第二章學(xué)案7物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類

1、第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化學(xué)案7物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類考綱要求1了解分子、原子、離子等概念的含義，了解原子團(tuán)的定義。2理解物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別與聯(lián)系。3理解混合物和純凈物、單質(zhì)和化合物、金屬和非金屬的概念。4理解酸、堿、鹽、氧化物的概念及相互聯(lián)系。5了解膠體是一種常見的分散系。課前準(zhǔn)備里回扣教材夯實(shí)基礎(chǔ)1. 元素、物質(zhì)及微粒間的關(guān)系(1) 宏觀上物質(zhì)是由元素組成的，微觀上物質(zhì)是由構(gòu)成的。(2) 元素：具有(3) 元素與物質(zhì)的關(guān)系單質(zhì)：_化合物：兀素的一類原子的總稱。的純凈物。的純凈物。(4) 元素在物質(zhì)中的存在形態(tài) 游離態(tài)：元素以形式存在的狀態(tài)。 化合態(tài)：元素以形式存在的狀態(tài)。(5)元素、物質(zhì)

2、及微粒間的關(guān)系如下圖所示【問題思考】1. 判斷下列說法是否正確？若不正確，說出理由。 元素在自然界的存在形式有原子、分子或離子。 在化學(xué)變化中，分子可以再分，離子和原子不可以再分。 同一種元素可能有多種不同原子，同一種原子也可能形成不同的離子。 原子與該原子形成的離子相對質(zhì)量幾乎相等。 由一種元素組成的物質(zhì)一定是同一種物質(zhì)。 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)一定是由分子保持的。 含有質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)和電子數(shù)都相同的粒子一定是同一種粒子。2. 同素異形體(1) 叫同素異形體。同素異形體的形成有兩種方式：原子個(gè)數(shù)不同，如。2和O3；原子排列方式不同，如金剛石和石墨。(2) 同素異形體之間的性質(zhì)差異主要體現(xiàn)在性質(zhì)上，同

3、素異形體之間的變化屬于變化。3.混合物和純凈物(1) 純凈物：。(2) 混合物：【問題思考】2由同一種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物嗎？冰水混合物是混合物嗎?知識點(diǎn)二物質(zhì)的分類1. 簡單分類法概述(1) 分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)及其變化的一種常用科學(xué)方法。(2) 分類應(yīng)依據(jù)事先設(shè)定的“行，“同，分類方法也不相同。2. 分類法：常用的兩種是法和法。3. 無機(jī)化合物的樹狀分類_(金屬氫化物(5Q;NaHXaH2等)卜虱優(yōu)物非金屬氫化物(如屮口耳0等)不成鹽氧化物:CO.N0等jNaO.CaO等GJ：等:Al,q等等:HCkHNOa等:H,SO4XH,CO3等冋旳“等:HClxHS等:HCIOH.SO,

4、等:HCl.HSOHNOj等_；CHaCOOH.HF等:HNOHCl等:h?soh3po,籌：INaOH.KOHvBa(OH)2等_：NaOH.Ba(OH)KOH等:NH3比0等氧化物成鹽氧化物過氧化物:廠按電離出的數(shù)無機(jī)化物酸丿按酸根是否含氧按酸性強(qiáng)弱I按有無揮發(fā)性!按水溶性堿-按堿性強(qiáng)弱【問題思考】迢aSQ、KNONM口等:NaHCOa等:Cu,(OH)2CO3等A1(SOJ2*12H.0等3. 判斷下列說法是否正確，若不正確，請簡述理由。 非金屬氧化物一定是酸性氧化物。 酸性氧化物不一定是非金屬氧化物。 金屬氧化物一定是堿性氧化物。 堿性氧化物一定是金屬氧化物。 Na?。和Na2O2均能

5、與H2O反應(yīng)生成NaOH，故二者都是堿性氧化物。 能與酸反應(yīng)生成鹽和水的氧化物一定是堿性氧化物。 能與堿反應(yīng)生成鹽和水的氧化物一定是酸性氧化物。知識點(diǎn)三分散系、膠體1. 分散系(1) 概念：所得到的體系。(2) 分類：分類標(biāo)準(zhǔn)：。根據(jù)分類標(biāo)準(zhǔn)在數(shù)軸上填寫分散系名稱。5厲応分戰(zhàn)質(zhì)粒子直徑2. 膠體(1) 定義：分散質(zhì)粒子直徑介于之間的分散系。:如Agl膠體(2) 分類：按分散劑劃分:如煙水晶:如煙、霧、云(3) 膠體的性質(zhì) 丁達(dá)爾效應(yīng)：用一束光通過盛有Fe(OH)3膠體的燒杯時(shí)，在與光束垂直的方向上進(jìn)行觀察，可以看到，這個(gè)現(xiàn)象稱作，這是由于膠體微粒對可見光的而形成的。丁達(dá)爾效應(yīng)可用于區(qū)別和。 電

6、泳：在的作用下，膠體微粒作移動(dòng)，這種現(xiàn)象稱為電泳，電泳現(xiàn)象說明帶電荷。 聚沉：膠體形成沉淀析出的現(xiàn)象稱為聚沉，膠體聚沉的條件有：a.;b.;c.?！?. 膠體帶電嗎？為什么膠體是均一、穩(wěn)定的？(4) Fe(OH)3膠體的制備向沸水中逐滴加入，繼續(xù)煮沸至液體呈，停止加熱，即制得Fe(OH)3膠體，化學(xué)方程式為課堂活動(dòng)IS|突破考點(diǎn)田析熱慮、化學(xué)中的分類思想化學(xué)物質(zhì)種類繁多，化學(xué)變化更是千姿百態(tài)、千變?nèi)f化。許多人因此而感到化學(xué)難學(xué)，喪失了學(xué)習(xí)興趣，所以學(xué)不好化學(xué)。其主要原因是因?yàn)闆]有掌握化學(xué)規(guī)律，沒建立良好的學(xué)科思想，因此也就感到難學(xué)，只要方法得當(dāng)，定能事半功倍。1. 物質(zhì)的交叉分類由于物質(zhì)分類可

7、以有不同的標(biāo)準(zhǔn)，也就是說對某一物質(zhì)而言就可以在不同的分類標(biāo)準(zhǔn)下“扮演不同的角色”，如對于下列幾種鹽：Na2SO4、Na2CO3、NaCI、K2SO4、K2CO3、KCI,你認(rèn)為可怎樣進(jìn)行分類？2. 物質(zhì)變化的分類物質(zhì)的變化可分為物理變化和化學(xué)變化。(1) 兩種變化的區(qū)別物理變化：的變化。如：酒精揮發(fā)(形狀、狀態(tài)改變)?；瘜W(xué)變化：的變化。如：鐵生銹、光合作用等?；瘜W(xué)變化中常發(fā)生一些現(xiàn)象，如：發(fā)光、放熱、變色、生成固體或沉淀。(2) 兩種變化的聯(lián)系化學(xué)變化與物理變化的聯(lián)系：化學(xué)變化中有物理變化，而物理變化中有化學(xué)變化。3. 化學(xué)反應(yīng)的分類i離子反應(yīng)分為非離子反應(yīng)氧化還原反應(yīng)分為“非氧化還原反應(yīng)按反

8、應(yīng)物、生成物種類及數(shù)目多少分為按反應(yīng)中化學(xué)反應(yīng)!按反應(yīng)中按反應(yīng)進(jìn)行的程度和方向分為按反應(yīng)的能量變化分為學(xué)以致用根據(jù)所學(xué)知識，從物質(zhì)分類的角度，探討總結(jié)如下問題：氧化還原反應(yīng)與四種基本反應(yīng)類型的關(guān)系是怎樣的？試用集合的方式表示出氧化還原反應(yīng)與四大基本反應(yīng)類型的關(guān)系?！镜淅龑?dǎo)悟1下列說法中正確的是()A.鹽中一定含有金屬元素課負(fù)練習(xí)醫(yī)精題精綜規(guī)范答題二、膠體、溶液、濁液三種常見分散系的比較1 .將含1molFeCl3飽和液滴入沸水中，使其完全水解，所得膠體微粒的物質(zhì)的量是1mol嗎？2 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填寫下表內(nèi)容:分散系溶液膠體濁液分散質(zhì)微粒直徑大小分散質(zhì)微粒成分離子或小分子大分子或分子集合體大量分

9、子集合體外觀特征穩(wěn)定性較穩(wěn)定不穩(wěn)定，靜置有沉淀分散質(zhì)能否透過濾紙臺匕冃匕能不能分類飽和溶液、不飽和溶液固溶膠、液溶膠、氣溶膠懸濁液、乳濁液實(shí)例食鹽水、蔗糖溶液Fe（OH）3膠體泥水【典例導(dǎo)悟2納米材料”是粒子直徑為1nm100nm的材料，納米碳就是其中的一一種。若將納米碳均勻地分散到蒸餾水中，所形成的物質(zhì)（）是溶液是膠體能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)能透過濾紙不能透過濾紙靜置后，會析出黑色沉淀A.B.C.D.聽課記錄：變式演練1（2011淄博模擬）Fe（OH）3膠體和MgCL溶液共同具備的性質(zhì)是（）A.加熱時(shí)二者均能穩(wěn)定存在B.兩者均有丁達(dá)爾效應(yīng)C.加入鹽酸先產(chǎn)生沉淀，后溶解D.分散質(zhì)微粒可通過濾紙變式演練

10、2（2011陜西渭南臨渭高三一調(diào)）下列關(guān)于膠體的說法不正確的是（）A.可用滲析法提純膠體B.膠體、溶液和濁液這三種分散系的根本區(qū)別是分散質(zhì)粒子直徑的大小C.膠體微粒不能透過濾紙D.往25mL沸水中逐滴加入2mLFeCl3飽和溶液，可以制得Fe（OH）3膠體高考集訓(xùn)題組一物質(zhì)的分類與轉(zhuǎn)化1 .（2010上海，5改編）判斷下列說法是否正確：（1）酸酐一定是氧化物（）（2）堿性氧化物一定是金屬氧化物（）2. （2010北京理綜，7）下列物質(zhì)與常用危險(xiǎn)化學(xué)品的類別不對應(yīng)的是（）A.H2SO4、NaOH腐蝕品B.CH4、C2H4易燃液體C.CaC2、Na遇濕易燃物品D.KMnO4、K262O7氧化劑3.

11、 （2009東，13改編）警察常從案發(fā)現(xiàn)場的人體氣味來獲取有用線索，人體氣味的成分中含有以下化合物：辛酸；壬酸；環(huán)十二醇；5,9-十一烷酸內(nèi)酯；十八烷；己醛；庚醛。下列說法正確的是（）A、分子中碳原子數(shù)小于10,、分子中碳原子數(shù)大于10B.、是無機(jī)物，、是有機(jī)物C.是酸性化合物，不是酸性化合物D、含氧元素，、不含氧元素4. （2008廣東理基，34）根據(jù)陳述的知識，類推得出的結(jié)論正確的是（）A鎂條在空氣中燃燒生成的氧化物是MgO，則鈉在空氣中燃燒生成的氧化物是NazOB乙烯可使酸性高錳酸鉀溶液褪色，則丙烯也可以使其褪色C.CO2與SiO2化學(xué)式相似，則CO2與SiO2的物理性質(zhì)也相似D金剛石的

12、硬度大，則C60的硬度也大5. （2008東，7）某合作學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說法：粗鹽和酸雨都是混合物；沼氣和水煤氣都是可再生能源；冰和干冰既是純凈物又是化合物；不銹鋼和目前流通的硬幣都是合金；鹽酸和食醋既是化合物又是酸；純堿和熟石灰都是堿；豆?jié){和霧都是膠體。上述說法正確的是（）A.B.C.D.題組二膠體6. 判斷下列說法是否正確：（1）依據(jù)丁達(dá)爾現(xiàn)象可將分散系分為溶液、膠體與濁液（）（2010福建理綜8C）（2）AgI膠體在電場中自由運(yùn)動(dòng)（）（2010重慶理綜8B）（3）江河入?？谌侵薜男纬赏ǔＥc膠體的性質(zhì)有關(guān)（）（2009廣東5）（4）霧是氣溶膠，在陽光下可觀察到丁達(dá)爾效應(yīng)（）（2009

13、廣東理基28C）（5）溶液是電中性的，膠體是帶電的（）（2009全國理綜II7A）考點(diǎn)集訓(xùn)題組一物質(zhì)的組成、分類及性質(zhì)1.生物學(xué)家借助新的顯微技術(shù)，成功觀察到小于200納米的微粒。下列分散系中，分散質(zhì)微粒直徑最小的是（）A.霧B.蛋白質(zhì)溶液C.石灰乳D.KNO3溶液2.若將NaOH（s）、P2O5（s）、無水CaCb（s）歸為一類。從A-D中選出一種最適宜與這三種物質(zhì)歸為一類的是（）A.濃硫酸B.氯化鈉C.堿石灰D.生石灰無機(jī)it件物霰減鹽氧化物3.（2011臨沂模擬）無機(jī)化合物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進(jìn)行如下分類:（1）上圖所示的物質(zhì)分類方法名稱是。（2）以Na、K、H、0、C、S、N中任兩種或三

14、種元素組成合適的物質(zhì)，分別填在下表的后面。物質(zhì)類別酸堿鹽氧化物化學(xué)式 HCIBa(OH)2 Na2CO3CO2Na2O2（3）寫出轉(zhuǎn)化為的化學(xué)方程式：呼吸面具中用作為02來源的反應(yīng)原理為（5）實(shí)驗(yàn)室制備常用.反應(yīng)，檢驗(yàn)該氣體的方法是題組二物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化4. （2011浙江杭州聯(lián)考）化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有變化的是原子數(shù)目分子數(shù)目元素種類A.B.5. （2011海南萬寧測試）下列說法正確的是A.明磯凈水過程中不涉及化學(xué)變化B.由同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物C.風(fēng)化、石油分餾和碘的升華都是物理變化D.在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目和質(zhì)量一定不變6. 下圖是某反應(yīng)在密閉容器中反應(yīng)前后的分子狀況示意

15、圖，“同的原子。對此反應(yīng)的分類一定不正確的是（）4：吹|_定采件*?-（物質(zhì)的總質(zhì)量C.（）物質(zhì)的種類D.?”和”“分別表示不B氧化還原反應(yīng)D.置換反應(yīng)7）下列關(guān)于溶液和膠體的敘述，正確的是A.化合反應(yīng)C.可逆反應(yīng)題組三膠體、分散系7. （2009全國n理綜，A.溶液是電中性的，膠體是帶電的B.通電時(shí)，溶液中的溶質(zhì)粒子分別向兩極移動(dòng)，膠體中的分散質(zhì)粒子向某一極移動(dòng)C.溶液中溶質(zhì)粒子的運(yùn)動(dòng)有規(guī)律，膠體中分散質(zhì)粒子的運(yùn)動(dòng)無規(guī)律，即布朗運(yùn)動(dòng)D.一束光線分別通過溶液和膠體時(shí)，后者會出現(xiàn)明顯的光帶，前者則沒有&（2011肥模擬）下列說法中正確的是（）-9A.膠體中分散質(zhì)粒子直徑小于1X10mB.區(qū)別膠體

16、與溶液的最簡單的方法是丁達(dá)爾效應(yīng)C.往NaOH溶液中滴入FeCb溶液立即可制得液體（美麗的光線）是由于膠體粒子對光D.清晨的陽光穿過茂密的樹木枝葉所產(chǎn)生的美麗景象線的反射形成的9. 熱水法制備Fe3O4納米顆粒的反應(yīng)為：3Fe2+2S2O3+6+xOH=Fe3O4+S406+2出0下列說法正確的是()A.將納米FO4分散在水中沒有丁達(dá)爾現(xiàn)象B.將納米Fe3O4分散在水中Fe3O4不能透過濾紙C.每生成1molFe3O4反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為4molD反應(yīng)物OH的化學(xué)計(jì)量數(shù)x=2題組四實(shí)驗(yàn)探究10. (2011青島模擬)取少量Fe2O3粉末(紅棕色)加入適量鹽酸，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為,反應(yīng)后得到

17、的溶液呈色。用此溶液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：(1) 取少量溶液置于試管中，滴入NaOH溶液，可觀察到有紅褐色沉淀生成，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，此反應(yīng)屬于(填反應(yīng)類型)。(2) 在小燒杯中加入20mL蒸餾水，加熱至沸騰后，向沸水中滴入幾滴飽和FeCb溶液，繼續(xù)煮沸直至溶液呈色，即可制得Fe(OH)3膠體。(3) 取另一小燒杯也加入20mL蒸餾水，向燒杯中加入1mLFeCl3溶液，振蕩均勻后，將此燒杯(編號甲)與盛有Fe(OH)3膠體的燒杯(編號乙)一起放置于暗處，分別用激光筆照射燒杯中的液體，可以看到燒杯中的液體產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以用來區(qū)別取乙燒杯中少量Fe(OH)3膠體置于試管中，向試管中滴加一定量

18、稀鹽酸，邊滴邊振蕩,可以看到溶液紅褐色逐漸變淺，最終得到黃色的FeCb溶液，發(fā)生此變化的化學(xué)方程式為此反應(yīng)也屬于反應(yīng)。，(5) 已知Al(OH)3膠體能夠凈水，則Fe(OH)3膠體(填“能”或“不能”)凈水。學(xué)案7物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類【課前準(zhǔn)備區(qū)】知識點(diǎn)一1.(1)分子原子離子(2) 相同核電荷數(shù)(3) 只由一種元素組成由多種元素組成(4) 單質(zhì)化合物離子元素原子中子忌礦化合物分子質(zhì)子從宏矗角度和度2. (1)同種元素形成的不同單質(zhì)物理化學(xué)3. (1)由同種單質(zhì)或化合物組成的物質(zhì)(2)由幾種不同的單質(zhì)或化合物組成的物質(zhì)知識點(diǎn)二1 .(2)標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)2 .交叉分類樹狀分類3 .堿性氧化物酸性氧化

19、物兩性氧化物Na2O2H2O2一元酸二元酸三元酸無氧酸含氧酸強(qiáng)酸弱酸揮發(fā)性酸難揮發(fā)性酸可溶性堿難溶性堿強(qiáng)堿弱堿正鹽酸式鹽堿式鹽復(fù)鹽知識點(diǎn)三1(1)把一種(或多種)物質(zhì)分散在另一種(或多種)物質(zhì)中(2)按分散質(zhì)粒子直徑的大小分類1(涓液)(膠體)(ik液)UJnmlOOnm分敷質(zhì)粒了直徑2.2. (1)1100nm(2)液溶膠固溶膠氣溶膠(3)一條光亮的“通路”丁達(dá)爾效應(yīng)散射膠體溶液電場定向膠體微粒加電解質(zhì)加熱或攪拌加帶相反電荷的膠粒的膠體(4) FeCl3飽和溶液紅褐色FeCb+3出0(沸水)=Fe(OH)3(膠體)+3HCI問題思考1 正確；錯(cuò)誤，在化學(xué)變化中原子的核外電子發(fā)生變化；正確；正

20、確；錯(cuò)誤，金剛石、石墨二者是同素異形體；錯(cuò)誤，如Fe是由原子構(gòu)成的，化學(xué)性質(zhì)由鐵原子保持；錯(cuò)誤，如N2和CO。2 不一定，如金剛石和石墨混合物，二者均由C元素構(gòu)成。冰水混合物一定不是混合物。3. 錯(cuò)誤，如NO、CO是不成鹽氧化物。正確，如Mn2O7是酸性氧化物。錯(cuò)誤，如Mn207是酸性氧化物。正確。錯(cuò)誤，Na2O2與出0反應(yīng)除生成NaOH夕卜，還生成02,不符合定義。錯(cuò)誤，如B:Al3+4OH=A|O2+2H2O|2。3。錯(cuò)誤，女口B:Al3+4OH-=AI02+2H2O12O304不帶電。同種膠粒帶相同的電荷，它們之間相互排斥，不易聚集?！菊n堂活動(dòng)區(qū)】、1.按陽離子分為兩類：鈉鹽和鉀鹽。按陰

21、離子分為三類：硫酸鹽、碳酸鹽、氯化物。按酸根是否含氧可分為兩類；無氧酸鹽、含氧酸鹽。2. (1)沒有新物質(zhì)生成有新物質(zhì)生成(2)定不一定3 化合反應(yīng)分解反應(yīng)置換反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)有無離子參與有無電子轉(zhuǎn)移可逆反應(yīng)不可逆反應(yīng)吸熱反應(yīng)放熱反應(yīng)學(xué)以致用(1)置換反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)。(2) 復(fù)分解反應(yīng)都不是氧化還原反應(yīng)。(3) 有單質(zhì)生成的分解反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)，無單質(zhì)生成的通常為非氧化還原反應(yīng)。(4) 有單質(zhì)參加的化合反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)，無單質(zhì)參加的通常為非氧化還原反應(yīng)。氧化還原反應(yīng)與四大基本反應(yīng)類型的集合關(guān)系：分散系溶液膠體濁液分散庚微粒直徑大小100nm分散質(zhì)微離子或大分子或分子大量分子粒成分小分子

22、集合體集合體外觀特征均勻、透明均勻、透明或半透明不均勻、不透明穩(wěn)定性穩(wěn)定，靜置無沉建較穩(wěn)定不穩(wěn)定；靜置有沉淀分散質(zhì)能杏透過濾紙能能不能分類飽和溶液、固溶膠、液溶懸濁液、不飽和溶液膠、氣溶膠乳濁液實(shí)例食鹽水、蔗糖溶液Fe(pH)a膠休泥水典例導(dǎo)悟1. C銨鹽中不含金屬元素，A項(xiàng)錯(cuò)誤；NaH、KH等金屬氫化物屬于離子化合物，B項(xiàng)錯(cuò)誤；堿中一定含有氫、氧元素，C項(xiàng)正確；能電離出H+的物質(zhì)也可能是酸式鹽如NaHS04、NaHS03等，D項(xiàng)錯(cuò)誤。2. B由于是均勻地分散在蒸餾水中，且分散質(zhì)粒子直徑在1100nm范圍內(nèi)，故該分散系屬于膠體，具有膠體的特征。變式演練1.D2.C【課后練習(xí)區(qū)】咼考集訓(xùn)1.(1

23、)X(2)V解析有機(jī)酸酐，如乙酸酐(CH3CO)2O不是氧化物，(1)不正確。2. BB項(xiàng)中的物質(zhì)均為易燃?xì)怏w。3. A7種化合物都是有機(jī)物，B錯(cuò)誤；也是酸性化合物，C錯(cuò)誤；醛基中含氧元素，D項(xiàng)錯(cuò)誤。4. BA中鈉在空氣中燃燒生成Na2O2；B中乙烯、丙烯同為烯烴的同系物，化學(xué)性質(zhì)相似，B正確；C中CO2為氣體，SiO2為固體，且CO2為分子晶體，SiO2為原子晶體，物理性質(zhì)不同；D中金剛石為原子晶體，C60為分子晶體，硬度不同。5.D正確；沼氣屬于可再生資源，水煤氣由熾熱的煤同水蒸氣反應(yīng)制得，而煤為不可再生資源，所以水煤氣也為不可再生資源，故錯(cuò)誤；冰為固態(tài)水，干冰為固態(tài)CO2,均既是純凈物又是化合物，正確；正確；鹽酸和食醋為混合物，不是化合物，錯(cuò)誤；純堿為Na2CO3，是鹽，錯(cuò)誤；豆?jié){和霧均屬于膠體，正確。綜上所述，選D。6. (1)x解析依據(jù)分散質(zhì)微粒直徑的大小，把分散系分為溶液、膠體與濁液，而不是依據(jù)丁達(dá)爾現(xiàn)象將分散系分類。(2)x解析膠粒帶有電荷，在電場中可作定向移動(dòng)，而不是膠體在電場中自由運(yùn)動(dòng)。v解析江河水因攜帶部分泥沙顆粒形成膠體，因海水中含有NaCl等電解質(zhì)而使膠體發(fā)生聚沉，從而在江河入?？谔?/p>