初二物理知識點問卷調(diào)查

1、初二年級物理學科知識點問卷調(diào)查 2016、05本試卷共五大題，35小題，滿分100分?？荚嚂r間90分鐘一、選擇題（本題共14小題，每小題2分，共28分） 注意:第1題11題中，每題只有一個選項是正確的。1.下列單位屬于壓強單位是 （ ） A.N B.Pa C.m/s D.kg/m32.下列物體的重力接近3N的是 （ ）A一頭小牛 B.一塊磚 C.一本物理課本 D.一枚一元硬幣3. 分析以下摩擦：走路時鞋底與地面之間的摩擦；騎自行車時,車輪與軸之間的摩擦；汽車行駛時，汽車與空氣之間的摩擦；皮帶傳動中，皮帶與皮帶輪之間的摩擦。其中屬于有益摩擦的是 （ ）A和 B和 C和 D和 4. 如圖所示為一種

2、常用核桃夾，用大小相同的力垂直作用在B點比A點更易夾碎核桃，這說明力的作用效果與 （ ）A.力的大小有關(guān) B.力的方向有關(guān) 4題圖C.力的作用點有關(guān) D.受力面積有關(guān)5. 下列給出的現(xiàn)象中，物體運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是 （ ） A蘋果從樹上落下   B汽車勻速轉(zhuǎn)彎 C 人造衛(wèi)星繞地球勻速轉(zhuǎn)動  D 貨物被起重機吊起勻速上升6. 一顆正在豎直向上飛行的子彈，如果它受到的一切外力同時消失，那么它將 （ ）A先減速上升，后加速下降B沿豎直方向做勻速運動C立刻停在空中D立刻向下加速運動7. 下列關(guān)于慣性說法正確的是 （ ） A靜止在草坪上的足

3、球沒有慣性 B高速公路汽車限速是為了安全，因為速度越大慣性越大 C百米賽跑的運動員撞線后還要跑出去一段距離，是由于受到慣性的作用 D殲擊機投入戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱，這是為了減小慣性增強戰(zhàn)斗機的靈活性8.長方體木箱放在水平地面上，木箱上放一木塊，則下列分析正確的是 （ ）A.木箱受到的重力和地面對木箱的支持力是一對平衡力B.木箱對木塊的支持力和木塊對木箱的壓力是一對平衡力C.木箱對地面的壓力和地面對木箱的支持力是一對相互作用力D.地面對木箱的支持力和木塊對木箱的壓力是一對相互作用力9題圖9疊羅漢是一種體育娛樂項目，如圖，三個體重、體型相同的人疊成兩層靜態(tài)造型。每個人體重均為G，每只鞋的鞋底面積均為

4、S，則圖中箭頭所指的那只腳對水平地面的壓強為 （ ）A3G/4SB2G/3SCG/2SDG/S 10.在探究“液體壓強和深度是否有關(guān)”的實驗中，逐漸改變探頭在水中的深度，記錄每次U型管兩端液面高度差，數(shù)據(jù)記錄如下表?？梢缘贸觥耙后w壓強和深度有關(guān)”，則從表中提取的信息是（ ）實驗次數(shù)液體密度液體深度h/cmU型管兩端液面高度差h/cm液體壓強p1相等32.7小276.9中3109.8大A.液體壓強隨深度的增大而增大 B. 深度不同發(fā)生改變，液體壓強也不同也跟著改變 C.液體壓強隨深度成正比 D. 液體壓強隨深度成反比11. 如圖，往浴缸中勻速注水直至注滿。下列表示此過程中浴缸底部受到水的壓強隨時

5、間變化的曲線，其中合理的是 （ ） 11題圖注意:第12題14題中，每題至少有兩個選項是正確的。12. 如圖所示，疊放在一起的物體A和B，在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運動，則下列結(jié)論中正確的是 （ ）A甲、乙兩圖中物體A均受到地面對它的摩擦力大小均為FB甲、乙兩圖中物體B所受摩擦力大小均為F12題圖C甲圖中物體A受到地面對它的摩擦力為F，物體B受到的摩擦力為0D乙圖中物體A受到地面對它的摩擦力為F，物體B受到的摩擦力為F13題圖13. 兩個用同一種材料制成且完全相同的密閉圓臺形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的液體，如圖所示。若它們分別在水平方向拉力F1

6、 和F2的作用下沿桌面做勻速直線運動，速度分別為和2，容器底部受到液體的壓強分別為p1和p2。下列關(guān)系正確的是 （ ） A. p1 < p2 B. p1 > p2 C.F1=F2 D.F1<F214如圖所示，質(zhì)量分布均勻的物體A、B放在水平地面上，高度相同，A的底面積大于B的底面積，A對地面的壓力小于B對地面的壓力。若在兩物體上部沿水平方向切去相同的厚度，mA、mB分別表示A、B剩余部分的質(zhì)量，pA、pB分別表示剩余部分對地面的壓強。下列判斷正確的是 （ ）14題圖AmAmB BmAmB CpApB DpApB 二、填空題（本題共12題，每空1分，作圖題每圖2分，共24分）1

7、5. 如圖，小華同學穿著旱冰鞋用力推墻時，自己卻向后運動，這一現(xiàn)象說明了力可以改變物體的 ，同時也說明了物體間力的作用是 。21*cnjy*com16. 小明同學騎自行車上學的路上遇事緊急剎車后，自行車由于 還會繼續(xù)前進一段距離才能停下，在剎車的過程中，用力捏手閘車很快停下來，這是通過增大 的方法來增大摩擦。17. 推土機的推土鏟刃、篆刻刀的刀口做的很鋒利，破窗錘的敲擊端做成錐狀，這些都是通過 的方法，從而 壓強的。18. 某物理課外小組制作了如圖所示的實驗裝置，打開A閥門，水流入管道，當水穩(wěn)定后，a 管液面高度_于b管液面高度；再打開B閥門，在水向外流的過程中，a管液面高度_于b管液面高度。

8、19.如圖所示，把一根飲料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端。往B管中吹氣，可以看到A管中的水面_，若用力從B管中吸氣，可以看到A管中的水面_（兩空均選填“上升”或“下降”或“不變”）。 20. 如圖所示，是托里拆利實驗的規(guī)范操作過程，若玻璃管里混入少量空氣，則測出的玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差比真實值 (選填“偏大”、“相等”、“偏小”)；如果將玻璃管稍微傾斜，則管內(nèi)管外水銀面的高度差將 (選填“變大”、“不變”、“變小”)。20題圖19題圖18題圖15題圖 21. 如圖所示，完全相同的圓柱形容器中，裝有不同的兩種液體甲、乙，在兩容器中，距離同一高度分別有A、B

9、兩點。若兩種液體的對容器底的壓強相等，則甲乙兩種液體的密度甲 乙；A、B兩點的壓強關(guān)系是PA PB（兩空選填“”、“”或“”）。22. 如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系如圖乙所示，物體運動速度v與時間t的關(guān)系如圖丙所示。由圖象可知當t1s時，物體處于_狀態(tài)。 t3s時，物體受到的摩擦力為_N。23如圖所示，在裝有適量水的盤子中央，固定一支點燃的蠟燭，然后將一個透明的玻璃杯倒扣在蠟燭上，此時杯內(nèi)外水面相平。過一會兒，蠟燭火焰熄滅，杯外的水在    的作用下進入杯中。這一過程中，盤中內(nèi)表面A點的壓強將&

10、#160;   （選填“變大”、“變小”或“不變”）。21題圖22題圖23題圖24.在探究“滑動摩擦力大小與壓力大小關(guān)系”的實驗中，滑動摩擦力和壓力用彈簧測力計都能準確測出，至少需要收集6組數(shù)據(jù)，收集的數(shù)據(jù)越多的好處是 ，收集這些數(shù)據(jù)相當于完成 次實驗。25.如圖是物體A靜止在斜面上，請作出物體A的重力和斜面受到的壓力的示意圖。26.如圖所示，木塊A與平板小車一起在水平桌面上向左勻速直線運動，當小車受外力作用突然減速時，木塊在小車的平板上滑行，請畫出木塊滑行過程中的受到的支持力和摩擦力的示意圖。26題圖25題圖三、計算題（本題共3小題，共20分）27.（6分）如圖所示為沈陽

11、自動化研究所研制的救援機器人，在雅安地震救援現(xiàn)場首次進行作業(yè)。若該機器人的質(zhì)量為18kg，履帶與地面接觸的總面積為0.6m2。(g=10N/kg)求：（1）該機器人的重力；27題圖（2）該機器人對水平地面的壓強。28.（7分）2011年8月我國自主研制的深海探測器“蛟龍?zhí)枴?如圖所示)在太平洋海域成功完成5000m深海探測。2012年6月它將再赴馬里亞納海溝挑戰(zhàn)7000m深海探測(不考慮海水密度變化，密度取1.0×103kgm3，g取10Nkg)。(1) “蛟龍?zhí)枴毕聺撝?000m深度受到海水的壓強是多少？28題圖(2)“蛟龍?zhí)枴鄙弦幻娣e為50cm2的觀測窗口：在上述兩種深度的探測中

12、承受的壓力增加了多少?（3）若“蛟龍?zhí)枴蹦艹惺艿淖畲髩簭娛?.2×107Pa，則它能下潛的最大深度是多少?(不考慮大氣壓)29.（7分）如圖所示，一個邊長為10cm、重4N的正方體木塊，放置于1m2的水平桌面上。將重2N的水倒入一個錐形瓶中，瓶重1N，底面積為60cm2，水深度為5cm，將錐形瓶放在木塊上。求：(g=10N/kg)（1）水對瓶底的壓強。29題圖（2）錐形瓶對木塊的壓強。（3）木塊對桌面的壓強。四、簡答題（本小題共2小題，每小題3分，共6分）30. “蹦床”是2008年北京奧運會的比賽項目?！氨拇病钡拇裁鎻椥院艽螅\動員可在上面反復彈跳。從高空落下的運動員剛好與水平床面

13、接觸的點為A點，能到達的最低點為B點，如圖所示。運動員從A點到B點的運動過程中速度先變大后變小，請分析并說明其原因。30題圖31. 美國西南部是龍卷風多發(fā)地區(qū)，龍卷風可近似地看作是氣體繞豎直軸高速旋轉(zhuǎn)的柱狀氣流。當龍卷風到達地面上的小汽車上方時，能把小汽車“吸”到空中。請解釋這個現(xiàn)象。五、綜合題（本題共4小題，共22分）32. （5分）在探究二力平衡條件的實驗中：（1）如圖甲所示，水平放置的實驗裝置中，將系于小車兩端的線掛上鉤碼，分別跨過兩定滑輪，使作用在小車上的兩個拉力方向相反，并通過調(diào)整來改變拉力的大小。當小車平衡時，將小車水平轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小車不能保持平衡，這樣的操作是為了探究相互

14、平衡的二力是否 。（2）如圖乙所示，A、B小車內(nèi)裝有電磁鐵，電磁鐵的通、斷電可遙控實現(xiàn)，當通電時，A、B小車吸合成一體。為了探究二力平衡時，二力是否作用在同一物體上，在圖中所示情況下，下一步的操作是 。（3）本實驗用帶輪的小車為研究對象，是因為滾動摩檫比滑動摩擦，實驗中裝置要水平放置是想消除 力對實驗的影響。32題圖33. （6分）如圖甲所示，彈簧測力計左端固定，木板放在水平桌面上，放有橡皮泥的滑塊通過細線與彈簧測力計右端相連，細線與木板平行。小明同學利用此裝置，探究“滑動摩擦力大小與壓力的關(guān)系”。實驗操作如下：把橡皮泥粘在滑塊上，用彈簧測力計測出滑塊和橡皮泥的總重記作G。將粘有橡皮泥的滑塊放

15、到水平木板上，通過水平細線和彈簧測力計相連，用手向右拉動木板，待彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定后，讀出示數(shù)F。多次改變滑塊上橡皮泥的質(zhì)量，并重復步驟，記錄相應(yīng)數(shù)據(jù)如下表所示。次數(shù)33題圖123456滑塊和橡皮泥的總重G/N0.51.01.52.02.53.0滑塊對木板的壓力FN/N0.51.01.52.02.53.0彈簧測力計示數(shù)F/N0.20.40.60.81.01.2（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)在坐標紙上做出Ff與壓力FN的關(guān)系的圖象。（2）經(jīng)分析可得，滑塊受到的滑動摩擦力Ff與壓力FN的關(guān)系是 。（3）通過分析圖象，得出當FN為3.5N時所對應(yīng)的滑動摩擦力Ff=_ _N（保留痕跡）。（4）實驗過程中，是否必須

16、勻速拉動木板？ 。34. （4分）小明探究“液體壓強與液體密度和深度是否有關(guān)”實驗時得到的幾組數(shù)據(jù)如下表：序號液體深度/cm橡皮膜方向壓強計u型管左右液面高度差/cm1水5朝側(cè)面4.92水10朝側(cè)面9.73水15朝側(cè)面14.64酒精15朝側(cè)面11.85鹽水15朝側(cè)面15.9根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，請回答下列問題：（1）比較序號3、4、5的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是： 。（2）比較序號為 的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：液體壓強與深度有關(guān)。（3）U形管壓強計探頭上的橡皮膜應(yīng)該選用_ _一些的為好 (選填“薄”或“厚”)。（4）實驗中第三組數(shù)據(jù)的作用是 。35.（7分） 甲、乙兩位同學認為“重力大小可能和物體所在的緯度、組成物體的物質(zhì)的種類和物體的質(zhì)量有關(guān)”。老師提供的器材有：量程5N的彈簧測力計、一盒鉤碼（每個鉤碼質(zhì)量是50g共10個）。(1)實驗中用彈簧測力計測量物體所受重力大小，讀數(shù)時讓物體保持靜止狀態(tài)，根據(jù)_ 知識可知，此時物體所受的重力大小和它受到的拉力大小相等。（2）乙同學向老師要了天平和砝碼取了質(zhì)量