2018屆高考英語考點突破復(fù)習(xí)教案4_第1頁
2018屆高考英語考點突破復(fù)習(xí)教案4_第2頁
2018屆高考英語考點突破復(fù)習(xí)教案4_第3頁
2018屆高考英語考點突破復(fù)習(xí)教案4_第4頁
2018屆高考英語考點突破復(fù)習(xí)教案4_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、譯林牛津版精品課堂一一基礎(chǔ)語法精講模塊一Unit1Schoollife仔案)關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語從句一、預(yù)備知識高中階段,同學(xué)們將會學(xué)習(xí)三大從句:定語從句、名詞從句和狀語從句。要學(xué)好這三大從句,首先就要熟悉句子的種類。句子的種類按用途分有以下四種:陳述句肯定句Weloveourmotherland.否定句Theydon'tgotoworkonSundays.疑問句般疑問句Areyouaworker?Haven'tyouseenthefilm?特殊疑問句Whoistheman?WhendoyouwatchTV?選擇疑問句Doyouwantteaorcoffee?反意疑問句Theya

2、regoingtotheairport,aren'tthey?Youhaven'tfinishedyourhomework,haveyou?祈使句肯定句Makesuretogetthereateight.否定句Don'tworry.I'llhelpyouout.感嘆句what+名詞Whatgreatchangeswehavehadtheseyears!how+形容詞或副詞Howhardtheyareworking!how+句子Howtimeflies!時間過得真快!How+adj.+a(an)+n.=Whata(an)+adj.+nHowniceaboy(hei

3、s)!=Whataniceboy(heis)!按結(jié)構(gòu)分有以下三種:簡單句主+謂Theydisappeared.主+謂+賓Helikesswimming.主+謂+間賓+直接賓語Theysentusatelegram.主+謂+賓+賓補TheynamedtheboyJack.主+系+表Sheisauniversitystudent.Hehasbecomeapilot.并歹U句表并歹U關(guān)系and,notonly-butalsoneithernqrbothand,not-but表轉(zhuǎn)折關(guān)系but,while(而,盡管)nevertheless(然而,不過)等表選擇關(guān)系or,otherwise,orelse

4、,either。壽表因果關(guān)系for,so,thus,therefore等注意:并列連詞與從屬連詞的區(qū)別(從屬連詞引導(dǎo)的是狀語從句)Hewasverytired,buthestillworkedon(并列句)=Althoughhewasverytired,hestillworkedon.(復(fù)合句)復(fù)合句含有定語從句、名詞從句或狀語從句的句子二、基本概念1 .定語從句的要素先行詞:被定語從句所修飾的名詞或代詞,亦或是一個句子;關(guān)系代詞或副詞:引導(dǎo)定語從句的詞;關(guān)系代詞在從句中充當(dāng):主語、賓語、表語或定語等成分,而關(guān)系副詞只可以充當(dāng)狀語。2 .定語從句的分類限制性定語從句:從句對其所修飾的先行詞起限

5、制作用,若沒有了這個從句從句,句子意思要么不完整要么就改變意思,故主從句之間不用逗號隔開;非限制性定語從句:從句對其所修飾的先行詞補充說明,若沒有這個從句,句意相對完整,故主從句之間往往用逗號隔開。比較:HehastwosonswhoworkinShanghai.他有兩個在上海工作的兒子。(言下之意:不止倆兒子)Hehastwosons,whoworkinShanghai.他有兩個兒子,他們都在上海工作。(言下之意:就倆兒子)三、基礎(chǔ)用法(關(guān)系代詞的用法)關(guān)系代詞先行詞在從句中所做成分who指人主語、表語或賓語whom指人賓語,特別注意作介詞的賓語whose指人或指物定語that指人、指物或事

6、情主語、表語或賓語as指人或指主句內(nèi)谷主語、表語或賓語which指物或事情、指主句內(nèi)容主語、表語或賓語ThemanhelpedyoujustnowiscalledWhite.剛才幫助你的那個人叫懷特。Thatistheperson()youwanttosee.那就是你想見的人。ThisisjustthebossincompanyIusedtowork.他就是我過去工作過的公司的老板。I'mnohefoolyouthoughtmetobe.我不是你認(rèn)為的那個傻子。Theonlythingwecandoistogiveyousomeadvice.我們能夠做的唯一的事情是給你提一些建議。He

7、issuchalazymannobodywantstoworkwith.他是那么懶惰的一個人,沒有人愿意和他一起工作。Itissuchabigstonenobodycanlift.如此大的一塊石頭,沒人能夠舉起來。isknowntoall,heisthebeststudent正如大家所知道的那樣,他是最優(yōu)秀的學(xué)生。Adictionaryisausefulbooktellsusthemeaningofwords.字典是一本告訴我們詞義的很有用的書。TedcamefortheweekendwearingonlysomeshortsandaT-shirt,isastupidthingtodoinsu

8、chweather.泰德穿著短褲和T恤衫來度周末,在這樣的天氣里這真是一件愚蠢的事情。四、重點突破1 .只能用關(guān)系代詞that的情況先行詞為all,everything,anything,nothing,little,much等不定代詞時Nowallisurgentlyneededismoneyandhands.先行詞被all,any,every,each,much,little,no,some,few等修飾時;Weheardclearlyeverywordhesaid.先行詞有形容詞最高級和序數(shù)詞修飾時ThethirdplacewearegoingtovisitisHangzhou.先行詞既

9、指人又指物時Shedescribedinhercompositionsthepeopleandplacesimpressedhermost.先行詞被theonly,thevery修飾時He'stheonlyboyinourcityenterstheBeijingUniversity.句中已經(jīng)有who或which時,為了避免重復(fù)時Whoisthegirldrovethecar?2 .只能用which,who,whom的情況在非限制性定語從句中,只能用which指代物,用who/whom指人Aftergraduatingfromcollege,Itooksometimeofftogotra

10、velling,turnedouttobeawisedecision.大學(xué)畢業(yè)后,我們休假一段時間去旅游,結(jié)果證明這是一個明智的決定。Ellenwasapainterofbirdsandnature,forsomereason,hadwithdrawnfromallhumansociety.艾倫是一個鳥類和自然畫家,由于某種原因,從人類社會隱身而退。在由“介詞+關(guān)系代詞”引導(dǎo)的定語從句中,只能用which指物,whom指人。GuncontrolisasubjectAmericanshavearguedforalongtime.槍支管理是美國人長期爭論的一個話題。Haveyousentthank

11、-younotestotherelativesyoureceivedgifts?你從親戚那兒收到了禮物后,有沒有給他們發(fā)感謝信?先行詞本身是that時,關(guān)系詞用which,先行詞為those,one,he時常常用who。Happinessandsuccessoftencometothosearegoodatrecognizingtheirownstrengths.幸福和成功常常會光顧那些善于認(rèn)識到自身力量的人(即自信的人)。3 .theway做先行詞時,定語從句可以用that和inwhich引導(dǎo)或是省略的Whatsurprisedmewasnotwhathesaidbuttheway(that

12、/inwhich)hesaidit.使我吃驚的不是他說的什么而是他說話的方式。4 .as與which,that的用法區(qū)別suchas(弓I導(dǎo)定語從句),suchthat(引導(dǎo)結(jié)果狀語從句)“souchthat引導(dǎo)的是結(jié)果狀語從句,從句的成分是完整的,也就是說that只起連接作用。“such-as”引導(dǎo)的是定語從句,從句的成分是不完整的,也就是說as代替先行詞在從句中充當(dāng)成分。比如下列三句表達的是一個意思:Thisissuchaheavystoneasnoonecanlift.(定語從句)Thisissoheavyastonethatnoonecanliftit.(結(jié)果狀語從句)Thisissu

13、chaheavystonethatnoonecanliftit.(結(jié)果狀語從句)thesameas和thesame.that的區(qū)別thesameas表示“與一樣(但不是同一個)“,而thesamethat表示“同一個,就是那一個”的意思。ThecoatyouwearnowisthesameasIboughtyesterday.你現(xiàn)在穿的夕卜套跟我昨天買的個樣。as和which指代主句的內(nèi)容時所引導(dǎo)的定語從句的區(qū)別如果有“正如,象”的含義,并可以放在主句前,也可以放在后面,甚至可以插在主句中間,那么用as;而which引導(dǎo)的從句要放在主句后,并無“正如”的意思。Theywonthegame,wh

14、ichwehadn'texpected.他們贏得了比賽,這是我們沒有料到的。Asiswellknown,heisafamousfilmstar.正如大家知道的那樣,他是一位電影明星。Alotoflanguagelearning,ashasbeendiscovered,ishappeninginthefirstyearoflife,soparentsshouldtalkmuchtotheirchildrenduringthatperiod.正如已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的那樣,大量的語言學(xué)習(xí)是在人的生命開始的第一年進行的。所以這段時期父母親應(yīng)該多和他們的孩子說說話。隨堂練習(xí)1.1 'becomeg

15、oodfriendswithseveralofthestudentsinmyschoolImetintheEnglishspeechcontestlastyear.A.whoB.whereC.whenD.which2 .Johnistheboylegswerebadlyhurtintheaccident.A.thatB.whoC.whichD.whose3 .Thegirlhandedeverythingshehadpickedupinthestreettothepolice.A.whichB.whoseC.thatD.what4.1 ntheend,shedecidedtoselltheho

16、usewindowswerealmostallbroken.A.whichB.ofwhomC.thatD.whose5.ThisisthebestbookIhavefoundallthisyear.A.whoB.whomC.whichD.that6.Doyoustillrememberthechickenfarmwevisitedthreemonthsago?A. whenB. whereC. whatD. that7.Sheispleasedwithwhatyouhavegivenhimandyouhavetoldhim.A.thatB.whichC.allwhatD.allthat8 .W

17、henpeopletalkaboutthecitiesofChina,thefirstcomesintotheirmindisBeijing.A.whichB.oneC.thatD.ofthem9 .Ahousingbubbleisaneconomicsituationoccurswhenhousepricesrisemuchtoofast.A.whichB.whereC.whatD.why10 .SuchexperienceIhaveisuselessinthissituation.A.thatB.whichC.asD.what看似短暫的一生,其間的色彩,波折,卻是紛呈的,深不可測的,所以才

18、有人拼盡一切阻隔,在路漫漫中,上下而求索。不管平庸也好,風(fēng)生水起也罷,其實誰的人生不是頂著風(fēng)雨在前行,都在用平凡的身體支撐著一個看不見的靈魂?有時候行到風(fēng)不推身體也飄搖,雨不流淚水也濕過衣衫,而讓我們始終堅持的除了一份信念:風(fēng)雨總會過去,晴朗總會伴著彩虹掛在天邊。一定還有比信念還牢固的東西支撐著我們,那就是流動在心底的愛,一份拳拳之愛,或許卑微,卻是我們執(zhí)著存在這個世界上,可以跨越任何險阻的勇氣、力量和最美麗的理由。人生的途程積累了一定的距離,每個人都成了哲學(xué)家。因為生活會讓我們慢慢懂得:低頭是為了抬頭,行走是為了更好地休憩,不閱盡滄桑怎會大度,沒慣見成敗怎會寵辱不驚,不歷經(jīng)糾結(jié)怎會活得舒展?

19、看清才會原諒,有時的無動于衷,不是不屑,不是麻木,而是不值得。有時痛苦,不是怕失去,不是沒得到,而是因為自私,不肯放手,不是自己的,也不想給。人生到最后,有的人把自己活成了富翁,有的人卻一無所有。梭羅說:一個人富裕程度如何,要看他能放下多少東西。大千世界,我們總是想要的太多,以為自己得到的太少。是啊,一個貧窮的人怎么會輕易舍得拋下自己的所有呢?到了一定年齡,才會明白一個人對物質(zhì)生活的過多貪求,反而讓自己的心靈變得愈加貧窮。人生到了最后,其實活出的只是一個靈魂的高度,清風(fēng)明月,花香草色,便是一袖山水,滿目清澈。放下從前,放下過去,從容地走入當(dāng)下,和自己的內(nèi)心交流,和自己的靈魂對話,聽時光走過的聲音,嗅聞它御風(fēng)而過的芳香如果兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了大半個人生的你,此刻依然覺得自己很貧窮,那么愿一無所有的你,看似短暫的一生,其間的色彩,波折,卻是紛呈的,深不可測的,所以才有人拼盡一切

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論