2022年中小學校開展汛前安全風險隱患排查整治活動總結(jié)

1、2022年中小學校開展汛前安全風險隱患排查整治活動總結(jié)為落實市教育局、區(qū)防汛抗旱指揮部的決策部署，落實區(qū)教育局關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展汛前安全風險隱患排查整治活動的通知，深刻汲取去年特大暴雨防汛救災(zāi)教訓，做好防汛救災(zāi)工作，我校未雨綢繆，立即在全校開展汛前安全風險隱患排查整治活動。我校始終堅持“生命至上，人民至上”，把保障師生員工和學校安全作為首要政治任務(wù)，進一步完善措施，強化責任，狠抓落實，確保全校安全穩(wěn)定。為貫徹落實實際工作，首先成立以校長為組長的防汛救災(zāi)工作領(lǐng)導小組，加強對防汛救災(zāi)工作的領(lǐng)導，然后健全防汛救災(zāi)工作制度和責任制，完善暴雨紅色預警條件下實行停課的措施，全力做好防汛救災(zāi)工作。我校充

2、分認識開展汛前安全教育進行風險隱患排查整治活動的重大意義，提高政治站位，以對廣大師生高度負責的精神，認真開展排查整治活動?；顒哟笾路譃槲鍌€階段：一、安全教育。將防汛救災(zāi)安全教育納入教育教學計劃，確保防汛救災(zāi)知識進課堂、進頭腦，讓師生牢固掌握防汛救災(zāi)常識，進一步增強防汛救災(zāi)意識，提高自身安全素養(yǎng)等。二、跟蹤排查。重點排查教學樓、宿舍、餐廳、實驗室、辦公樓、操場是否達到防汛標準，滿足防汛需要。然后對學校水、電、氣、網(wǎng)和道路、圍墻、廁所及體育器材、宣傳欄等配套設(shè)施，進行排查，看是否按照標準，對達到使用年限的配套設(shè)施及時進行重建或更換。學校教學設(shè)備和重要儀器是否按防汛要求放置，學校圖書防汛期間安全管理

3、措施是否完善，是否按照防汛要求進行擺放等。三、應(yīng)急管理。按照要求，建立健全防汛救災(zāi)學校應(yīng)急預案，做到思路清晰、措施詳實、要求具體。按要求配備防汛應(yīng)急物資，一旦發(fā)生汛災(zāi)，滿足防汛救災(zāi)的需要。加強防汛救災(zāi)應(yīng)急隊伍建設(shè)，配備必要的應(yīng)急工作人員，并加強培訓，提高應(yīng)急隊伍素質(zhì)。開展防汛應(yīng)急演練，增強防汛救災(zāi)的有效性和針對性，健全防汛救災(zāi)應(yīng)急響應(yīng)機制，規(guī)范響應(yīng)程序等。四、隱患整治。（一）建立四個清單。對排查出的安全隱患逐一進行分析研判，梳理分類，建立問題清單、措施清單、責任清單和時限清單，嚴格按照四個清單進行整治，確保安全隱患和問題動態(tài)“清零”。（二）明確整治責任。在整治隱患的過程中，逐一明確責任領(lǐng)導、責

4、任部門和責任人，并壓實重大防汛救災(zāi)風險隱患單位“一把手”的整治責任。要采取督辦和懲處等措施，整治后再出現(xiàn)問題的，倒查整治責任。（三）限期整治到位。要堅持邊排查邊整治，對排查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題，能立即整治的，第一時間采取有效措施予以整治；暫時不能立即整治的，制定并落實防范措施，指定專人負責，限期整治，跟蹤落實。五、方法步驟。汛前安全風險隱患排查整治分三個階段進行：(一）學校自查自糾階段（即日起至4月15日）。學校制定汛前排查整治方案，召開動員會議，全面部署汛前安全風險隱患排查整治工作。明確目標、任務(wù)、措施和職責等，集中力量開展活動。（二）學校檢查集中整治階段（從4月16日至4月30日）。在即查即整的基礎(chǔ)上，對一些較大的安全風險和隱患，要采取集中攻堅的辦法，列出清單，建立臺賬，全面進行整治。必要時，要協(xié)調(diào)有關(guān)部門，提供專業(yè)指導和幫助，對排查出的隱患和問題徹底進行整治。我校充分認識開展汛前安全教育和風險隱患排查整治活動的重大意義，切實提高政治站位，以對黨和廣大師生高度負責的精神，主動擔責擔難擔險，警鐘長鳴抓防范，防洪防汛保平安，認真組織開展好排查整治活動，嚴禁處室、年級推諉扯皮、敷衍了事，確保各項措施落到