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1、項項目目2 2 :網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)工程需求分析工程需求分析主要內(nèi)容2.1 知識引入2.1.1什么是需求分析2.1.2綜合布線系統(tǒng)的需求分析2.2 任務(wù)1:教學(xué)實訓(xùn)樓網(wǎng)絡(luò)布線需求調(diào)查2.3 任務(wù)2:教學(xué)實訓(xùn)樓網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用需求調(diào)查項目場景: XX大學(xué)即將建設(shè)一棟新的教學(xué)實訓(xùn)大樓。大樓共7層,其中第七層只有4間教室和一個大型樓頂露臺;1-6層每層有16間教室以及2間辦公室;3樓整層為教師辦公和科研區(qū)。新的教學(xué)實訓(xùn)大樓將接入學(xué)校校園網(wǎng),以適應(yīng)信息化教學(xué)的需要。X公司中標(biāo)了該大樓的網(wǎng)絡(luò)工程項目,為了做好這個項目,需要先進行網(wǎng)絡(luò)工程的需求分析。 2.1 知識引入2.1.1 什么是需求分析 用戶不同,對網(wǎng)絡(luò)的需求也不同
2、。 需求分析的目的就是為了充分了解用戶建設(shè)網(wǎng)絡(luò)的目的和要求。 需求分析包括需求調(diào)查和調(diào)查結(jié)果分析兩部分工作。需求調(diào)查就是通過調(diào)查的方式,了解用戶的實際需求;調(diào)查結(jié)果分析就是對需求調(diào)查所取得的數(shù)據(jù)進行分析,以估算網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計所需要的有關(guān)參數(shù)。2.1 知識引入需求分析的意義:(1)通過需求分析,可以了解用戶現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)的狀況,更好地評價現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò);(2)需求分析可以幫助網(wǎng)絡(luò)設(shè)計方在設(shè)計時,更客觀地做出決策;(3)設(shè)計方和用戶方在論證工程方案時,工程的性價比是一個很重要的指標(biāo)。把握用戶的需求,提供合適的資源,可以獲得更高的性價比;(4)需求分析是網(wǎng)絡(luò)設(shè)計的基礎(chǔ);(5)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的目標(biāo)就是為了滿足用戶的需求。
3、2.1 知識引入在進行需求分析的過程中,常常面臨以下困難:p需求是模糊的p需求是變化的p分析人員對用戶的需求理解有偏差2.1 知識引入2.1.2 綜合布線系統(tǒng)的需求分析綜合布線系統(tǒng)的需求分析包括:p綜合布線需求調(diào)查分析的對象和范圍p綜合布線需求調(diào)查分析的基本要求p用戶需求量估算參考指標(biāo)p需求調(diào)查的方式任務(wù)1:教學(xué)實訓(xùn)樓網(wǎng)絡(luò)布線需求調(diào)查 XX學(xué)校新建的教學(xué)實訓(xùn)樓共有六層,每層樓有16間教室或?qū)嵱?xùn)室,以及2間管理員辦公室。3樓整層作為教師科研辦公區(qū)域。為了更好地進行網(wǎng)絡(luò)建設(shè),實施網(wǎng)絡(luò)工程,首先需要搭建網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施,明確網(wǎng)絡(luò)布線的需求。 本任務(wù)要求對教學(xué)實訓(xùn)樓的網(wǎng)絡(luò)布線需求狀況進行調(diào)查,并編寫需求說明書。任務(wù)2:教學(xué)實訓(xùn)樓網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用需求調(diào)查 網(wǎng)絡(luò)工程應(yīng)用需求調(diào)查的內(nèi)
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