《力重力》修改_第1頁
《力重力》修改_第2頁
《力重力》修改_第3頁
《力重力》修改_第4頁
《力重力》修改_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、 力定義:定義:物體與物體之間的相互作用一個物體既是一個物體既是施力物體,施力物體,也一定是也一定是受受力物體力物體物質性:物質性:力不僅有大小,還有方向力不僅有大小,還有方向相互性:相互性:矢量性:矢量性:力不能離開物體力不能離開物體施力物體和受力物體施力物體和受力物體而單獨存在而單獨存在 猜一猜!力是物體對物體的作用。對這種作用你有什么問題嗎?一定要相互接觸嗎?只能是一個物體對另一個物體嗎?其他事例力的作用效果力的作用效果2 2、效果:、效果:1) 力使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變力使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變2) 力是使物體產(chǎn)生形變的原因力是使物體產(chǎn)生形變的原因力的作用效果即速度不變,運動狀態(tài)不變

2、;即速度不變,運動狀態(tài)不變; 速度改變,運動狀態(tài)改變。速度改變,運動狀態(tài)改變。物體的運動狀態(tài)和運動狀態(tài)的變化力的表示方法:文字表示法。解析表示法。圖示表示法。應當表示哪些因素?如何表示? 例:請表示出:用100N沿水平向右方向拉小車的力。練一練AB5NF=20N物體物體A對對B的壓力是的壓力是20N,如圖所示,如圖所示,試畫出這個力的圖示。試畫出這個力的圖示。作力的圖示步驟:作力的圖示步驟:a. a. 選取合適的標度;選取合適的標度;b. b. 從作用點開始沿力的方向畫一條線段,從作用點開始沿力的方向畫一條線段,線段的長短按選定的標度和力的大小畫出,線段線段的長短按選定的標度和力的大小畫出,線

3、段上標出刻度;上標出刻度;c. c. 在線段的末端加箭頭表示力的方向;在線段的末端加箭頭表示力的方向;d. d. 畫同一物體受多個力得圖示時,表示各畫同一物體受多個力得圖示時,表示各力的標度應統(tǒng)一。力的標度應統(tǒng)一。歸納歸納思考:1、作用點畫在什么地方? 箭頭還是箭尾。2 、線段越長是不是表示物體所受力越大?力的示意圖只在圖中畫出力的只在圖中畫出力的作用點作用點和和方向方向,表示物體在,表示物體在這個方向上受到了力這個方向上受到了力測力計測力計( (彈簧秤彈簧秤) )力的測量關于力的下述說法中正確的是關于力的下述說法中正確的是A A力是物體對物體的作用力是物體對物體的作用B B只有直接接觸的物體

4、間才有力的作用只有直接接觸的物體間才有力的作用C C力可以離開物體而獨立存在力可以離開物體而獨立存在D D力的大小可以用天平測量力的大小可以用天平測量A基礎訓練D 重力:由于地球的吸引而使物體受 到的力 注意: 1不能說重力就是地球對物體的引力 2一切物體都受重力作用,物體所受 重力的施力物體是地球 3物體所受的重力與它所處的運動狀態(tài)、速度大小無關(地球的吸引力一般不等于重力):由于地球的吸引而使物體受到的力一、重力一、重力施力物體:受力物體:地球物體用彈簧秤測量(重物靜止或勻速)。用公式計算: G= mg g =9.8m/s2,m應取kg,G的單位“N” (不同地點,g不一樣)試一試:設計幾

5、個得出物體重力大小的方案!豎直向下(垂直于當?shù)氐乃矫嫦蛳拢#☉覓熘匚锏睦K,靜止時豎直下垂)想一想:重力的方向在日常生活中有何應用重心的定義:重心的定義:定義:一個物體的各部分都要受到重力的作用,從效果上看,我們可以認為各部分受到的重力集中作用于一點,這一點叫做物體的重心.G1G2G3GiGi+1GnG等效注意:重心不是物體上最重的地方, 也不是只有重心處才受重力作用。4、重心 :重力的作用點(等效作用點)1)、質量分布均勻的規(guī)則幾何物體的重心在其幾何中心。質量分布不均勻的物體呢?4、重心 :重力的作用點(等效作用點)2)、質量分布不均勻的物體的重心由其質量分布和形狀決定。影響重心的因素:質

6、量分布和形狀總結:思考:重心的位置可以在物體外嗎?小結:重心可能在物體上,也可能在物體外。懸掛法找薄板狀物體的重心二、四種基本相互作用二、四種基本相互作用1 1、萬有引力:、萬有引力: 存在于一切物體之間,相互作用的強度隨距離的增存在于一切物體之間,相互作用的強度隨距離的增大而減小。大而減小。( (重力是萬有引力在地球表面附近的一種表重力是萬有引力在地球表面附近的一種表現(xiàn)現(xiàn)) )2 2、電磁相互作用:、電磁相互作用: 存在于電荷與電荷、磁體與磁體、電流與電流之存在于電荷與電荷、磁體與磁體、電流與電流之間,他們本質上是同一種相互作用的不同表現(xiàn),作用規(guī)間,他們本質上是同一種相互作用的不同表現(xiàn),作用

7、規(guī)律與萬有引力相似。律與萬有引力相似。3 3、強相互作用:、強相互作用: 存在于原子核內(nèi)質子質子、質子與中子、中子與存在于原子核內(nèi)質子質子、質子與中子、中子與中子之間,它是短程力,作用范圍只有約中子之間,它是短程力,作用范圍只有約10101515m m。4 4、弱相互作用:、弱相互作用: 在放射現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)的,也是短程力。強度只有強在放射現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)的,也是短程力。強度只有強相互作用的相互作用的10101212討論:在靜止的情況下,物體A對水平面的壓力和它的重力是一回事嗎? 在靜止的情況下,物體對水平面在靜止的情況下,物體對水平面的壓力的大小和方向與物體重力的壓力的大小和方向與物體重力的大小和方向

8、相同。但壓力不是的大小和方向相同。但壓力不是重力。壓力的施力物體的是物體重力。壓力的施力物體的是物體A,受力物體是水平面;而重力的施受力物體是水平面;而重力的施力物體是地球,受力物體是物體力物體是地球,受力物體是物體A。AGN關于物體所受的重力,以下說法中正確的是關于物體所受的重力,以下說法中正確的是A A、物體只有在地面靜止時才受到重力作用、物體只有在地面靜止時才受到重力作用B B、物體在自由下落時所受的重力小于物體在靜止、物體在自由下落時所受的重力小于物體在靜止時所受到的重力時所受到的重力C C、物體在向上拋出時受到的重力大于物體在靜止、物體在向上拋出時受到的重力大于物體在靜止時所受到的重

9、力時所受到的重力D D、同一物體在同一地點,不論其運動狀態(tài)如何,、同一物體在同一地點,不論其運動狀態(tài)如何,它所受到的重力都是一樣大它所受到的重力都是一樣大D關于物體的重心,以下說法中正確的是關于物體的重心,以下說法中正確的是A A物體的重心不一定在物體上物體的重心不一定在物體上 B B用線懸掛的物體靜止時,細線方向一用線懸掛的物體靜止時,細線方向一定通過重心定通過重心 C C一塊磚平放、側放或立放時,其重心一塊磚平放、側放或立放時,其重心在磚內(nèi)的位置不變在磚內(nèi)的位置不變 D D舞蹈演員在做各種優(yōu)美動作時,其重舞蹈演員在做各種優(yōu)美動作時,其重心的位置不變心的位置不變 ABC基礎訓練一杯子裝滿水,杯的底部有一個一杯子裝滿水,杯的底部有一個小孔,在水從小孔不斷流出的過程中小孔,在水從小孔不斷流出的過程中,杯連同杯中水的共同重心將,杯連同杯中水的共同重心將()A、一直下降、一直下降B、一直上升、一直上升C、先升后降、先升后降D、先降后升、先降后升DABCDABCD把一個邊長為把一個邊長為L的正方形薄板繞的正方形薄板繞C點緩慢轉動點

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論