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1、精品文檔生命在于運動的文章關(guān)于生命在于運動的文章-WORD文檔,下載后可編輯修改-下面是小編收集整理的范本,歡迎您借鑒參考閱讀和下載,侵刪。 您的努力學(xué)習(xí)是為了更美好的未來!生命在于運動的文章一:生命在于運動生命是寶貴的。人生猶如百代過客,電光火石,來去匆匆。珍惜生命。保持健康的身體, 離不開運動。生命在于運動,運動在于鍛煉,鍛煉貴在堅持,堅持就 是勝利。是的,身體是學(xué)習(xí)的本錢。小學(xué)生朋友們,面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù), 沒有強壯的體魄不行。有的家長溺愛子女,常買一些營養(yǎng)豐富的保健 品給孩子吃。結(jié)果,身體非但不健康,而且吃出來肥胖癥。醫(yī)生會建 議他們減肥,早知今日,何必當(dāng)初。有家長寵子心切,常買些雞、

2、鴨、 魚、肉等高蛋白、高脂肪食物給孩子吃,有時候還開小灶加餐,認(rèn)為 充足的營養(yǎng)可以吃出一個健康的身體, 還是事與愿違。小胖墩體型伴 隨著孩子而來。胖子對身體的負(fù)面影響很大。如好吃懶動,無心學(xué)習(xí), 長大以后,易得心血管毛病,到時候后悔就來不及了。因此,家長給孩子合理的吃重要,鍛煉身體更重要。一日三餐, 合理營養(yǎng),葷素搭配。少吃零食,不吃油條,多喝牛奶、豆奶,最好 把牛奶、豆奶當(dāng)飲料喝。每天吃一只雞蛋。因為奶類、雞蛋營養(yǎng)十分 豐富,是滋補身體的高級食品。最佳的鍛煉方式是天天運動,時間至少為一個小時。老師和家長 把孩子培養(yǎng)成喜愛運動的良好習(xí)慣。運動方式不拘。跑步、散步、游 泳、爬山、騎車、跳繩、跳皮

3、筋等等均可。集體運動(體育課)要參加, 單獨運動要自覺去練。晨練使你一天精神煥發(fā)。運動可以消耗人體多 余的能量。有選擇的運動方式可預(yù)防和改變“豆芽菜”體型。 如俯臥 撐、仰臥起坐、單杠運動、雙杠運動。持之以恒的運動,可以預(yù)防身 體的“外強中干”。運動使身體全面接受良性刺激,人體機能常運不 衰,免疫功能得到提高,使體質(zhì)增強,同時可以預(yù)防疾病。據(jù)悉,學(xué) 校因病缺課的學(xué)生不在少數(shù),可見他們中參加運動的時間太少了, 亡 羊補牢,猶為晚矣。從現(xiàn)在開始,每天堅持鍛煉,體質(zhì)就會從弱到強。 有的家長來門診部咨詢:“醫(yī)生,我的孩子體質(zhì)虛弱,給他打一針人 血丙種球蛋白,以增強體質(zhì),預(yù)防感冒?!蔽艺Z重心長地對他說:

4、“人 血丙球不能預(yù)防感冒。我告訴你一個運動處方,日久見效??茖W(xué)鍛煉 才是防治感冒的良方?!焙⒆拥纳眢w練強壯了,精力充沛地投入到學(xué) 習(xí)中去,學(xué)習(xí)成績也就上去了,家長也放心了。運動的好處無窮。如果你想身體強壯,運動吧!如果你想學(xué)習(xí)成績好,運動吧!小學(xué) 生朋友們,你看運動有這么多的好處,你還不去鍛煉行嗎 ?生命在于運動的文章二:生命在于運動 我們每個人從小學(xué)開 始都經(jīng)歷過各種形式的運動會,在每次運動會中,我們都或者為勝利 者而歡呼,或者為失敗者惋惜,但我們感謝所有運動會的參與者讓我 們更清楚地明白生活的意義。因為:如果沒有三千米長跑,我們就不能深深地懂得堅持的意義,無法 理解終點前眾人急切的眼神和無

5、法抑制的吶喊。如果沒有跳高,就不可能體會到跨越艱險所需要的勇氣, 也無法 品嘗到超越的快感。如果沒有擲鉛球,就不可能感受到力量之美,也無緣體會投擲瞬 間的灑脫。更快、更高、更強,是人類永不放棄的追求!看野生動物世界,它們風(fēng)餐露宿、覓食求生,卻往往無疾而終。 而人的一生,總要受疾病陰影的籠罩。差別就在于運動,因為運動可 以訓(xùn)練身體,增強抵抗力。運動,是身體的語言,是生命的吶喊!運動,是人與生俱來的本 能,是超越國界.不需任何言語便能傳遞的信。我們在運動中收獲成功,亦在運動中汲取經(jīng)驗。用每一顆汗水的 滴落換來更加堅強的自我。所以,聽身體的,跑吧!在我們的創(chuàng)造中,我們生活在我們的自我之中,世界越來越

6、變成 我們自己選擇的世界,它隨著我們的運動而運動,運動的范圍不僅僅 局限于激烈的賽場,它也存在于美妙的音樂世界、雄觀的舞臺、生活 的繁華中,等等。運動的活力使悲觀的世界也能綻放出炫麗奪目的光 芒,由此,人們懂得了 “生命在于運動”的道理。只有運動,才能撩 起生命的霧紗;只有運動,才能奏起生命的凱歌。法國哲人蒂索曾說:“運動就其作用來說,幾乎可以代替任何藥 物,但在世界上一切藥物并不能代替運動的作用?!边@話說得妙啊!在“超級女生”中,曾有過一個震撼人心的故事:一個約四十歲的婦 女柱著拐杖,拖著沉重的步子,蹣跚地走向舞臺 .她曾是一個病人, 醫(yī)生給其父母的只有灰與黑兩種選擇:一是生命結(jié)束準(zhǔn)備后事;

7、二是生命保住了,也是一個沒有知覺的植物人.然而,他們選擇了后者, 他們不當(dāng)生活的配角,而要做生活的編導(dǎo),導(dǎo)出了一幕精彩的戲劇.他們也相信:只要生命存在一分鐘,就有一分鐘的希望 ;這種死永遠(yuǎn) 也不代表毀滅,就像是落地的葉、脫殼的筍、成熟的果 他們聽 到了女兒的心跳,聽到了女兒大呼喚。由此兩年來,每天都毫無間斷 地為她播放她喜愛的音樂,讓音樂帶去他們做父母的呼喚,帶去親人 的關(guān)愛,帶去朋友的囑咐。光陰荏苒,日復(fù)一日。終于,一天她睜開了眼睛看到了一縷陽光, 看到了親人欣慰的雙眸,微笑著接受了重生.如今讓自己站在這里, 圓潤的歌聲唱出了她飽受滄桑的人生: 無論生命有多少次沉落,無論 黑暗有多深的云層,

8、她都不會屈服于命運。她的生命在永無休止地開 騰,仿似洪水在奔流,不遇到島嶼、暗礁怎能激起美麗的浪花。倘若 其父母放棄了她,她也對自己說:"我認(rèn)命了,放棄吧 ! ”那么她真 的會永遠(yuǎn)躺下不復(fù)醒.但他們都沒有放棄,而是一直在默默地努力。人可以打敗自己,也可以成全自己,她不懈努力的精神讓種子沖 出了泥土,讓綠葉伸向了藍(lán)天,讓生命充滿了希望 .前方,總有無數(shù)條路-滿布荊棘的路;灑滿陽光的路;充滿危險 的路 無論你選擇哪一條路都必須滿懷希望、 堅持不懈地走下去, 才會走出屬于自己的精彩.2003年8月3日已宣布第29屆奧運會會徽-“中國印-;舞動 的北京”,它藝術(shù)地將中國健康子女的雄姿刻畫出來

9、。 一個舞動的人 型闡述著“以運動員為中心”和“以人為本”的體育內(nèi)涵, 它體現(xiàn)了 人體,力量和精神之美,是運動員們在臺下堅韌不拔百折不撓的結(jié)晶。奔跑的“人”形,代表著生命的絢麗與燦爛。它是一幅壯美的圖 畫,為全世界展現(xiàn)出“和平、友誼、進步”的宣告 ;它是一個宣傳的 喇叭,為全人類奏響”更高、更快、更強”的激情樂章。優(yōu)美動感的 曲線,像龍的蜿蜒身軀,訴說著一種文明的過去與未來 ;它像河流, 承載著悠久的歲月與名族的榮耀;它像血脈,涌動著生命的勃勃活力; 它-更像是一個在賽場上奔跑的運動員,展示著他健美的雄姿?!芭_上一分鐘,臺下十年功”,他們不斷地拼搏,接受痛苦的考 驗,接受困難的磨練,接受時間的

10、挑戰(zhàn)。他們系著中國人民的寄托, 帶著自己的信念沖向自己的夢想。我們?yōu)閯倮吆炔剩貉灾蛔?,歌之;歌之不足,舞之蹈之。?“勝雖可喜,寵辱不驚,看庭前花開花落;敗亦無憂,信心仍在,望 天空云卷云舒”。我們也同樣為失敗者擊鼓,因為我們懂得戰(zhàn)勝自我, 超越自我。歷史也因此而延伸,社會也因此而改變,可見:昨日之情是“長太息,以掩涕兮,哀民生之多艱”,人民只能在 局限的范圍內(nèi)跳動,只能低沉的對著生命哀怨。今日之況是“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我們可以自由地在世 界各類賽場上、各類舞臺上展現(xiàn)自我。明日之貌定是“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”。生命在于運動。運動是拼搏,是奮斗,更是一種信念。而我們的 生命

11、尤如一只小船,自己就是船橫,只有我們不停地向前劃動,船會 到達(dá)成功的彼岸。點擊下頁查看更多 >>>生命在于運動的文章生命在于運動的文章三:生命在于運動這幾日一直是陰雨連綿的天氣, 好不容易又一個晴天,可又來的是那么短暫 ?在久未出戶之后我試圖去運 動場一顯身手,隨后我就開始了慢慢的長跑 看著運動場上那筆直的跑道,是我不難想起人生的道路,雖然沒 有這樣的筆直,但只有你經(jīng)歷過才會感受到生命的力量。 原本我算是 一個奔走異鄉(xiāng)的窮書生,但生來就有著一副從不服輸?shù)拇笾腥A的臉, 于是就這樣開始了人生不斷地奔跑 人在路上是欣喜的,有夢想的日子也是幸福的,為夢想而奔走的 時光更是精彩的。在我

12、們年輕的心中會有那些個莫名的感覺, 但何時 會讓它成為現(xiàn)實就得努力,因為感覺只是你對生活的感受罷了, 只有 現(xiàn)實存在的生活才是生命的真諦。記得中央電視臺著名節(jié)目主持人王小丫說, 我們這些普通生活家 庭的孩子,就像是在一個雨季趕路回家,別的孩子可能有爸爸媽媽接 送,而我們連雨傘都沒帶,就只能跑回家去。也許現(xiàn)在的我可能就在 經(jīng)歷這樣的一次旅行,生活中沒有別人的掌聲和贊美,只有我自己的 背影和汗水,但我不能因哭泣而放棄奔跑的權(quán)利, 這無疑是對我這樣 一個七尺男兒最大的侮辱。相比別人我沒有過人的本領(lǐng),更沒有顯赫 的家世,但我卻有一顆永不放棄而年輕奔放的心, 這是我卻別于別人 的唯一特點,也是我要強個性

13、的集中彰顯,因此我要用運動來點燃我 心中包藏依舊的期盼,用盡全身的經(jīng)歷在人生的賽道上跑出更加驚人 的成績。運動使我的生命更加的精彩,可我又拿什么來奉獻給我的青春呢? 這個問題在我的腦海里盤旋了許久,今天終于有了答案。我認(rèn)為其實 人生就像一場旅行,你可能還不知道下一站將要駛向那里, 可你已經(jīng) 走出了另一個站臺,那么人在旅途不必太在乎旅途有多長,而應(yīng)關(guān)注 于你看風(fēng)景的心情。相信每一個人都有自己的人生賽道, 也有自己的夢想和終點,那 么不怯懦的人,就請把你的右掌按于胸前大聲的喊出你的誓言, 用你 無悔的青春去詮釋永恒的魅力吧!生命在于運動的文章四:生命在于運動,幸福源于健康生命在于運動,幸福源于健康

14、。全民健身活動是促進人健康發(fā)展的基本途 徑,是促進社會文明進步、民族興旺發(fā)達(dá)的重要保證。為了進一步增 強廣大教職工的全民健身意識,倡導(dǎo)積極、陽光、健康、向上的生活 方式,緩解教職工工作壓力,提高工作效率,增強職業(yè)幸福感,愉悅 身心,遠(yuǎn)離亞健康,我們向全校廣大教職工發(fā)出如下倡議:一、倡導(dǎo)健康新理念,形成健身好風(fēng)尚。有了健康的體質(zhì),才能 幸福地生活;有了健康的體質(zhì),才能精心地育人;有了健康的體質(zhì),才 能更好地工作。讓我們唱響“全民健身”主旋律,倡導(dǎo)“關(guān)注健康, 珍愛生命,善待身體,快樂工作”的觀念,樹立“每天健身一小時, 健康工作每一天,幸福生活一輩子”的理念,強化“我鍛煉、我健康、我幸?!钡囊庾R,在我校形成自覺鍛煉、主動健身、追求健康的良好 風(fēng)尚。二、選擇鍛煉新方式,培養(yǎng)健身好習(xí)慣。在不影響正常、工作的 前提下,堅持“業(yè)余自愿、戶外為主、小型多樣、因地制宜、因人而 宜、適時適度”的原則,選擇適合自身特點和興趣愛好的慢跑、快走、 廣播操、保健操、健身操、籃球、乒乓球、羽毛球等健身活動。廣大 教職員工堅持每天1小時體育活動時間,做到工作、健體兩不誤;只 要持之以恒,就能收到強身的效果。三、學(xué)習(xí)運動新知識,掌握健身好方法。要樹立科學(xué)健身意識, 主動學(xué)習(xí)健身知識,認(rèn)真制定長期的健身計劃 ;要循序漸進,選擇適 宜運動,講究方法,避免運動疲勞;要注意增加

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