講第二節(jié)細胞工程定義與特點

1、1896192019872006細胞工程Cell Engineering主講：李志勇34204036生物藥學樓3-（2）通過研究型教學、研究性學習，全面了解細胞工程基本原理和技術(shù)，培養(yǎng)思考、發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。一 課程簡介與特點2009年上海市精品課程2010年國家級精品課程（1）細胞工程是現(xiàn)代生物工程技術(shù)中最具有現(xiàn)代性和生命力的組成部分。該課程是生物工程、生物技術(shù)專業(yè)的核心課程之一。二 課程體系32學時（2學分）1.知識模塊動植物人工繁殖技術(shù)生物制品技術(shù)新品種培育技術(shù)干細胞與組織工程2.重點、難點(1)重點是細胞工程生物制品技術(shù)，由兩部分組成：A植物細胞生產(chǎn)次級代謝產(chǎn)物；B動物細胞生物制藥

2、。(2)難點是細胞工程內(nèi)容多、交叉領域多，而理論課學時少，因此，如何點面結(jié)合，既能全面反映細胞工程知識體系，又能突出重點是教學的一個難點。三 教學資料1教材細胞工程學，李志勇，高等教育出版社（國家十一五規(guī)劃教材）,20082參考資料1-細胞工程，李志勇，科學出版社，2003（1版），2010（2版）2-細胞工程實驗，李志勇 主編，高等教育出版社，20103-植物細胞工程，謝從華 等。高等教育出版社，20044-動物細胞工程，徐永華，化學工業(yè)出版社，20025-相關(guān)科研文獻、視頻等3教學網(wǎng)站http:/http:/ 考核與成績突出過程考核1.平時30分：（1）兩次大作業(yè)：一篇文獻閱讀報告（10分

3、） ；一篇小綜述（15分），從獲A的同學中選出做PPT報告。（2）出勤和課堂表現(xiàn)、問題回答：5分，一般曠課一次扣1分。缺席1/3以上不能參加考試。2.考試70分第一篇 細胞工程基礎第1講 細胞工程簡介第1節(jié) 細胞工程本講知識點細胞工程的定義與特點1細胞工程的發(fā)展歷程與應用2從藝術(shù)作品看細胞工程試管嬰兒之父獲諾貝爾獎：2010年10月4日，2010年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予有“試管嬰兒之父”之稱的英國生理學家羅伯特愛德華茲。以表彰他在體外受精技術(shù)領域做出的開創(chuàng)性貢獻。在他的主持下，世界上首個試管嬰兒路易絲布朗于1978年誕生。從諾貝爾獎看細胞工程2010年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎2012年10月8日

4、：英國發(fā)育生物學家約翰格登（上）、日本京都大學山中伸彌（下）因在細胞核重新編程研究領域的杰出貢獻而獲獎。2012年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎1958年，約翰格登在牛津大學成功做出了體細胞克隆蛙。1962年，他發(fā)現(xiàn)細胞的特化是可逆轉(zhuǎn)的。在一項經(jīng)典的實驗中，他將一個青蛙卵細胞內(nèi)未成熟的細胞核替換為成熟腸細胞的細胞核。這個改變了的卵細胞發(fā)育成為一只正常的蝌蚪。該成熟細胞的DNA仍含有發(fā)育成青蛙所需的全部信息。山中伸彌是誘導多功能干細胞（iPS）的創(chuàng)始人之一。2007年，他所在的研究團隊通過對小鼠的實驗，發(fā)現(xiàn)誘導人體表皮細胞使之具有胚胎干細胞活動特征的方法。此方法誘導出的干細胞可轉(zhuǎn)變?yōu)樾呐K和神經(jīng)細胞，為研究

5、治療目前多種心血管絕癥提供了巨大助力。這一研究成果在全世界被廣泛應用，因為其免除了使用人體胚胎提取干細胞的倫理道德制約。Howard Hughes Medical Institute, Laboratoryof Mammalian Cell Biology and Development,The Rockefeller University, New York, NewYork 10065, USA從最新報道看細胞工程一 細胞工程定義細胞工程（Cell engineering）是指主要以細胞為對象，應用生命科學理論，借助工程學原理與技術(shù)，有目的地利用或改造生物遺傳性狀，以獲得特定的細胞、組織產(chǎn)品或新型物種的一門綜合性科學技術(shù)。研究對象：動植物細胞（原生質(zhì)體），也包括細胞器、染色體、細胞核、胚胎。綜合性應用性前沿性二 細胞工程特點 多學科（生物、材料、控制、機械等）交叉 重在產(chǎn)品與技術(shù)，這也是“細胞生物學”與“細胞工程”的區(qū)別 現(xiàn)代生物技術(shù)和生命科學技術(shù)的前沿熱點爭議性：新技術(shù)給倫理道德帶來的沖擊生物（