
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1、誡子書導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1 1、 熟讀成誦 2 2、 積累文學(xué)常識(shí)和文言詞匯 3 3、 理解文章內(nèi)涵,把握父對(duì)子地殷殷深情 學(xué)習(xí)過程: 一、 導(dǎo)入 小游戲,猜人物: “兩表酬三顧,一對(duì)足千秋”; “三顧頻煩天下事,兩朝開濟(jì)老臣心”; “鞠躬盡瘁,死而后已” 二、 自主學(xué)習(xí) 1.1._ 誡子書選自 _ ,作者 _ , 字 _ , 三國時(shí)期著名的政治家、軍事家。我們以前學(xué)過他感人肺腑的課文 ,陸游對(duì)這篇千古傳誦的表文曾稱贊 道: _ , _ 。 2.2. 給粗體字注音或根據(jù)拼音寫漢字 夫君子之行()澹泊()淫慢( )則不能 I I 1 1()精 險(xiǎn)躁()則不能治性年與時(shí)馳()遂成枯落()悲守窮
2、I I () 3.3. 解釋下列句中加粗字 夫君子之行 _ 非澹泊無以明志 非寧靜無以致遠(yuǎn) _ 非志無以成學(xué) 淫慢則不能勵(lì)精 _ _ 險(xiǎn)躁則不能治性 年與時(shí)馳 _ 遂成枯落 _ 悲守窮廬 4.4. 背誦默寫 夫君子之行, _ ,_ 。非澹泊無以明志, 夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也, _ ,_ 。 淫慢貝 U U 不能勵(lì)精, _ 。 _ ,意與日去,遂成枯 落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及! 三、 精讀文章,疏通文意 小組合作學(xué)習(xí): 借助課下注釋,工具書自主翻譯課文,了解文章內(nèi)容,圈畫疑難問題 探究不成的,小組代表上臺(tái)板書。 師生討論交流,解決疑難句子 1 1、 指名背誦,聽讀質(zhì)疑 2 2、 交流質(zhì)疑
3、3 3、 齊背文章 四、 合作探究 1 1、 解題 2 2、 諸葛亮寫這封家信的用意是什么?(或亮從哪幾個(gè)方面來告誡和勉勵(lì)兒 子的?) 3 3、 齊背文章,進(jìn)一步感受父對(duì)子地殷殷深情。 五、課堂練習(xí) 9 9 文中有兩句話常被人們用作志當(dāng)存高遠(yuǎn)的座右銘,這兩句話 10.10. 在出師表一文中也有能體現(xiàn)諸葛亮的淡泊名利的思想的語句 11.11. 閱讀下面的文言短文,回答后面問題。 章武三年春 章武三年春,先主于永安病篤,召亮于成都,屬以后事,謂亮曰: “君才 十倍曹丕,必能安國,終定大事。若嗣子可輔,輔之;如其不才,君可自取。 ” 亮涕泣曰:“臣敢竭股肱之力,效忠貞之節(jié),繼之以死! ”先主又為詔敕
4、后主 曰:“汝與丞相從事,事之如父?!?【注釋】篤:病重。竭:用盡。敕:告誡,囑咐。 1.1. 解釋下列句中加點(diǎn)的字。 必能安國: _ 若嗣子可輔: _ 事之如父: 2.2. 翻譯句子 臣敢竭股肱之力,效忠貞之節(jié),繼之以死! 3.3. 請(qǐng)寫出一個(gè)人們陳贊諸曷亮咼風(fēng)亮節(jié)的成語。 4 4 近人游俊曾寫過一副對(duì)聯(lián):“兩表酬三顧,一對(duì)足千秋?!蹦阒榔渲械?“兩表”“三顧” “一對(duì)”分別是指什么呢? 兩表: _ 三顧:_ 一對(duì): 5.5. 下面的一副對(duì)聯(lián)概括了諸葛亮一生的功績(jī)。參考示例,寫出具體所指。 收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧; 取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍
5、帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。 【示例】三顧:三顧茅廬 六出: _ 東和: _ 收二川: 七擒: _ 北拒: _ 排八陣: 六、中考鏈接 (甲)周公誡子 成王封伯禽于魯。周公誡之曰:“往矣,子無以魯國驕?zhǔn)俊N?,文王之子?武王之弟,成王之叔也,又相天子,吾于天下亦不輕矣。然一沐三握發(fā),一飯三 吐哺,猶恐失天下之士。吾聞,德行寬裕,守之以恭者,榮;土地廣大,守以儉 者,安;祿位尊盛,守以卑者,貴;人眾兵強(qiáng),守以畏者,勝;聰明睿智,守之 以愚者,哲;博聞強(qiáng)記,守之以淺者,智。夫此六者,皆謙德也。夫貴為天子, 富有四海,由此德也。不謙而失天下,亡其身者,桀、紂是也。可不慎歟? (乙)諸葛亮誡
6、子書 夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致 遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫漫則不能勵(lì) 精,險(xiǎn)躁則不能冶性。年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守 窮廬,將復(fù)何及! 【注】行:操行。 修身:個(gè)人的品德修養(yǎng) 。淡泊:清 靜寡欲,沒有奢望。 致遠(yuǎn):達(dá)到遠(yuǎn)大的目標(biāo)。 淫漫:荒淫,怠惰。 勵(lì)精:振奮精神。 意:意志。接世:合于世用,為社會(huì)所用。 1.1. 解釋下邊加粗字在文中的意思。 博聞強(qiáng)記,守之以淺者( )非學(xué)無以廣才( ( ) 悲守窮廬( 2 2 解釋下邊加粗字在文中的意思。 兒子伯禽的中心內(nèi)容 是: ;乙文諸葛亮告誡兒子的中心內(nèi)容 是: 4.4. 將下列句子譯為現(xiàn)代漢語。 夫此六者,皆謙德也。 年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及! 5.5. 乙文中有兩句話常被人們用做“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”的座右銘,這兩句話是: 七、談感受,說啟發(fā) 1 1、 從文中找出自己所喜歡的一個(gè)警句,談自己的理解和所受
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