湖州市科學(xué)實(shí)驗(yàn)展示

1、 大氣壓是初中科學(xué)的重要內(nèi)容?！翱諝?也像液體那樣,受到重力的作用,而且能流動(dòng),因而空氣內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)。大氣對(duì)浸在它里面物體的壓強(qiáng)叫做大氣壓強(qiáng),簡(jiǎn)稱大氣壓或氣壓”。為了使學(xué)生對(duì)于大氣壓的存在有一個(gè)直觀、形象的認(rèn)識(shí),在教學(xué)中需要做足夠多的演示實(shí)驗(yàn)。八年級(jí)上大氣壓強(qiáng) 一、覆杯實(shí)驗(yàn) 1.實(shí)驗(yàn)原理2. 實(shí)驗(yàn)器材的選擇（1）杯子：塑料杯還是玻璃杯？（2）紙片：軟紙片還是硬紙片？ 浸潤(rùn)型的紙還是不浸潤(rùn)型的？ 玻璃片、薄鐵片可以做實(shí)驗(yàn)嗎？（3）水：半杯水還是滿杯水？?jī)?yōu)點(diǎn): 取材簡(jiǎn)單，操作方便，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)學(xué)生來說具有一定的震撼效果。3.實(shí)驗(yàn)步驟 做實(shí)驗(yàn)時(shí),先在一個(gè)玻璃杯內(nèi)盛滿水，杯口覆蓋一張硬紙片。用

2、手托住紙片，把杯子倒轉(zhuǎn)過來。把托紙片的手移開后，觀察水是否會(huì)流出來，并解釋觀察到的現(xiàn)象。4. 存在的疑惑 會(huì)不會(huì)是水黏住了紙片？ 杯內(nèi)裝滿水時(shí)真的就沒有空氣了嗎？ 半杯水時(shí)紙片為什么不會(huì)掉下來？ 真的是大氣壓力把水和紙片托住了嗎？解決的方案的方案 杯子上端開一小孔讓空氣進(jìn)入，觀察實(shí)驗(yàn)效果。 杯子放在密閉玻璃罩內(nèi)并抽氣，觀察實(shí)驗(yàn)效果。1.實(shí)驗(yàn)原理 馬德堡半球內(nèi)的空氣被抽光后，半球內(nèi)沒有了空氣壓力，而半球外巨大的空氣壓力將兩個(gè)半球牢牢壓緊，致使在一定的拉力范圍內(nèi)不能使兩個(gè)半球分開。2.2.實(shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)器材 馬德堡半球、抽氣筒、軟橡膠管、凡士林（牙膏）2.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)3.實(shí)驗(yàn)步驟（1）將兩個(gè)半球擦

3、洗干凈，并用凡士林涂抹在接觸面，再將兩個(gè)半球?qū)诤蠑n，并相對(duì)旋轉(zhuǎn)兩半球，然后用力壓緊使對(duì)口密合。（2）打開導(dǎo)氣閥，向兩邊用力拉兩個(gè)半球，試試能否被拉開。（3）將兩個(gè)半球重新合上，用力壓緊，使對(duì)口密合。用橡膠管連接導(dǎo)氣閥和抽氣機(jī)的抽氣口。抽氣50次左右，關(guān)閉導(dǎo)氣閥。拔去橡膠管，再試試能否將兩個(gè)半球拉開。（4）打開導(dǎo)氣閥，讓外界空氣進(jìn)入，再試試能否將兩個(gè)半球拉開。4.注意點(diǎn) 實(shí)驗(yàn)前檢查導(dǎo)氣閥和橡皮管的連接是否密封，抽氣時(shí)會(huì)看到橡皮管變癟。密封是關(guān)鍵。1.實(shí)驗(yàn)原理 物體由于被舉高而具有的能叫重力勢(shì)能。一個(gè)物體具有能量，可以用來做功，利用做功的大小來比較能的大小。 本實(shí)驗(yàn)中我們利用轉(zhuǎn)換法，把小球的重力

4、勢(shì)能轉(zhuǎn)換為小球?qū)ι匙铀龉Φ拇笮?。九年?jí)上機(jī)械能探究重力勢(shì)能的影響因素2.實(shí)驗(yàn)器材 米尺、細(xì)沙（略濕）、體積相同而質(zhì)量不同的金屬球各一顆（可用玻璃球代替）、鋁盤（水槽）。3.實(shí)驗(yàn)步驟 在一個(gè)鋁盤中放入約2厘米厚的沙。 取體積相同而質(zhì)量不同的金屬小球。 將一根米尺豎直立在細(xì)沙上，把金屬小球拿到某一高 度自由釋放，記錄這一高度。 把金屬小球從沙中拿出，觀察被金屬小球所撞出的沙坑深度和大小，并將結(jié)果記錄下來。 抹平盤中的沙，從不同的高度自由釋放同一個(gè)金屬小球，觀察被金屬小球所撞出的沙坑深度和大小，并將結(jié)果記錄下來。 抹平盤中的沙，從相同的高度自由釋放不同質(zhì)量的金屬小球，觀察被金屬小球所撞出的沙坑深度和大小，并將結(jié)果記錄下來。 比較觀察結(jié)果，被金屬小球所撞出的沙坑深度和大小跟金屬小球的質(zhì)量和下落高度有什么關(guān)系？4.建議 本實(shí)驗(yàn)是定性觀察，坑的深度和大小要在同一時(shí)間內(nèi)比較。 多次實(shí)驗(yàn)，避免實(shí)驗(yàn)偶然性。同一高度重復(fù)實(shí)驗(yàn)，不同高度重復(fù)實(shí)驗(yàn)。探究重力勢(shì)能大小的影響因素實(shí)驗(yàn)報(bào)告組員名單： . 實(shí)驗(yàn)器材：同外形不同質(zhì)量的一個(gè)小鋼球ma 和一個(gè)小玻璃 球 mb ，其中ma mb。一盒細(xì)沙，一把刻度尺讓同一物體從不同高度落下，選擇物體 （ma mb）實(shí)驗(yàn)次數(shù)高度（厘米）沙子被小球砸下去的凹陷程度（用“淺”、“深”、“很深”表示）123由表格一得出結(jié)論：表格一用不同物體ma 和