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文檔簡介

1、四年級下冊數(shù)學(xué)一課一練-4.5小數(shù)的近似數(shù)一、單選題(共7題;共14分)1.676,里可以填() A. 14                                        &

2、#160;B. 03                                         C. 042.1102600公頃(   

3、; )萬公頃(    )萬公頃(保留一位小數(shù)) A. 110.26,110.3                                  B. 110.26,110.303.0.560.56,中填()

4、A. 6                                              B. 4 

5、                                             C. 54.兩個因數(shù)的積保留三位小數(shù)的近似數(shù)是5.

6、763,準確數(shù)可能是(   ) A. 5.7638                                     B. 5.7621    

7、                                 C. 5.7626精確到十分位是(   ) A. 1         &#

8、160;                              B. 1.0                 

9、60;                      C. 0.9                         

10、0;              D. 0.99保留一位小數(shù)約是(   ) A. 10.0                           

11、0;             B. 11.0                                  

12、0;      C. 10.97.一個三位小數(shù),用“四舍五入”法精確到百分位約是2.70,這個三位小數(shù)不可能是() A. 2.685                                &#

13、160;      B. 2.698                                       C. 2.704

14、二、判斷題(共5題;共10分)8.我國陸地面積約為960萬平方千米,這里的960萬是一個近似數(shù) 9.2560000002.56億。 10.在表示近似數(shù)的時候,小數(shù)末尾的0可以去掉。 11.判斷正誤 最大的八位數(shù)加上1是一億 12.判斷對錯在表示近似數(shù)時,5.0可以寫成5 三、填空題(共9題;共22分)13.填一填_×_=3600_×_=120014.一個三位小數(shù)精確到百分位是18.64,這個小數(shù)最大是_,最小是_ 15.一個一位小數(shù)“四舍五入”保留整數(shù)取得近似值是3,這個數(shù)最小可能是_,最大可能是_ 16.500000000=_億94038000000_億17.將99954

15、精確到十位約是_,精確到百位約是_,精確到千位約是_ 保留兩位小數(shù)是_,保留一位小數(shù)是_,保留整數(shù)是_ 19.填空求近似數(shù)時,保留整數(shù),表示精確到_位,保留一位小數(shù)表示精確到_位,保留兩位小表示精確到_位。 20.28_7 3000,最大可以填 21.省略下面的數(shù)中億位后面的尾數(shù),并改寫成以億為單位的數(shù) 20910000000_億1597000000_億 四、解答題(共2題;共16分)22.王大伯在魚塘里放了498尾青魚苗和502尾鯽魚苗兩年后,平均每條青魚可以賣20元,每條鯽魚可以賣18元 (1)兩年后王大伯賣青魚大約可以收入_元? (2)自己再提出一個問題,并解答. 23.看圖回答: (1

16、)估計一個書架大約有多少本書? (2)春蕾小學(xué)有18個這樣的書架,大約有圖書多少本? 五、應(yīng)用題(共1題;共5分)24.四年級同學(xué)到游樂場玩,海盜船一次可以乘坐28名游客,全天只能運行16次,500名學(xué)生能不能全部玩到? 答案解析部分一、單選題1.【答案】C 【解析】【解答】676,里可以填04;【分析】要考慮6是一個兩位數(shù)的近似數(shù),因為個位上是6,所以是“四舍”得到的,十分位最大是4,最小是0;據(jù)此解答。故選:C。2.【答案】A 【解析】【解答】觀察題目,前面是等號,后面是約等號,說明先改寫,再求近似值,改寫不改變數(shù)的大小,從個位數(shù)起,數(shù)到億位或者萬位,在億位或者萬位的后面加上小數(shù)點即可,在

17、這個題目中,有萬字,有時題目中不寫“億”或者“萬”字,寫上數(shù)字后,一定別忘記加上“億”字或者“萬”字?!痉治觥靠疾炫c近似數(shù)有關(guān)的題目。3.【答案】C 【解析】【解答】0.560.56,中填5;故選:C?!痉治觥?.560.56,顯然是用“五入”求出的近似數(shù),所以空格里可以填5。4.【答案】C 【解析】【解答】A、5.76385.764,不可能;B、5.76215.762,不可能;C、5.76265.763,可能是.故答案為:C【分析】求小數(shù)的近似數(shù),根據(jù)所要保留的數(shù)位的下一位數(shù)字四舍五入,下一位數(shù)字大于或等于5就向前一位進1,下一位數(shù)字小于5就舍去;由此分別把三個選項中的小數(shù)保留三位小數(shù)即可做

18、出選擇.5.【答案】B 【解析】【解答】0.9871.0故答案為:B【分析】求小數(shù)的近似數(shù),要根據(jù)所要保留的數(shù)位的下一位數(shù)字四舍五入,下一位數(shù)字大于或等于5就向前一位進1后舍去后面的尾數(shù);下一位數(shù)字小于5就直接舍去后面的尾數(shù).6.【答案】B 【解析】【解答】百分位數(shù)字是9,要向前一位進1,所以10.9911.0故答案為:B【分析】求小數(shù)的近似數(shù),根據(jù)所要保留的數(shù)位的下一位數(shù)字四舍五入,下一位數(shù)字大于或等于5就向前一位進1,下一位數(shù)字小于5就舍去;注意需要保留的數(shù)位里面末尾的0不能舍去.7.【答案】A 【解析】【解答】“四舍”得到的2.70大是2.704,“五入”得到的2.70最小是2.695,

19、所以這個三位小數(shù)可能是2.6952.704(包括2.695和2.704),不可能是2.685;故選:A?!痉治觥咳∫粋€數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小,“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大,根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。二、判斷題8.【答案】正確 【解析】【解答】解:約是960萬平方千米,是估計的大約是960萬平方千米,不是準確數(shù),是近似數(shù)故答案為:正確【分析】估計的數(shù)一般說,約是多少或大約是多少,約是960萬平方千米,是估計的大約是960萬平方千米,據(jù)此判斷本題考查了學(xué)生對準確數(shù)和估計數(shù)的理解9.【答案】正確 【解析】【解答】從個位數(shù)起,數(shù)到億位或者萬位,在億位或者萬位的后面加上

20、小數(shù)點?!痉治觥靠疾炫c近似數(shù)有關(guān)的題目。10.【答案】錯誤 【解析】【解答】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì),小數(shù)的末尾添上0或者去掉0小數(shù)的大小不變,數(shù)的大小不變,但是它們的精確度不同,所以不可以去掉?!痉治觥靠疾炫c近似數(shù)有關(guān)的題目。11.【答案】正確 【解析】12.【答案】錯誤 【解析】【解答】5.0表示精確到十分位,5表示精確到個位,兩個數(shù)表示的意義不同,在表示近似數(shù)時,5.0不能寫成5.原題錯誤.故答案為:錯誤【分析】求小數(shù)的近似數(shù)時,在需要保留的數(shù)位中末尾有0的,這里的0不能去掉.三、填空題13.【答案】40;90;30;40 【解析】14.【答案】18.644;18.635 【解析】【解答】把千分位

21、數(shù)字直接舍去時,這個小數(shù)最大,那么千分位數(shù)字小于5,這個小數(shù)最大是18.644;把千分位數(shù)字向百分位進1后再舍去時,這個小數(shù)最小,那么千分位數(shù)字大于或等于5,這個小數(shù)最小是18.635.故答案為:18.644;18.634【分析】四舍得到的數(shù)比原數(shù)小,五入得到的數(shù)比原數(shù)大,由此根據(jù)四舍五入的方法判斷這個小數(shù)最大和最小是多少即可.15.【答案】2.5;3.4 【解析】【解答】一個一位小數(shù)“四舍五入”保留整數(shù)取得近似值是3,這個數(shù)最小可能是2.5,最大可能是3.4【分析】此題考查的是如何求一個數(shù)的近似數(shù),當一個數(shù)近似到某一位時,要根據(jù)下一位數(shù)字的大小適當取舍,如果下一位上的數(shù)字大于等于5就向上一位

22、進1,如果小于等于4,就直接舍去,這種方法稱為“四舍五入”.16.【答案】5;940 【解析】【解答】500000000=5億;94038000000940億.故答案為:5億;940億【分析】第一個是“=”,只需要把萬級和個級的0都舍去,然后在后面加上“億”字;第二個是“”,要根據(jù)千萬位數(shù)字四舍五入到億位.17.【答案】99950;100000;100000 【解析】【解答】解:99954精確到十位,即9995499950;99954精確到百位,即99954100000;99954精確到千位,即99954100000;故答案為:99950;100000;100000【分析】根據(jù)求整數(shù)的近似數(shù)的

23、方法:利用“四舍五入法”,把99954精確到十位,用“四舍”法;精確到百位,用“五入”法;精確到千位,用“五入”法;由此解答此題主要考查求整數(shù)的近似數(shù)的方法,注意用“五入”法求近似數(shù),需要連續(xù)進位18.【答案】9.10;9.1;9 【解析】【解答】9.095保留兩位小數(shù)是9.10,保留一位小數(shù)是9.1,保留整數(shù)是9【分析】此題考查的是如何求一個數(shù)的近似數(shù),當一個數(shù)近似到某一位時,要根據(jù)下一位數(shù)字的大小適當取舍,如果下一位上的數(shù)字大于等于5就向上一位進1,如果小于等于4,就直接舍去,這種方法稱為“四舍五入”.19.【答案】個;十分位;百分位 【解析】【解答】在求近似數(shù)時,如果要求保留整數(shù),表示將

24、這個數(shù)精確到個位,保留一位小數(shù),表示精確到十分位,保留兩位小數(shù),表示精確到百分位,保留三位小數(shù),表示精確到千分位,要記清楚這點?!痉治觥靠疾炫c近似數(shù)有關(guān)問題。20.【答案】9 觀察內(nèi)容的選擇,我本著先靜后動,由近及遠的原則,有目的、有計劃的先安排與幼兒生活接近的,能理解的觀察內(nèi)容。隨機觀察也是不可少的,是相當有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲等,孩子一邊觀察,一邊提問,興趣很濃。我提供的觀察對象,注意形象逼真,色彩鮮明,大小適中,引導(dǎo)幼兒多角度多層面地進行觀察,保證每個幼兒看得到,看得清??吹们宀拍苷f得正確。在觀察過程中指導(dǎo)。我注意幫助幼兒學(xué)習正確的觀察方法,即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點觀察

25、,觀察與說話相結(jié)合,在觀察中積累詞匯,理解詞匯,如一次我抓住時機,引導(dǎo)幼兒觀察雷雨,雷雨前天空急劇變化,烏云密布,我問幼兒烏云是什么樣子的,有的孩子說:烏云像大海的波浪。有的孩子說“烏云跑得飛快?!蔽壹右钥隙ㄕf“這是烏云滾滾?!碑斢變嚎吹介W電時,我告訴他“這叫電光閃閃。”接著幼兒聽到雷聲驚叫起來,我抓住時機說:“這就是雷聲隆隆。”一會兒下起了大雨,我問:“雨下得怎樣?”幼兒說大極了,我就舀一盆水往下一倒,作比較觀察,讓幼兒掌握“傾盆大雨”這個詞。雨后,我又帶幼兒觀察晴朗的天空,朗誦自編的一首兒歌:“藍天高,白云飄,鳥兒飛,樹兒搖,太陽公公咪咪笑?!边@樣抓住特征見景生情,幼兒不僅印象深刻,對雷雨

26、前后氣象變化的詞語學(xué)得快,記得牢,而且會應(yīng)用。我還在觀察的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒聯(lián)想,讓他們與以往學(xué)的詞語、生活經(jīng)驗聯(lián)系起來,在發(fā)展想象力中發(fā)展語言。如啄木鳥的嘴是長長的,尖尖的,硬硬的,像醫(yī)生用的手術(shù)刀樣,給大樹開刀治病。通過聯(lián)想,幼兒能夠生動形象地描述觀察對象?!窘馕觥俊窘獯稹堪傥粩?shù)字是8,要向千位進1,因此十位數(shù)字可以是任何數(shù),最大可以填9.故答案為:9【分析】這個數(shù)近似與3000,是根據(jù)百位數(shù)字判斷的,十位數(shù)字不影響這個數(shù)約等于3000,因此十位數(shù)字可以是任何數(shù).要練說,得練聽。聽是說的前提,聽得準確,才有條件正確模仿,才能不斷地掌握高一級水平的語言。我在教學(xué)中,注意聽說結(jié)合,訓(xùn)練幼兒聽的能力,課堂上,我特別重視教師的語言,我對幼兒說話,注意聲音清楚,高低起伏,抑揚有致,富有吸引力,這樣能引起幼兒的注意。當我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時,就隨時表揚那些靜聽的幼兒,或是讓他重復(fù)別人說過的內(nèi)容,抓住教育時機,要求他們專心聽,用心記。平時我還通過各種趣味活動,培養(yǎng)幼兒邊

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