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文檔簡介

1、第一次交到朋友我向來不愛說話，只喜歡看書，沉浸在一個人的世界中罷了。同學們都喜歡在午休時到操場上散步，而我總是面無表情地看書，只有鐘表的滴答聲相伴。我毫不熱衷于交際，那時，我的心門從未向另一個人敞開過，沒有一個人能窺視我內心的世界。我聽到同學們說我的最多的話是：她真怪??！我被漠視著。她喜歡同別人聊天，我也成為了她語言攻勢的對象。今天數學課聽懂了嗎？看著這篇文章，寫得不錯。她沒事時總是問我這些。每次拿到一篇文章。總會在兩行打印的字間看到她那鉛筆寫出的小而方正的字連成的批注。有時文章的結尾還寫著：周測成績提高了，繼續(xù)努力一類話。她在關注著我，但那時我從未留意。一天，我忘記帶跳繩了。學校早操要求跳繩

2、，如果沒帶的話就要繞操場跑圈！眼看到了上操的時候，我還在瘋狂地翻著書本。明知道自己沒帶，還是渴望能看到跳繩的影子。揚瞧瞧我，走出去了。同學們都不會借我跳繩的。我絕望地想，眼前仿佛出現自己被老師訓斥而罰跑圈的情景。完了完了，我沒救了！我又想，趕緊向操場跑去，早操要開始了。沒帶跳繩這個事實，仿佛一枚定時炸彈，爆炸的時刻定在了老師要求拿跳作文繩的那一刻。請同學們拿出跳繩跳300次，沒帶跳繩的同學到領操臺前來。體育老師的聲音震響了我的耳鼓。頭上的天，灰蒙蒙的。我的兩腿不由自主地挪向領操臺，我聽到同學們幸災樂禍地笑著說：瞧，她沒帶跳繩！站在我身后的揚叫住了我。瞧你狼狽的，擦擦汗，這個給你她說。同時，一根捆得整整齊齊的跳繩，隨著一張紙條進了我的手中。做朋友吧，她那工整的鉛筆字在紙上躍動著，我驚呆了，半晌才說出一句謝謝。接著，打開跳繩跳了起來。我感到揚在身后笑瞇瞇的看著我，接著又從兜里掏出一根繩，跳了起來。我手中拿的跳繩是藍色的，跳起繩來，看著天，發(fā)現天是藍的，正如揚的真誠與剛剛開始的友情一般，是清新的。這是第一次別人與我交朋友。我的心被另一顆心所溫暖，猛然間發(fā)現自己冰封了與他人交流的大門太久太久。突然發(fā)現，半學期依賴，不知多少次揚給我講解了百思不得其解的數學題，不知多少次看到筆記被揚標上重點，那次生病，是揚把作業(yè)，知識點發(fā)給了我這份友情，雖不是一頓美餐，一份昂貴的禮物帶

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