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文檔簡介
1、.現(xiàn)在二級建造師考試臨近,許多考生因為年齡原因,感覺通過考試的難度越來越大。所以在這里網(wǎng)校教大家一些考題的解答技巧和答題的側(cè)重點,希望可以幫助考生成功通過考試。二級建造師共有:建筑工程法規(guī)及相關(guān)知識、建筑工程施工管理、專業(yè)工程管理與實務(wù)三門課。內(nèi)容基本覆蓋了所要掌握的最基本知識點。鑒于此學(xué)員們必須多讀書以加深印象。了解分值比重很重要,這樣才能把握重點、難點,保證考試及格過關(guān)。要求掌握的一定要看,這部分占到了考試分?jǐn)?shù)的70%,要求熟悉的占到20%,了解的大概10%左右。學(xué)員可以根據(jù)自身的狀況和條件來復(fù)習(xí)??碱}類型也要掌握,考前多做些練習(xí)題可以很好的進(jìn)入臨考狀態(tài)。考試以選擇題為主,單選和多選題加起
2、來大概占全部分值的80%左右。并且難度偏低,只要聽過輔導(dǎo)課程,多做課堂練習(xí),應(yīng)該不會有太大問題。由于多選題的要求是選對給分,選錯不給分,因此對沒有把握的題目應(yīng)該放棄,才能保證盡量多拿分;此外多選題給出5個選擇答案,既然是選擇題,就不可能選5項,最多4項,這在以往的考試中有過教訓(xùn),要注意審題。對于專業(yè)工程管理與實務(wù)的3道案例分析題這事考核學(xué)員綜合能力的測試,難度偏大。學(xué)員看到題目的時候一定要冷靜,充分調(diào)動、運用自己所學(xué)到的知識點加以分析論述,要大膽地寫。改卷老師,對著一張空白卷子是絕對不敢給分的;但對著一張寫得較多但錯得較多的卷子也不敢不給分,因為里面可能有個別地方是對的,雖然只占20%左右的分
3、值,但考生不能輕易放棄。我們可以把整個備考階段總結(jié)為:積極聽課 細(xì)心復(fù)習(xí) 分類總結(jié) 正確做題 進(jìn)退有度 切莫心急只要做到以上幾步考試其實并沒有學(xué)們想象中那么難 我們把在考試復(fù)習(xí)過程的一點體會說來與大家交流,更重要是想給以后參加考試的新老朋友一點啟示。當(dāng)然本人這一次也不一定能全通過。項目經(jīng)理長期奮戰(zhàn)在全國各個工程建設(shè)上,要處理的事情繁多,不可能有太多的集中時間來復(fù)習(xí)考試。名副其實的項目經(jīng)理是很忙的,擺在我們面前的難題如何在短時間內(nèi)有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí),全面、系統(tǒng)地領(lǐng)會吃透注冊執(zhí)業(yè)考試各門課程的學(xué)習(xí)要點,最大限度的提高考試成績,是我們最為關(guān)心的問題。下面的一些心得與體會,希望能對新老朋友復(fù)習(xí)有所幫助
4、。一、仔細(xì)閱讀一遍教材準(zhǔn)建造師們往往希望學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的范圍越小越好,甚至把全部希望寄托在上輔導(dǎo)班。這種心情可以理解,但根據(jù)我參加幾次執(zhí)業(yè)資格考試的經(jīng)驗表明,要想順利通過考試,不能放松對教材的全面閱讀。執(zhí)業(yè)資格考試的試題基本不超過指定教材范圍(當(dāng)然現(xiàn)在不給指定教材),其實編委會編寫的考試用書就是指定考試教材,只是名稱不能這樣叫而已。如果考試沒有指定教材而去考試是無法想象的。指定教材闡述了大量的基本問題,從教材第一頁開始,每個部分的每個知識點都有可能出題。我們只有充分閱讀和理解,在考試時才能游刃有余,切不可抱有任何僥幸心理。這一階段需要一定的時間和精力投入,我們應(yīng)及早制訂計劃。盡量在安排工作的時候把
5、考試復(fù)習(xí)時間也統(tǒng)一有計劃的安排進(jìn)去。就我個人來說,每次考試總是先松后緊,一開始并不在意,總認(rèn)為時間還多,等到快考試了,突擊復(fù)習(xí),造成精神緊張,甚至失眠。每次臨考之時總有一絲遺憾的抱怨再給我一周時間復(fù)習(xí),肯定能夠過關(guān)!在這里,我通過這次與大家交流的機(jī)會,給后來參加考試的新老朋友提個醒兒,與其考后后悔,不如笨鳥先飛,提前一周準(zhǔn)備。這樣可以使我們在考場上穩(wěn)扎穩(wěn)打,保持良好的應(yīng)試心態(tài)。二、善于總結(jié)和系統(tǒng)把握教材是考試的根本。一般來說,指定教材包含了命題范圍和考試試題答案標(biāo)準(zhǔn),我們必須按指定教材的內(nèi)容、觀點和要求去回答考試中提出的所有問題,否則我們考試很難過關(guān)。我身邊那些通過其他執(zhí)業(yè)考試的同事說:“善于
6、總結(jié)和系統(tǒng)把握是通過考試的常規(guī)武器,也是我們在考場上屢戰(zhàn)屢勝的兩大法寶?!彼^“善于總結(jié)”就是在仔細(xì)看完一遍教材的前提下,一邊看書,一邊作總結(jié)性的筆記,把教材中每一章的要點都列出來,從而讓厚書變薄,并理解其精華所在;所謂“系統(tǒng)把握”就是不僅全面的把握每一科,而且還要把握科與科之間的密切聯(lián)系。每門課程都是一個有機(jī)的整體,不能將各個章節(jié)割裂開來。善于總結(jié)和系統(tǒng)把握階段,要突出全面理解和融會貫通,并不是要求我們把指定教材的全部內(nèi)容逐字逐句的死記硬背下來。而要注意準(zhǔn)確把握文字背后的復(fù)雜含義,還要注意把不同章節(jié)的內(nèi)在內(nèi)容聯(lián)系起來,能夠從整體上對考試科目進(jìn)行全面掌握。三、深刻把握掌握部分的重點前兩個階段復(fù)
7、習(xí)下來,應(yīng)該基本上對教材有了很好的把握。每門課程都有其必須掌握的知識點,對于這些知識點,我們一定要把深刻把握,舉一反三,以不變應(yīng)萬變。我們在復(fù)習(xí)中若想提高效率,就必須把握重點,避免平均分配。把握重點能使我們以較小的投入獲取較大的考試收益,在考試中立于不敗之地。四、練習(xí)鞏固提高執(zhí)業(yè)資格考試涉及的內(nèi)容十分廣泛,有些內(nèi)容在實際業(yè)務(wù)中很少接觸,僅僅依靠記憶和自身理解來準(zhǔn)備考試是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。適當(dāng)演練一些高質(zhì)量的練習(xí)題,可以提高我們對相關(guān)知識點的理解和運用,進(jìn)而提高應(yīng)試能力。通過練習(xí)我們可以逐漸總結(jié)出對考試內(nèi)容的掌握、熟悉和了解的比例,也可以發(fā)現(xiàn)自身學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),從而有針對性地進(jìn)行提高。從某種意義上講,考試就是做題。所以,在應(yīng)試學(xué)習(xí)過程中,適當(dāng)?shù)淖鲆恍┚毩?xí)題和模擬題是考試成功必不可少的一個環(huán)節(jié)。眾所周知,執(zhí)業(yè)考試涉及的各個科目均具有嚴(yán)謹(jǐn)性、
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