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會計學(xué)1社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的一點思考社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的一點思考www.ppthi-www.ppthi-www.ppthi- 執(zhí)行者對領(lǐng)導(dǎo)者執(zhí)行者對領(lǐng)導(dǎo)者的高度認同。的高度認同。 執(zhí)行者對執(zhí)行內(nèi)執(zhí)行者對執(zhí)行內(nèi)容的認可。容的認可。 嚴格的制度約束嚴格的制度約束。 www.ppthi-提升領(lǐng)導(dǎo)者的修養(yǎng)提升領(lǐng)導(dǎo)者的修養(yǎng)www.ppthi- 美國人稱管理學(xué)之父的德魯克提出美國人稱管理學(xué)之父的德魯克提出，管理是五個方面的管理：，管理是五個方面的管理：管自己是管管自己是管理的起點；管下級是重點；同級之間要理的起點；管下級是重點；同級之間要多配合協(xié)作多配合協(xié)作 ；管上級就是影響上級，；管上級就是影響上級，積極地影響，這是管理的難點積極地影響，這是管理的難點 ；管外；管外部是管理的亮點。部是管理的亮點。 “知人者智，自知者明知人者智，自知者明”，“勝勝人者有力，自勝者強人者有力，自勝者強”。 老子老子加強自我管理加強自我管理www.ppthi- 提高學(xué)習(xí)力提高學(xué)習(xí)力www.ppthi-二、提高執(zhí)行者的職業(yè)化水平二、提高執(zhí)行者的職業(yè)化水平職業(yè)素質(zhì)職業(yè)素質(zhì)目標 管 事績效31職業(yè)職業(yè)生涯生涯 理理 人人職業(yè) 路徑（為職業(yè)發(fā)展鋪路）（為職業(yè)發(fā)展鋪路）（職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)）（職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)）激勵制度激勵

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