虞美人導(dǎo)學(xué)案教師版

1、虞美人導(dǎo)學(xué)案編制人：曹厚余 審核人：莫蘭文【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1 掌握詞的文體知識，了解詞的四個(gè)發(fā)展階段和兩大流派。2. 體悟詞的思想內(nèi)容和意境，學(xué)習(xí)把抽象的感情形象化的寫法。3詞中各種寫作技巧的運(yùn)用對提升主題所起到的重要作用。4.反復(fù)誦讀并背誦，把握詩歌朗讀的一般方法和技巧。教學(xué)方法：朗讀法，問答法，討論法教學(xué)時(shí)數(shù)：2課時(shí)。第一課時(shí)【預(yù)習(xí)案】了解作者及相關(guān)作品；自主解決基礎(chǔ)知識。一、詞的基本知識“詞”又稱“詩余”、“曲子詞”、“長短句”是隋唐時(shí)興起的一種合樂可歌、句式長短不一 的詩體。詞在形式上的特點(diǎn)是“調(diào)有定格，句有定數(shù)，字有定聲”，詞一般分為兩段，一段就是一個(gè) 樂段，叫“片”或“闋”。分兩片的詞

2、最為常見。詞按字?jǐn)?shù)的多少分為小令、中調(diào)和長調(diào)。58字以內(nèi)為小令，59-90字為中調(diào)，91字以上 則為長調(diào)。詞按風(fēng)格可分為婉約派和豪放派，婉約派代表詞人有溫庭筠、柳永、李清照，豪放派代表詞人有蘇軾、辛棄疾。詞在唐宋的發(fā)展歷程分為四個(gè)時(shí)期:時(shí)期主要風(fēng)格代表作家唐、五代、北宋初年婉約艷麗溫庭筠、李煜、晏殊北宋中葉到南渡婉約、豪放并舉蘇軾、柳永、秦觀、李清照南宋前期壯懷咼唱辛棄疾、陸游南宋后期哀感低吟姜夔、張炎、詞牌名虞美人：相傳虞美人花與美人虞姬有關(guān)。楚漢相爭，西楚霸王兵敗烏江，聽四面楚歌，自知難 以突出重圍，便勸所愛虞姬另尋生路。虞姬執(zhí)意追隨，拔劍自刎，香銷玉殞。虞姬血染之地，長出 了一種鮮紅的花

3、，后人把這種花稱作“虞美人”。后人欽佩美人虞姬節(jié)烈可嘉，創(chuàng)制詞曲，就常以 “虞美人”三字作為曲名，訴一縷衷腸?！坝菝廊恕币蛞灾饾u成為詞牌名。虞美人，此調(diào)原為唐 教坊曲，初詠項(xiàng)羽寵姬虞美人，因以為名。三、走進(jìn)作家李煜，字重光，號鐘隱，李璟第六子，世稱李后主。即位后對宋稱臣納貢，以求偏安一方， 生活上則窮奢極欲。詞的題材狹窄，無非是表現(xiàn)宮廷生活、男女戀情或離愁別恨。宋太祖開寶 八年（975），宋兵攻克金陵，他肉袒出降，雖封為違命侯，實(shí)已淪為階下囚。三年后，李煜四 十二歲生日時(shí)，作虞美人詞，并令歌伎演唱，此曲觸怒宋太宗，不久，李煜便被宋太宗用 牽機(jī)藥毒死。這首虞美人也便成了李煜的絕筆之作。亡國后，孤

4、寂悲涼的處境，使他的詞 轉(zhuǎn)向了寫思鄉(xiāng)之情、亡國之恨，成就很高。虞美人就是其中最著名的一篇，表達(dá)了作者對 故國的深切懷念。他精于書畫，諳于音律，工于詩文，詞尤為五代之冠。四、朗讀：首先要把握節(jié)奏：“語氣可于四字作逗，或上二下七，但終以一氣呵成為佳?！贝夯ㄇ镌?何時(shí)了？往事/知多少。小樓昨夜/又東風(fēng)，故國/不堪 回首月明中。雕欄玉砌/應(yīng)猶在，只是/朱顏改。問君能有/幾多愁？恰似/ 一江春水向東流！其次找出韻腳：兩韻一換aoo ngaiou五、前人評價(jià)：1. 前人憑吊李后主詩云：“作個(gè)才人真絕代，可憐薄命作君主。”的確，作為“好聲色而不恤國政”的亡國之君，李后主確實(shí)可悲可嘆，但他給我們留下了許多驚天

5、地泣鬼神的血淚詩章確實(shí) 難尋其右2. 唐圭璋李后主評傳指出:"他身為國主，富貴繁華到了極點(diǎn)；而身經(jīng)亡國，繁華消歇，不 堪回首,悲哀也到了極點(diǎn)。正因?yàn)樗蝗私?jīng)過這種極端的悲樂，遂使他在文學(xué)上的收成，也格外光 榮而偉大。在歡樂的詞里，我們看見一朵朵美麗之花；在悲哀的詞里，我們看見一縷縷的血痕淚 痕。"法國作家繆塞說：“最美麗的詩歌是最絕望的詩歌，有些不朽篇章是純粹的眼淚?！?. 王國維人間詞話：“尼采謂一切文學(xué)，余愛以血書者。后主之詞，真所謂以血書者也。第二課時(shí)【探究案】自己完成下面的內(nèi)容后，在小組內(nèi)交流，然后小組群學(xué)修正、完善，推薦在班級展示1“春花秋月”本是美好事物，作者為

6、什么希望它結(jié)束呢？明確：李煜降宋后被封為違命侯， 過著囚徒般的生活，他對人生已經(jīng)絕望，所以對生活感到絕望， 在絕望之時(shí)，“春花秋月”對他是一種諷刺，從而對花謝花開、月圓月缺感到厭煩，希望這一切都 結(jié)束。奇語劈空而下，問得很奇，卻又在情理之中。（解說：引導(dǎo)學(xué)生在知人論世的基礎(chǔ)上把握文學(xué)作品的思想內(nèi)容，理解“一切景語皆情語”、景物是感情的外化的道理。）板書補(bǔ)充：一切景語皆情語 眼前景（實(shí)寫） 心中情（虛寫）2討論：“往事知多少”中的“往事”具體指什么 ？換句話說，李煜到底在懷念什么 ？教師點(diǎn)撥：錦衣玉食、后宮佳麗、國君的尊榮富貴的生活精神上的歡樂、尊嚴(yán)、自由及生存的安全感。（解說：學(xué)生討論的直接結(jié)

7、果可能是錦衣玉食、后宮佳麗、“普天之下，莫非王土”的尊榮等等，更可引導(dǎo)他們從精神層面上思考，諸如歡樂、尊嚴(yán)、自由，甚至生存的安全感等等。進(jìn)一步挖掘詞 的思想內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生用兩點(diǎn)論思考問題。）3“小樓昨夜又東風(fēng)”中的“又”表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？明確：“又東風(fēng)”點(diǎn)明他歸宋后又過了一年，時(shí)光在不斷流逝，與開頭句照應(yīng)。季節(jié)的變化引起 他的無限感慨，感慨人的生命隨著花謝月殘而長逝不返，感慨復(fù)國之夢隨著花開月圓而逐步破滅。（解說：引導(dǎo)學(xué)生理解虛詞的表達(dá)作用。）4. 為什么詞中兩次提到“月”這個(gè)意象 ？聯(lián)系我們讀過的詩歌，“月亮”這個(gè)意象有什么特殊涵義 嗎？（解說：學(xué)生可能回答的是“舉頭望明月，低頭思故

8、鄉(xiāng)”“月是故鄉(xiāng)明” “海上生明月，天涯共此時(shí)” “今夜州月，閨中只獨(dú)看” “我寄愁心與明月”等名句，只要詩句能表現(xiàn)懷念故鄉(xiāng)、懷念親人的 主題即可。引導(dǎo)學(xué)生理解古詩詞中意象相對固定的特征，其他諸如“梅”“蓮”“柳”“雁”“長亭”等。）5全詞的整體寫作思路是怎樣的？在前六句中，哪個(gè)字可以作為全詞的“詩眼”？明確：前六句的章法是三組對比，隔句相承，用自然永恒襯托人事變化，正好表達(dá)出一個(gè)亡國之 君、一個(gè)階下囚所特有的“舊日繁華轉(zhuǎn)頭空，物是人非事事休”的獨(dú)特感受?！爸皇侵祛伕摹钡摹案摹?字，改變的不僅僅是“朱顏”，還有人的地位（由國之君淪為階下囚）、人的感受（由安富尊榮到忍辱 蒙羞）；整首詞詞眼該是“愁

9、”字。6這六句中哪些是寫“宇宙的永恒不變”？哪些是寫“人生之短暫無常”？在這六句中，“何時(shí)了”“又東風(fēng)”“應(yīng)猶在” 一脈相承，專說宇宙永恒不變；而“往事知多少” “不 堪回首” “朱顏改”一脈相承，專說人生之短暫無常。如此回環(huán)往復(fù)，一唱三嘆，唱出詞人心靈上 的波濤起伏和憂思難平，唱出物是人非的無限悵恨之感。7千古名句：“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”。好在何處？這是以水喻愁的名句，顯示出愁思如春水汪洋恣肆， 一瀉千里；又如春水之不舍晝夜，長流不斷， 無窮無盡。這9個(gè)字，確實(shí)把感情在升騰流動中的深度和力度表達(dá)出來了，并賦予無形的愁以質(zhì)感 和具象。人生啊人生，不就意味著無窮無盡的愁苦嗎？ 一

10、個(gè)處于刀俎之上的亡國之君，竟敢如此大 膽地抒發(fā)亡國之恨，是史所罕見的。這兩句充滿悲恨激楚的感情色彩，其感情之深厚強(qiáng)烈，真如滔 滔江水，大有不顧一切、沖決而出之勢。詩人這種純真深摯感情的全心傾注，讓他為此付出了生命， 但也在中國文學(xué)史上留下了這樣的不朽篇章。法國作家繆塞說：“最美麗的詩歌是最絕望的詩歌，有些不朽篇章是純粹的眼淚。”通其意：問君究竟有多少愁緒，正像那滾滾的春江水向東流去。悟其情：修辭一比喻，（春江水有何特點(diǎn)？）水多流急而且無窮無盡。（說明作者的愁緒如何？愁緒多而且深厚強(qiáng)烈。特色：抽象情感的形象化表達(dá)。（可聯(lián)想）設(shè)問、比喻。用春水來比喻愁，表現(xiàn)了李煜滿懷的愁、無窮無盡的愁、洶涌澎湃的

11、愁。比喻1、愁思如春水般汪洋恣肆，奔放傾瀉2、愁思如春水般不舍晝夜，無窮無盡作為一位亡國之君，李煜過著屈辱的生活，人生的愁思，故國滅亡之恨，讓他心潮起伏，憂 思難平。這種有如滔滔江水，一瀉千里，綿綿無盡。8.這首詞是李煜的絕筆詞，相傳因?yàn)檫@首詞，宋太祖極為震怒，用牽機(jī)藥將他毒死。這首詞為 什么竟會招來殺身之禍？詞表現(xiàn)了一個(gè)亡國之君的故國之戀。 念念不忘過去的美好生活，念念不忘東風(fēng)是故國吹來， 純水又向故國流去，這在宋太祖看來是不是會有“東歸故國”之意嗎？可以這樣說，兩個(gè)“東” 字，斷送了一代文章圣手的性命訓(xùn)練案1 閱讀下面李煜不同時(shí)期的作品，與虞美人三詞連貫在一起，概括李煜的感情變化。一斛珠曉

12、妝初過，沉檀輕注些兒個(gè)。向人微露丁香顆，一曲清歌，暫引櫻桃破。羅袖裛殘殷色可，杯深旋被香醪涴。繡床斜憑嬌無那，爛嚼紅茸，笑向檀郎唾。清平樂別來春半，觸目柔腸斷。砌下落梅如雪，拂了一身還滿。雁來音信無憑，路遙歸夢難成。離恨恰如春草，更行更遠(yuǎn)還生明確：三個(gè)時(shí)期代表了李煜三種人生態(tài)度：一斛珠眷戀人生；清平樂感嘆人生無常，愁 腸入懷；虞美人厭倦人生。2. 將李煜和項(xiàng)羽對比一下，同是末路王候，同是絕筆之詞，垓下歌與虞美人風(fēng)格有何不同？明確：項(xiàng)羽，一代梟雄，他有萬夫莫當(dāng)之勇，可是有勇無謀，最終兵敗垓下。一代武夫在四面 楚歌中，用一曲垓下歌寫盡了天下末路英雄的豪言壯語。但是西楚霸王必竟是西楚霸王， 他不是李

13、后主，落入敵手，就死吧！無非一死，中國古人向來對死看得開，十八年后又是一條 好漢。兵敗烏江，項(xiàng)羽沒有一絲的奴顏婢膝；面臨絕境，沒有半點(diǎn)的屈膝求饒，而是慷慨悲歌。 他寧愿死，也不愿回去見江東父老，他死得著實(shí)壯烈！更動人心魄的是鐵漢的柔情，他和虞姬的愛情在最后的關(guān)頭可以稱得上是千古一愛，蕩氣 回腸！這就是項(xiàng)羽，他對江東父老有情，對虞美人有情，連對那馬也有情。在他人生的最后一 瞬間，不僅讓我們目睹了他英雄壯烈的一生，更讓我們看到了英雄的另一面一一兒女情長?？?以說，他死的時(shí)候，既是一個(gè)豪氣沖天的英雄，又是一個(gè)完美的殉情者。所以，項(xiàng)羽的絕筆雖 然也是末路王候的遺書，但除了悲，更多的是壯，是情，是美！難怪宋代才女李清照為這位英 雄俊才擊板叫絕，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”。項(xiàng)羽之所以兩千 年來為后人所追憶，懷念，多為其人格力量和英雄的魅力。但是李煜只是李煜，一個(gè)文謅謅的詞人罷了。不是勾踐，勾踐他亡過國，但他能“臥薪嘗 膽”，能夠“三千越甲可吞吳”，最終成就復(fù)國大業(yè)。有人說，政治是藝術(shù)的天敵，的確，太 感性、太重視自己的內(nèi)心的人是不適合做政府領(lǐng)導(dǎo)的。當(dāng)我們的目光越過千年，看著李煜憂