s內(nèi)靜止A. v甲v v乙C.v甲丫乙N間的距離為B. v 甲 vv zB.兩人都做變速運(yùn)動(dòng)C.兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.全程中，小剛的平均速度大于小明的平均速度12.下列圖象中，能正確反映“勻速直線運(yùn)動(dòng)”白分別如圖（a）和（b）所示.則下列說法正確的是 （進(jìn)行分析，得出結(jié)論

5、不正確的是A.物體在6s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為B.以地球?yàn)閰⒄瘴?，物體在中間同時(shí)向東作直線運(yùn)動(dòng)，他們的路程斷，其中不正確的是（）B.兩車運(yùn)動(dòng)的速度大小不相等D.若以乙車為參照物，甲車是向東C.物體在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)的速度相等D.物體在6s內(nèi)的平均速度為 2.5 m/ s11.課外活動(dòng)時(shí)，小明和小剛在操場(chǎng)上沿直線跑道跑步，如圖所示是他們通過的路程甲車的速度最快以甲車為參照物，則丙車是靜止的以甲車為參照物，則乙車向后運(yùn)動(dòng) 以乙車為參照物，則丙車是靜止的9.甲車從M點(diǎn)、（a ）、（乙的速度分別為2頁，共13頁圖象如圖所示，由圖象可知下列說法錯(cuò)誤的是（A.在010s內(nèi)，甲同學(xué)比乙同學(xué)運(yùn)動(dòng)的快B.兩同學(xué)在距離

6、出發(fā)點(diǎn) 100m處相遇C.在10s20s內(nèi)，甲同學(xué)靜止不動(dòng)D.在010s內(nèi)，乙同學(xué)的速度為 10m/s16.兩臺(tái)完全相同的電動(dòng)小車，在水平路面上由同一地點(diǎn)隨時(shí)間變化的圖象，如圖所示.根據(jù)圖象作出的下列判 A.兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)）小車的平均速度是 2m/s小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)13.甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地向同一方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的圖象 如圖所示，分析圖象可知（）A.0s-2 s內(nèi)，小車的平均速度是 2m/s B.2s-5s內(nèi)C.3s-7s內(nèi)，小車的平均速度為 1m/s D.2s-5s內(nèi)15.甲、乙兩同學(xué)從同一地點(diǎn)同時(shí)向相同方向做直線運(yùn)動(dòng)，他們通過的路程隨時(shí)間變化的b ）所示，當(dāng)v甲

7、、v 乙，A.甲乙都在做變速直線運(yùn)動(dòng)C.乙的速度等于4m/sB.甲的速度小于乙的速度D.經(jīng)過3秒，甲車在乙車前面0.3 m處18.如圖所示為汽車沿直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程-時(shí)間圖象.其中縱軸表示汽車離開出發(fā)點(diǎn)的路程，橫軸表示時(shí)間，請(qǐng)根據(jù)此圖分析汽車的運(yùn)動(dòng)情況.(1)汽車在OA段和BC段做 (“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng).(2)汽車在OA段的速度為 m/s.(3)汽車在全程中的平均速度是 m/s.19.如圖1所示，圖中陰影部分的“面積”在數(shù)值上等于 物體在 s內(nèi)通過的路程.從v-t圖象中可看出速度 圖線和時(shí)間橫軸所夾的“面積”可以表示該時(shí)間內(nèi)通過 的路程，我們能利用這一點(diǎn)很方便的計(jì)算出路程.小明同 學(xué)在

8、筆直的跑道上跑步，他在跑步過程中的速度與時(shí)間圖象如圖2所示，則從出發(fā)到 20s這段時(shí)間內(nèi)他通過的路程 是 m,在120s這一時(shí)刻他距出發(fā)點(diǎn) m.20.沿同一條直線向東運(yùn)動(dòng)的物體甲、乙.其相對(duì)同一參考點(diǎn)圖象如圖.則：(1)甲在乙運(yùn)動(dòng) s后開始運(yùn)動(dòng)，乙的速度為 m/s.(2)兩物體相遇時(shí)，乙車行駛的距離是 m.(3)相遇前，兩物體最遠(yuǎn)相距 m.21.圖是某物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖象，請(qǐng)根據(jù)圖象判斷，該物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)速度是 m/s,靜止的時(shí)間是 s,做勻速直線運(yùn)動(dòng)所 用的時(shí)間是 s.。運(yùn)動(dòng)的距離S隨時(shí)間t變化的22.甲、乙兩同學(xué)在平直的路面上同向進(jìn)行，他們運(yùn)動(dòng)的s-t圖象如圖所示,由

9、此可判斷 同學(xué)運(yùn)動(dòng)較快，開始運(yùn)動(dòng)時(shí)兩同學(xué)相距 m,圖中的a點(diǎn)表示 .23.如圖甲、乙所示，是甲、乙兩物體在30s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)情況，其中甲物體的圖是路程與時(shí)間的關(guān)系圖乙物體的圖是速度與時(shí)間的關(guān)系圖，比較甲、乙兩物體在這段時(shí)間的平均速度的大小，則甲的平均速度由X年填I(lǐng) IJ L ILL' i? J“大于”、“小于”或“等于”乙的平均速度.乙的平均速度是 m/s.24.甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的圖眼如圖所示，由圖象可知：(1)乙車的速度 ;(2)運(yùn)動(dòng)速度相同的小車是 和 01(3)若以乙車為參照物，則丙車 ,若以甲車為參照物，則乙車圖1運(yùn)動(dòng)”或“向后運(yùn)動(dòng)”).甲初中物

10、理試卷第17頁，共13頁運(yùn)動(dòng)速度相同的兩小車是;若乙和丙運(yùn)動(dòng)的路程之比是3: 5,則乙和丙所用的時(shí)間之比25 .甲、乙、丙三輛小車同時(shí)向同一方向運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示，由圖象可知：甲車的速度是 m/s；(甲/乙)的速度更大，則在 8s時(shí)甲與乙相距m.26 .甲、乙兩物體同時(shí)同地同方向運(yùn)動(dòng)，其路程時(shí)間圖象如圖所示，則根據(jù)圖象可知27 .勻速直線運(yùn)動(dòng)是指在任何相等的時(shí)間內(nèi)通過相等路程的直線運(yùn)動(dòng)，作勻速直線運(yùn)動(dòng) 的物體在時(shí)間t內(nèi)移動(dòng)的距離s=vt.在它的v-t圖象中(如圖1),陰影矩形的兩個(gè)邊長 正好是V和t.可見，做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體移動(dòng)的距離對(duì)應(yīng)著 v-t圖象中陰影的面積. 加速直線運(yùn)動(dòng)的

11、物體移動(dòng)的距離也有類似的關(guān)系.勻加速直線運(yùn)動(dòng)是指在任何相等的時(shí)間內(nèi)增 加相同速度的直線運(yùn)動(dòng).現(xiàn)有一輛汽車在教練場(chǎng)上由靜止開始沿平直道路做勻加速運(yùn)動(dòng)，如從靜止開始，1秒末的速度是2米/秒，則2秒末的速度是4米/秒, 3秒末的速度是6米/秒,在10秒末速度達(dá)到 10米/秒，然后以此速度做 50秒的勻速直線 運(yùn)動(dòng)，最后減速慢慢停下.(1)從汽車由靜止開始運(yùn)動(dòng)計(jì)時(shí)，在如圖 2 中作出汽車在1分鐘內(nèi)的V-1圖象；(2)求這1分鐘內(nèi)汽車行駛的距離是多少？28 .狗和兔子從同一地點(diǎn) O出發(fā)，同時(shí)沿同一方向運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，它們運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間的圖象如圖所示，則：(1)狗和兔子在前10s 運(yùn)動(dòng)得快.(2)狗從。點(diǎn)運(yùn)

12、動(dòng)到A點(diǎn)，共需多長時(shí)間？(3)兔子在前50s的平均速度是多少 m/ s?29 .小芳騎自行車從柳樹鎮(zhèn)到龍鳳峽去參觀國家地質(zhì)公園，如圖所示是她全程的s-t圖象，小明在小芳出發(fā)10min后騎電動(dòng)車以18km/ h的速度勻速地從同一地點(diǎn)出發(fā)沿同一 條路線去龍鳳峽.(1)根據(jù)圖象利用公式計(jì)算小芳從柳樹鎮(zhèn)到龍鳳峽的平均速度是多少km/ h?(2)小明從柳樹鎮(zhèn)到龍鳳峽需要多少min?(3)請(qǐng)你在該圖象中畫出小明騎電動(dòng)車的s-t圖象，并通過圖象回答小明大約在出發(fā)多長路程后追上小芳？答案和解析【答案】1.D 2.C 3.A 4.D 5.A 6.C 7.D 8.C 9.D 10.C 11.A 12.C 13.C

13、 14.C 15.AB 16.ACD 17.ABD18.勻速；5; 519.2; 20; 8020.3; 1; 5; 821.1 ; 4; 722.甲；10;甲同學(xué)追上了乙同學(xué)23.小于；0.75 24.4 m/s；甲；乙；向后運(yùn)動(dòng)；靜止25.4;甲、丙；12: 526.甲;0.8 27.解:(1)由題知，汽車在教練場(chǎng)上從靜止開始，1秒末的速度是2米/秒，則2秒末的速度是4米/秒，3秒末的速度是6米/秒,在10秒末速度達(dá)到10米/秒，然后以此速度做 50秒的勻速直線運(yùn)動(dòng)，最后減速慢慢停下.所以0-10 s汽車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，10-50 s汽車作勻速直線運(yùn)動(dòng)，由此畫出汽車在1分鐘內(nèi)的v-t圖象

14、如圖所示：010 20 30 40 50 604秒(2)由題知，做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體移動(dòng)的距離和勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體移動(dòng)的距離等于 由圖2知，汽車在1min內(nèi)行駛的路程：v-t圖象中對(duì)應(yīng)著的面積,s= ： X ( 50+60) X 10m=550m.答：(1)從汽車由靜止開始運(yùn)動(dòng)計(jì)時(shí)，汽車在 1分鐘內(nèi)的v-t圖象見上圖;(2)這1分鐘內(nèi)汽車行駛的距離是 550m.28.兔子29.解(1)由圖可知，小芳運(yùn)動(dòng)的總路程s=15km,所用時(shí)間t=70min ,小芳的平均速度:v= 12.9 km/ h;(2)由v=；得小明從柳樹鎮(zhèn)到龍鳳峽需要時(shí)間:t'8 lknt 5=ifh=50min;(3

15、)小明運(yùn)動(dòng)的總路程 s' =15km,所用時(shí)間t' =50min,描點(diǎn)、連接得圖象如下:根據(jù)圖象可知小明大約在出發(fā)8km路程后追上小芳.答：(1)小芳從柳樹鎮(zhèn)到龍鳳峽的平均速度是12.9 km/h；(2)小明從柳樹鎮(zhèn)到龍鳳峽需要50min；(3)小明騎電動(dòng)車的s-t圖象如上；小明大約在出發(fā)8km后追上小芳.=5m/s, A說法正確,2,1 .解：A、由s-t圖象可知，物體的路程s=20m-10 m=10m,運(yùn)動(dòng)時(shí)間t=2s,物體的速度 v=不符合題意；B、由圖象可知，在 2s內(nèi)物體的路程s=20m-10m=1Om, B說法正確，不符合題意；C說法正確，不符合題意;C由圖象可知，

16、物體的路程隨時(shí)間均勻變化，物體的速度是定值，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),D由圖象可知，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度保持不變，D說法錯(cuò)誤，符合題意；故選D.根據(jù)圖示s-t圖象，根據(jù)圖象特點(diǎn)，判斷物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)，由圖象求出物體的路程與所用的時(shí)間，然后由速度公式求出物體的速度，然后答題.本題是一道圖象題，分析清楚圖象，由圖象獲取所需信息即可正確解題.2 .解：(1)由圖象可知，在04s內(nèi)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，Os-4s內(nèi)物體通過的路程為 4m,則速度為：v=lm/s；I Ly(2) 4至8s內(nèi)物體靜止；(3) 8至11s時(shí)物體也是做勻速直線運(yùn)動(dòng)；則速度為：v='、= '，!t "&quo

17、t; =1m/s.t :加綜上分析可知：A、B、D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的，只有 C選項(xiàng)是正確的.故選C.物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，路程與時(shí)間成正比，s-t圖象是一條傾斜的直線；物體靜止時(shí)，路程不隨時(shí)間變化；分析圖象，根據(jù)圖象特點(diǎn)分析答題.本題考查學(xué)生對(duì)圖象的認(rèn)識(shí)，應(yīng)能通過圖象得出物體所做的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和各段及所經(jīng)歷的時(shí)間.3 .解：由圖象知，甲的路程為 60m時(shí)，所用時(shí)間為3s,所以甲的速度：加 3晨乙的路程為60m,所用時(shí)間為5s,所以乙的速度:可知甲的速度大于乙的速度，A正確，BCD音誤.故選A.根據(jù)圖象確定相應(yīng)的路程和時(shí)間，根據(jù)公式v=:判斷平均速度的大小關(guān)系.本題主要考查了對(duì)速度公式的應(yīng)用，關(guān)鍵能夠從圖

18、象中確定相應(yīng)的路程和時(shí)間.4 .解：甲圖表示物體運(yùn)動(dòng)時(shí)的 s-t圖象，從圖中可以看出通過的路程隨時(shí)間的增加而不變，所以表示物體處于靜止?fàn)顟B(tài)；乙圖表示物體運(yùn)動(dòng)時(shí)的 s-t圖象，從圖中可以看出通過的路程隨時(shí)間的增加而增大，并且路程和時(shí)間的比值不變，所以 表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)；丙圖表示物體運(yùn)動(dòng)時(shí)的 v-t圖象，該圖表示物體的速度隨時(shí)間的增加而增大，所以丙圖反映物體在做加速運(yùn)動(dòng)； 丁圖表示物體運(yùn)動(dòng)時(shí)的 v-t圖象，該圖表示物體的速度隨時(shí)間的增加而不變，所以丁圖反映物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)； 所以從分析的結(jié)果可以得出，乙圖和丁圖都做勻速直線運(yùn)動(dòng).故選D.勻速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)的圖象有兩種表示方法：s-t圖象和v

19、-t圖象.根據(jù)其本質(zhì)的不同對(duì)、逐一分析即可.本題考查勻速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)如何通過圖象來表示.圖象能很直接的反應(yīng)物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，對(duì)于圖象題，首先看清兩個(gè)坐標(biāo)軸所表示的物理量，再順著圖象看隨橫坐標(biāo)軸變化，縱坐標(biāo)軸如何變化，找到物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律.5 .解：A、此圖象表示汽車通過的路程與所用時(shí)間成正比，也就是做勻速直線運(yùn)動(dòng).故A正確；B、圖象中線段與時(shí)間軸平行，意思'是物體處于靜止?fàn)顟B(tài).故 B錯(cuò)誤；C此圖象表示汽車通過的路程隨著時(shí)間的增大而減小，汽車做減速運(yùn)動(dòng).故C錯(cuò)誤；D此圖象表示汽車通過的路程隨著時(shí)間的增大而增大，汽車做加速運(yùn)動(dòng).故D錯(cuò)誤.故選A.解答本題首先要明確各圖象中橫縱坐標(biāo)表示的物理量

20、分別是什么；其次注意認(rèn)清橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)上各表示的最小分格的數(shù)值大小和單位；再次是明確圖象所表示的物理意義；最后對(duì)照各個(gè)選項(xiàng)提出的問題作出判斷.根據(jù)圖象或圖表探究物質(zhì)的規(guī)律是近兩年來出現(xiàn)較多的題目，圖象可以使我們建立更多的感性認(rèn)識(shí)，從表象中去探究本質(zhì)規(guī)律，體驗(yàn)知識(shí)的形成過程.此題涉及到的知識(shí)點(diǎn)較多，綜合性很強(qiáng).6 .解：(1)由s-t圖象可知，甲乙的路程與時(shí)間都成正比，所兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng)；由s-t可知，當(dāng)甲的路程都為 60m時(shí)，甲的運(yùn)動(dòng)時(shí)間 t甲=25min, t乙=25min-15 min=10min , 所以甲和乙的速度：=0.04 m/ s,=0.1 m/s,甘 Mb”丫乙=匕 10

21、 x （加“因此乙的速度大于甲的速度，故A、B錯(cuò)誤;(2)由題知，甲、乙從同一地點(diǎn)出發(fā)向東運(yùn)動(dòng)，由圖知，乙在60m處追上甲，且v乙v甲，所以以甲為參照物，乙向東運(yùn)動(dòng)，故 C正確；以乙為參照物，甲向西運(yùn)動(dòng)，故 D錯(cuò)誤.故選C.(1)由s-t圖象找出甲乙的路程與所對(duì)應(yīng)的時(shí)間，由速度公式可以求出它們的速度，然后比較它們的速度大小.(2)看被研究的物體參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動(dòng)的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的；此題主要考查的是學(xué)生對(duì)速度計(jì)算公式、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的理解和掌握，分析清楚s-t圖象、熟練應(yīng)用速度公式是正確解題的關(guān)鍵.7.解：A由圖知，0-ti時(shí)間內(nèi)甲

22、通過的路程比乙大，根據(jù) v='：,在時(shí)間相同，甲車的速度大于乙車的速度，所以當(dāng)以甲車為參照物時(shí)，乙車是向西運(yùn)動(dòng)，故 A錯(cuò)誤；B、由圖知，ti-t3時(shí)間內(nèi)甲的路程不再變化，處于靜止?fàn)顟B(tài)，t2時(shí)刻甲乙通過的路程相同，甲、乙兩物體相遇，故B錯(cuò)C由圖知，t2-t4時(shí)間內(nèi)甲通過的路程大于乙通過的路程，故甲的速度大于乙的速度，故 C錯(cuò)誤；D由圖知，0-t4時(shí)間內(nèi)甲通過的路程大于乙通過的路程，故甲的平均速度比乙的平均速度大，故D正確.故選D.(1)在相同時(shí)間內(nèi)，比較路程的遠(yuǎn)近可以比較運(yùn)動(dòng)快慢，根據(jù)圖象，運(yùn)用控制變量法，分析出甲、乙兩輛小車的運(yùn)動(dòng)快慢情況；然后再判斷以甲車為參照物，乙車的運(yùn)動(dòng)方向；(2

23、)根據(jù)圖象判斷各段的運(yùn)動(dòng)情況，根據(jù)v=：判斷出各段的速度.根據(jù)圖象或圖表探究物質(zhì)的規(guī)律是近兩年來出現(xiàn)較多的題目，圖象可以使我們建立更多的感性認(rèn)識(shí)，從表象中去探究本質(zhì)規(guī)律，體驗(yàn)知識(shí)的形成過程.此題涉及到的知識(shí)點(diǎn)較多，綜合性很強(qiáng).8 .解：A由圖象可知，相遇時(shí)(即兩圖線相交)，甲通過的路程為 400m-100 m=300m,乙通過的路程為 100m；故A錯(cuò)誤；B、由圖象可知，在 0-10s內(nèi)，乙處于靜止?fàn)顟B(tài)；在 10s后乙物體才做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；C由圖象可知，甲物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在30s內(nèi)通過的路程為 300m,甲的運(yùn)動(dòng)速度為v= = '=10m/s；故C正確；D由圖象可知，在

24、0-10 s內(nèi)，甲做勻速直線運(yùn)動(dòng)，而乙處于靜止?fàn)顟B(tài)；10s-30s,甲乙均做勻速直線運(yùn)動(dòng)；所以乙比甲要晚10s出發(fā)，故D錯(cuò)誤；故選C.根據(jù)圖象中圖線的形狀，判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況；再結(jié)合選項(xiàng)中的說法，運(yùn)用速度的公式，可得出正確的選項(xiàng).準(zhǔn)確分析圖象中兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況，是解答此題的關(guān)鍵.9 .解：(1)由圖象可知，s甲=12m時(shí)，t甲=6s； s乙=12m時(shí)，t乙=12s；則甲的速度：v* =2m/s；f (ks乙的速度：7乙=* =1m/s； v甲v乙，故AB錯(cuò)誤；(2)相遇時(shí)，甲通過的路程為：s甲=v甲t=2m/sx t,乙車通過的路程為：s乙=丫乙t=1m/sx t,M N間的距離為：s=s甲

25、+s乙=2m/sx t+1m/sx t=1m/sx t+12m, 解得相遇的時(shí)間：t=6s,帶入 M N間的距離為：s=s甲+s乙=2m/sx t+1m/sxt=2m/sx6s+1m/sx6s=18m.故C錯(cuò)誤，D正 確.故選D.(1)根據(jù)圖甲和圖乙讀出對(duì)應(yīng)的路程和時(shí)間，然后根據(jù)速度公式即可求出甲、乙的速度；(2)根據(jù)甲、乙各自的速度和時(shí)間，算出 12s通過的路程，它們的路程之差就是P、Q兩點(diǎn)間的距離.此題考查了速度有關(guān)的知識(shí)和對(duì)圖象的分析處理能力；從圖象中找出有用的信息，并運(yùn)用速度的公式求出題目中的量.10 .解：A、由s-t圖象可知，當(dāng)t=6s時(shí)，路程s=15m,即物體在6s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為

26、 15m,故A正確；B、由&t圖象可知，在24s內(nèi)，物體運(yùn)動(dòng)的路程為零，其速度為0,則以地球?yàn)閰⒄瘴?，物體在中間2s內(nèi)靜止，故B正確；C物體在前2s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為 5m,后2s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為15m-5 m=10m,即在相等時(shí)間內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的路程不相等，根據(jù)v=：可知，則物體在前 2s內(nèi)和后2s內(nèi)的速度不相等，故 C不正確；用 1 fjD 物體在6s內(nèi)的平均速度：v= = ' =2.5 m/s,故D正確. f (h故選：C.(1)根據(jù)圖象可知6s時(shí)物體運(yùn)動(dòng)的路程，然后利用速度公式求出物體在6s內(nèi)的平均速度；(2)在24s內(nèi)，物體運(yùn)動(dòng)的路程為零，其速度為 0;(3)根據(jù)圖象可知物體在

27、前 2s內(nèi)和后2s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程，利用速度公式即可比較其大小.本題主要考查速度的計(jì)算和運(yùn)動(dòng)與靜止的相對(duì)性等知識(shí)，關(guān)鍵能從圖象上找出有用的信息，屬于典型的圖象問題，雖 有一定的綜合性，但難度不大.11 .解：A、由圖象可知，在前 2s內(nèi)，小剛運(yùn)動(dòng)的距離比小明長，所以根據(jù) v=:可知，小剛跑得較快，故 A正確；BG由圖象可知，小明的路程和時(shí)間關(guān)系圖象是一條直線，表明路程和時(shí)間成正比，所以小明做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)；而小剛的路程和時(shí)間關(guān)系圖象是一條曲線，表明路程和時(shí)間不成正比，所以小剛做的是變速直線運(yùn)動(dòng)，故BC錯(cuò)誤；D由圖象可知，兩人的全程是相等的，所用的時(shí)間都是8s,根據(jù)8:可知，兩人的平均速度相同，故

28、D錯(cuò)誤.故選A.(1)判斷前2s內(nèi)誰跑得快，我們可采取相同時(shí)間比較路程，誰在相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程長，誰就跑得快；據(jù)此對(duì)A做出判斷；(2)做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，路程與時(shí)間是成正比的，在圖象上表現(xiàn)為一條直線；據(jù)此對(duì)BC做出判斷；(3)全程的平均速度等于全部路程處于所有的總時(shí)間.據(jù)此對(duì)D做出判斷.解答本題時(shí)，可采用控制變量的思想和比較的思想去進(jìn)行分析，比較時(shí)要在相同條件下去進(jìn)行比較.12 .解：A、s-t的圖象是變化的曲線，并且隨時(shí)間增加路程也增加，但不成正比例，也就是物體做加速運(yùn)動(dòng).故A不符合題意；B、s-t圖象是變化的曲線，并且隨時(shí)間增加路程在變小，也就是物體做減速運(yùn)動(dòng).故B不符合題意；C該圖表示物

29、體的速度不變，做勻速直線運(yùn)動(dòng).故C符合題意；D該圖表示物體的速度均勻增大，物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng).故D不符合題意.故選C.勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度保持不變，根據(jù)圖象的形狀分析物體的運(yùn)動(dòng)情況.本題是基本的讀圖問題，從圖象的形狀、斜率等方面研究物體的運(yùn)動(dòng)情況，根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行解答.13 .解：A、第一個(gè)圖象是路程時(shí)間圖象，由圖可知甲車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度 v甲=| 二=4m/s.t 5熱第二個(gè)圖象是速度時(shí)間圖象，乙車與丙車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，車的速度為v乙=6m/s, v丙=4m/s.比較可知，乙車的速度最快.故A錯(cuò)誤；B、由題知，甲、乙小車同時(shí)、同地向同一方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，v甲vv乙，故以甲車為參照物，

30、則乙車向前運(yùn)動(dòng)，故 B錯(cuò)誤；C由題知，甲、丙小車同時(shí)、同地向同一方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，V甲江丙，故以甲車為參照物，則丙車是靜止的.故C正確；D由題知，乙、丙小車同時(shí)、同地向同一方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，v乙v丙，故以乙車為參照物，則丙車是運(yùn)動(dòng)的.故D錯(cuò)誤. 故選C.根據(jù)第一個(gè)圖象，分析出甲車的運(yùn)動(dòng)情況，由速度公式可求得甲車的速度；根據(jù)第二個(gè)圖象，分析出乙車和丙車的運(yùn) 動(dòng)情況，可知乙車及丙車的速度；比較三輛車的速度大小可判斷其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)如何.此題主要考查學(xué)生對(duì)于圖象的分析能力，在進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常要畫出測(cè)得數(shù)據(jù)的關(guān)系圖象，分析圖象從而得出結(jié)論.14 .解：A由圖象可知，在 0s-2s內(nèi)，小車運(yùn)動(dòng)的路程為

31、2m,小車的平均速度 vi=1二如=1m/s,故A錯(cuò)誤；BQ由圖象可知，在 2s5s內(nèi)，小車運(yùn)動(dòng)的路程為 0m,小車是靜止的，其平均速度為零，故 日D錯(cuò)誤；C由圖象可知，在 3s-7s內(nèi)，小車運(yùn)動(dòng)的路程為 6m-2m=4m,小車的平均速度 V3= ： =1m/s,故C正確；h k；心故選：C.物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，路程和時(shí)間的圖象就是一條傾斜的直線；在計(jì)算平均速度時(shí)，要用物體運(yùn)動(dòng)的路程除以對(duì)應(yīng)的時(shí)間，根據(jù)v=進(jìn)行計(jì)算.本題考查了平均速度的計(jì)算，關(guān)鍵是看懂圖象、從圖象中獲取路程的信息，注意：在2s-5s內(nèi)，小車運(yùn)動(dòng)的路程為 0m,小車是靜止的.15 .解：A、由圖象看出兩同學(xué)在 010s內(nèi)的圖象

32、是一條斜線，表示兩同學(xué)均做勻速直線運(yùn)動(dòng)，且在相同時(shí)間內(nèi)甲同 學(xué)通過的路程大于乙同學(xué)通過的路程，所以 v甲v乙，故A正確；B、由圖象看出兩同學(xué)在 15s末相遇，且015s內(nèi)通過的路程相等，都是 100m,故B正確；C由圖象可知，乙通過的路程與所用的時(shí)間成正比，因此乙同學(xué)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D由圖象看出乙在 010s內(nèi)通過的路程小于 100m,所以v乙v -二10m/s,故D錯(cuò)誤.故選AB(1)在s-t圖象中，一條斜線表示物體做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)圖象讀出甲乙同學(xué)在相同時(shí)間內(nèi)通過的路程，即可 比較出兩物體的運(yùn)動(dòng)速度；(2)由圖象可以看出兩同學(xué)在015s內(nèi)通過的路程相等，且在此時(shí)相遇.(3)

33、在s-t圖象中，和時(shí)間軸平行的線段表示物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，一條斜線表示物體做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)；(4)根據(jù)圖象可知乙同學(xué)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在010s內(nèi)的速度和015s內(nèi)的速度相同，根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)利用速度公式求出再判斷.本題考查了由s-t圖象比較物體的速度大小、判斷兩物體的位置關(guān)系等內(nèi)容，由圖象判斷物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)、找出物體的 路程與所對(duì)應(yīng)的時(shí)間，是解題的關(guān)鍵.16 .解：A、由圖象知甲乙的 s-t圖象是一條傾斜的直線，所以甲乙都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故 A正確；I 仆、*4 i 仆jhB、由圖象知 v甲=4m/ s,乙的速度 v乙 =6m/s, v甲vv乙，故B錯(cuò)； f 1 Hl.yt 乙 IllsC讀圖可

34、知，通過 30m的路程，甲車所用的時(shí)間大于乙所以的時(shí)間，故C正確；D因?yàn)関甲vv乙，甲、乙兩車由同一地點(diǎn)同時(shí)向東作直線運(yùn)動(dòng)，所以乙在甲車的前面向東運(yùn)動(dòng)，兩物體的相對(duì)位置不 斷變化，以乙為參照物，甲向西運(yùn)動(dòng)，故 D正確.故選：ACD(1)勻速直線運(yùn)動(dòng)的路程 s與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t成正比，s-t圖象是一條傾斜的直線，根據(jù)圖象的形狀判斷甲、乙的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)；(2)由圖象找出甲乙的路程 s與所對(duì)應(yīng)的時(shí)間t,由速度公式可求出甲乙的速度，然后比較它們的大小關(guān)系；(3)由圖得出通過30m的路程，甲車所用的時(shí)間大小關(guān)系；(4)根據(jù)甲乙的速度關(guān)系判斷兩物體的位置關(guān)系，然后判斷以乙為參照物，判斷甲的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).本題考查了物體的

35、s-t圖象、物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判斷.由圖象找出兩物體的路程s與所對(duì)應(yīng)的時(shí)間t,是解題的關(guān)鍵；應(yīng)知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的 s與t成正比，s-t圖象是一條傾斜的直線.當(dāng)然，具體分析時(shí)應(yīng)細(xì)心找準(zhǔn)對(duì)應(yīng)關(guān)系.17 .解：A、由圖可得兩車的s-t圖象都是過原點(diǎn)的直線，都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故 A正確；BCD 在 t=3s 內(nèi)，s 甲=1.2m, s 乙=0.9m,甲、乙兩車之間的距離 s=s甲-s乙=1.2 m-0.9 m=0.3m,故D正確；由丫=:得，在s相同時(shí)，甲的時(shí)間比乙的時(shí)間短，故 v甲v乙，故B正確，C錯(cuò)誤.故選：ABD分析兩車的s-t圖象，可得兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，(1)由圖t=3s內(nèi)通過的路程關(guān)系，得出

36、甲、乙兩車之間的距離，利用v=：得出速度大小關(guān)系；(2)由a圖知，經(jīng)過3s,甲通過1.2m；再經(jīng)過3s,經(jīng)過的路程是 0.9 m；進(jìn)而求出用3s時(shí)兩車相距.本題考查了速度公式的應(yīng)用，能從物體的s-1圖象得出相關(guān)信息是關(guān)鍵.18 .解：(1)從圖中可知，OA段和BC段路程與時(shí)間的圖象反映了汽車通過的路程與時(shí)間成正比例關(guān)系，表示汽車做勻 速直線運(yùn)動(dòng)；(2)由圖可知，汽車在 OA段的時(shí)間t=20s,路程s=100m,汽車在OA段的速度為：v= = -； =5m/ s;t21 h'(3)汽車全程的路程：s=200m；運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間：t=40s；汽車的全程平均速度：v= =5m/s；f故答案為：(

37、1)勻速；(2) 5; (3) 5.(1)可由圖象分析出 OA段和BC段所表示的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；(2)從圖象中得出汽車在 OA段的時(shí)間和路程，利用 v=：計(jì)算速度；(3)根據(jù)總路程、總時(shí)間，利用 v=：計(jì)算全程平均速度.用圖象來直觀形象的表示物理量之間的變化規(guī)律，已成為中考物理考查的熱點(diǎn).近幾年來各地中考、競(jìng)賽試題中常出 現(xiàn)物理圖象信息題，著重考查學(xué)生對(duì)圖象的識(shí)別能力、分析判斷能力以及用數(shù)學(xué)知識(shí)解決物理問題的能力.19 .解：2s內(nèi)通過的路程;圖中陰影部分的“面積”等于長乘以寬，在數(shù)值上等于速度與時(shí)間的乘積，即物體在 根據(jù)“速度圖線和時(shí)間橫軸所夾的“面積”可以表示該時(shí)間內(nèi)通過的路程”可知：020s人

38、做加速運(yùn)動(dòng)，他通過的路程為：s1= 1 X20sx2m/s=20m；,J20s60s人做勻速運(yùn)動(dòng)，通過的路程為：s2=vt=40sX2m/s=80m；S4=- 1 X20SX 2m/s=-20m；60s80s人做減速運(yùn)動(dòng)，通過的路程為：SbJ X20sX2m/s=20m； 80s100s人向反方向做加速運(yùn)動(dòng)，通過的路程為:100s120s人向反方向做減速運(yùn)動(dòng)，通過的路程為：S5=- 1 X20sX2m/s=-20m.故在 120s 這一時(shí)刻他距出發(fā)點(diǎn)的距離：s=S1+S2+S3+S4+S5=20m+80m+20m-20 m-20 m=80m.故答案為：2; 20; 80.(1)根據(jù)圖1的橫坐標(biāo)

39、和縱坐標(biāo)表示的物理量分析；(2)根據(jù)“速度圖線和時(shí)間橫軸所夾的“面積”可以表示該時(shí)間內(nèi)通過的路程”算出各段的路程. 本題考查了學(xué)生利用題中信息解答問題的能力，是一道中等題.20 .解：(1)由圖象可知，橫軸表示時(shí)間，縱軸表示路程，甲在乙運(yùn)動(dòng)3s后開始運(yùn)動(dòng)，乙當(dāng)t乙=5s時(shí)，運(yùn)動(dòng)的路程 s乙=10m-5 m=5m,乙的速度 v乙=r =1m/s；(2)由圖象可知，兩車在 10m處相遇，乙車行駛的距離是10m-5 m=5m；(3)由圖象可知，甲在乙運(yùn)動(dòng)3s后開始運(yùn)動(dòng)，甲運(yùn)動(dòng)前與乙相距5m,根據(jù)丫='可知，乙3s運(yùn)動(dòng)的路程s=vt乙=1m/sx 3s=3m,故相遇前，兩物體最遠(yuǎn)相距5m+3m

40、=8m.故答案為：(1) 3; 1;5；8.解答本題首先要明確各圖象中橫縱坐標(biāo)表示的物理量分別是什么；其次注意認(rèn)清橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)上各表示的最小分格的數(shù)值大小和單位；再次是明確圖象所表示的物理意義；最后對(duì)照各個(gè)選項(xiàng)提出的問題作出判斷.根據(jù)圖象或圖表探究物質(zhì)的規(guī)律是近兩年來出現(xiàn)較多的題目，圖象可以使我們建立更多的感性認(rèn)識(shí)，從表象中去探究本質(zhì)規(guī)律，體驗(yàn)知識(shí)的形成過程.此題涉及到的知識(shí)點(diǎn)較多，綜合性很強(qiáng).21 .解：由圖可知，前 4s內(nèi)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)；而8至11s時(shí)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，且前 4s內(nèi)和8至11s時(shí)物體單位時(shí)間內(nèi)通過的路程相同，即速度相等，該物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)速度是v= - = =1m

41、/ s;f 4s物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t' =4s+3s=7s.由圖可知，4至8s內(nèi)物體靜止，靜止的時(shí)間t" =8s-4s=4s.故答案為：1； 4; 7.在路程-時(shí)間圖象中，水平直線表示物體靜止，而傾斜的直線表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng).本題考查學(xué)生對(duì)圖象的認(rèn)識(shí)，應(yīng)能通過圖象得出物體所做的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及所經(jīng)歷的時(shí)間.22 .解：(1)由圖象可以看出，在時(shí)間為5s時(shí)，甲同學(xué)運(yùn)動(dòng)25m,乙車運(yùn)動(dòng)25m-10m=15m；相同時(shí)間內(nèi)，甲同學(xué)通過的路程大，所以甲同學(xué)運(yùn)動(dòng)得快；(2)由圖象可知開始運(yùn)動(dòng)時(shí)，甲同學(xué)從 0m出發(fā)，乙同學(xué)距離甲出發(fā)點(diǎn)前 10m,故相距的距離為10m;(3)由圖象可知，

42、圖中的 a點(diǎn)表示相遇，即甲同學(xué)追上了乙同學(xué).故答案為：甲；10;甲同學(xué)追上了乙同學(xué).(1)在相同時(shí)間內(nèi)，比較路程的遠(yuǎn)近可以比較運(yùn)動(dòng)快慢，根據(jù)圖象，運(yùn)用控制變量法，分析出甲、乙兩位同學(xué)的運(yùn)動(dòng)快慢情況；(2)由圖象可知相距的距離；(3)圖中的a點(diǎn)表示相遇.此題主要考查學(xué)生對(duì)于圖象的分析能力，在進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常要畫出測(cè)得數(shù)據(jù)的關(guān)系圖象，分析圖象從而得出結(jié)論.啊 1 20m23 .解：甲的平均速度 丫甲=/ 二二 =0.66 m/s；卬 承加乙在前15s內(nèi)的路程s乙1=0.5 m/sx 15s=7.5 m,乙在后15s內(nèi)的路程s乙2=1.0m/sX 15s=15m,乙行駛的全部路程 s乙=$乙1+s

43、乙2=7.5 m+15m=22.5 m,所以乙的平均速度 v乙=,'= =0.75 m/s,所以甲的平均速度小于乙的平均速度.故答案為：小于；0.75 .據(jù)甲圖中的時(shí)間和路程計(jì)算甲的平均速度；據(jù)乙圖中的速度和時(shí)間計(jì)算出不同路段的路程，最后計(jì)算出總路程，在根據(jù)速度的計(jì)算公式計(jì)算乙的平均速度.這是一道路程-時(shí)間圖象題，解題時(shí)先分析圖象的特點(diǎn)：物體的路程隨時(shí)間如何變化，判斷物體在各時(shí)間段內(nèi)做什么運(yùn)動(dòng)；然后由圖象求出路程 s與時(shí)間t的值，最后由路程公式求速度v.24 .解：(1)據(jù)圖可知，乙圖象是 S-t圖象，一條過原點(diǎn)的射線，路程和時(shí)間成正比，路程和時(shí)間的比值是一個(gè)定值，rX 乙即 v 乙=

44、4m/ s；t 乙'(2)甲圖象是V-t圖象，速度不隨時(shí)間的變化而變化，是一個(gè)定值，速度大小v甲=4m/s；丙的圖象也是 S-t圖象，路程和時(shí)間成正比，路程和時(shí)間的比值是一個(gè)定值，即v丙=；=?=1m/s；lx故運(yùn)動(dòng)速度相同的小車是甲和乙；(3)由于甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng)，速度相同的是甲和乙，丙車的速度小于甲車和乙車的速度，所以甲和乙保持相對(duì)靜止，以乙車為參照物，則丙車向后運(yùn)動(dòng).故答案為：(1) 4m/s； 甲；乙；(3)向后運(yùn)動(dòng)；靜止.根據(jù)三個(gè)圖象，分別分析出甲、乙、丙三輛小車的運(yùn)動(dòng)情況，根據(jù)速度的計(jì)算公式v="求出甲、乙、丙的運(yùn)動(dòng)速度；f進(jìn)行比較得出正確的結(jié)論.此題主要考查學(xué)生對(duì)于圖象的分析能力，在進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常要畫出測(cè)得數(shù)據(jù)的關(guān)系圖象，分析圖象從而得出