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1、 第二組:民俗民風一,課文知識回想與小結(jié)【字詞】1,數(shù)以千計sh sh 處事ch ch mi y s mio un ji zhn zi jin sh jn nu 繩 圖 俏 婀 邊 擦 嚴 動,2,在括號里填上適宜的動詞,留意不能反復。 臘八粥 新衣 廟會 毛驢 醋大蒜 年畫 爆竹 燈籠 ?!揪涠渭\】1,讀課文,用本人的話說說藏戲是怎樣構(gòu)成的,它有什么特征。2,讀句子,回答以下問題。1在閩西南和粵東北的崇山峻嶺中,點綴著數(shù)以千計的圓形圍屋或土樓,這就是被譽為“世界民居奇葩的客家民居?!捌孑獾囊馑际?,在這個句子中,“奇葩指的是 。從“數(shù)以千計這個詞語可以看出 。2傣族人家至今依然堅持著“多起

2、竹樓,傍水而居的習慣?!岸嗥鹬駱?,傍水而居可以了解成 。 傣族人至今還堅持著這個習慣,是由于 課外知識拓展:一,傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)(正月初一)(狹義指正月初一,廣義指正月初一至正月十五)(守歲放鞭炮.貼春聯(lián).拜年.吃餃子)元宵節(jié)(正月十五,也稱上元節(jié))(吃元宵.賞花燈.猜燈謎)(古代情人節(jié))清明節(jié)(節(jié)氣清明當日,普通為公歷4月5號前后)端午節(jié)(五月初五,又稱龍舟節(jié))七夕節(jié)(七月初七,也稱乞巧節(jié))(以前不是情人節(jié))中秋節(jié)(八月十五)重陽節(jié)(九月初九)二:藏戲, 三:特征民居課外閱讀:花燈 節(jié)日往往最能集中地表現(xiàn)一個民族的風俗和歡樂。 我小時候,每年就一個節(jié)一個節(jié)地盼。五月吃上櫻桃和粽子了,前額還要用雄

3、黃畫個“王字,就是為了避五毒。紐扣上戴一串花花綠綠的玩意兒,有桑葚、有“老虎什么的,都是用碎布縫的。當時還不知道那個節(jié)日同古代詩人屈原的關(guān)系。多么雅的一個節(jié)日呀!七月節(jié)就該放蓮花燈了。八月節(jié)怎樣窮也得吃上塊月餅,也許還弄個泥捏掛彩的兔兒爺供供。九月登高、吃花糕。這個節(jié)日對漂流在外的游子最是傷感,也闡明中國人的一個突出的民俗特點:不忘老根兒。但最盼的,還是年下,就是如今的春節(jié)。 哪國的節(jié)日也沒有我們的春節(jié)繁華。我小時候,大商家講究“上板(停業(yè))一個月。平常不放假,交通沒如今方便,放了假店員也回不去家。那一個月里,家在外省的累了一年,大多回去探親了,剩下掌柜和伙計們就關(guān)起門來用力地敲鑼打鼓。 正月

4、里歡樂的頂峰,無疑是上元佳節(jié)也叫燈節(jié)。從初十起就繁華,不斷到十五?;艨墒钦嬲乃囆g(shù)品。有圓的、方的、八角的;有誰都買得起的各色紙燈籠,也有絹的、紗的和玻璃的;有華美堂皇的宮燈,也有仿各種動物的羊燈、獅子燈。羊燈通身糊著細白的穗子,腦袋還會搖動。另外一種官府運用的大型紙燈,名字獲得別致,叫“氣死風,這種燈通身涂了桐油,糊得又特別嚴實,風怎樣也吹不滅,所以能把風氣死。 紐約第五街的霓虹燈倒也是五顏六色,有各種電子開關(guān),變幻無窮。然而那只需商業(yè)上的宣傳,沒什么文化內(nèi)涵。北京的花燈上,就像頤和園長廊的雕梁畫棟,有成套的或。有些戲人兒還會耍刀耍槍。我小時候最喜歡看的是走馬燈,蠟燭一點,秫秸插的中軸就能

5、轉(zhuǎn)起來。守在燈旁的一個洞口往里望,它就像座旋轉(zhuǎn)舞臺:一下子是孫猴子,轉(zhuǎn)眼又出來個豬八戒,沙和尚也跟在后面。至今我還記得一盞走馬燈里出現(xiàn)的一個怕老婆的男人:他跪在地上,頭頂蠟扦(qin),旁邊站著個梳了抓髻的小腳女人,手舉木棒,一下一下地朝他頭上打去。 燈,是店鋪最有吸引力的廣告。所以一到燈節(jié),哪里鋪子多,哪里的花燈就更繁華。 60年代初的正月十五,北海舉行了花燈晚會。當時我一邊兒逛燈會一邊兒就想:是呀,過去那些烏七八糟的要去掉,可像這樣季節(jié)性的游樂恢復起來,豈不大可豐富一下市民的生活嗎!1文中第2自然段簡要地引見了中國的一些傳統(tǒng)節(jié)日,讀一讀填空。(11分)五月,節(jié)日名_,風俗_。七月,節(jié)日名_,風俗_。八月,節(jié)日名_,風俗_。九月,節(jié)日名_,風俗_。以上的月份指的都是_歷月份,中國傳統(tǒng)節(jié)日還有_,風俗

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