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會計學1初中體育課件初中體育課件的運動價值.第1頁/共29頁有顯著的促進作用。第2頁/共29頁（一）短距跑特點（一）短距跑特點：快速奔跑，生理負荷大，供能快速奔跑，生理負荷大，供能方式以無氧代謝為主。方式以無氧代謝為主。（二）短跑項目包括（二）短跑項目包括：60米、米、100米、米、200米、米、400米。米。 第3頁/共29頁第4頁/共29頁第5頁/共29頁第6頁/共29頁第7頁/共29頁第8頁/共29頁第9頁/共29頁第10頁/共29頁第11頁/共29頁第12頁/共29頁起跑過程包括起跑過程包括“各就位各就位”,“預備預備”,“鳴槍鳴槍”三個階三個階段段.第13頁/共29頁第14頁/共29頁第15頁/共29頁第16頁/共29頁第17頁/共29頁第18頁/共29頁第19頁/共29頁第20頁/共29頁第21頁/共29頁第22頁/共29頁第23頁/共29頁第24頁/共29頁第25頁/共29頁減慢跑速。第26頁/共29頁第27頁/共29頁第28頁/共29頁
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