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文檔簡介

1、幼兒園老師個人進(jìn)修方案幼兒園老師個人進(jìn)修方案篇一一、培訓(xùn)對象舞鋼市在職在崗的幼兒園骨干教師。20_年未滿50周歲的幼兒教師。二、培訓(xùn)目標(biāo)幼兒骨干教師的培訓(xùn),以“三個代表和黨的教育方針,新的教育理念為指導(dǎo),突出幼兒骨干教師的專業(yè)特點(diǎn),通過培訓(xùn),提高幼兒骨干教師的思想水平的教學(xué)技能,以適應(yīng)新形勢的需要。三、培訓(xùn)課程設(shè)置與學(xué)時(shí)、培訓(xùn)形式(一)幼兒骨干教師培訓(xùn)的課程為:«師德教師禮儀幼兒園教學(xué)模式介紹幼兒教學(xué)教育理論與實(shí)踐幼兒語言開展與教育幼兒游戲理論與指導(dǎo)幼兒舞蹈創(chuàng)編(二)培訓(xùn)學(xué)時(shí)培訓(xùn)總學(xué)時(shí)為220學(xué)時(shí)。(三)學(xué)習(xí)形式集中培訓(xùn),安排在暑假進(jìn)行。四、教學(xué)要求1、培訓(xùn)學(xué)員按要求接受培訓(xùn),不無故

2、缺課,不早退,不遲到,認(rèn)真完成作業(yè)。2、授課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,做到理論聯(lián)系實(shí)際,并使用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,提高教學(xué)實(shí)效。五、考核、結(jié)業(yè)1、考核。平時(shí)成績、結(jié)業(yè)考核成績、出勤結(jié)合評定??偝煽?yōu)?00分,60分以上為合格。各門功課成績均合格,發(fā)放培訓(xùn)合格證,否那么,重新參加培訓(xùn)。幼兒園老師個人進(jìn)修方案篇二作為一名教師,我們應(yīng)該具備良好的素質(zhì),那怎樣才能當(dāng)一名具有良好素質(zhì)的人民教師?這就要我們自己去努力學(xué)習(xí),只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充實(shí)自己,才能提高自身各方面的知識水平,培養(yǎng)良好的素質(zhì)。本人在本學(xué)期制定個人進(jìn)修方案如下:一、思想政治方面利用空余時(shí)間多看看新聞聯(lián)播,了解一下政治時(shí)事。多和幼兒園的黨員老師溝通,

3、吸收一些比擬上進(jìn)的、比擬新穎的思想和教學(xué)理念,多多向黨靠攏!二、業(yè)務(wù)工作方面1、扎實(shí)自己的根本功,利用空余時(shí)間練習(xí)鋼琴或畫畫等專業(yè)技能,多看一些文學(xué)書籍,提高自己的自身修養(yǎng)2、在活動中,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革要求,大膽嘗試、創(chuàng)新,使教育教學(xué)有新的突破。3、努力爭取多一點(diǎn)外出聽課學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),獲取新的教學(xué)信息,提高課堂教學(xué)效果,同時(shí)積極參加幼教辦組織的各種培訓(xùn)。4、多看一些有關(guān)教學(xué)方面的書籍,以此來提高自己的業(yè)務(wù)水平。5、參加教研教學(xué)活動中,爭取要積極發(fā)言,并注意吸取別人的意見,取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)水平。三、學(xué)歷進(jìn)修本人已經(jīng)獲得了漢語言文學(xué)的本科文憑,還向繼續(xù)努力,爭取再考一個與本專業(yè)對口的學(xué)

4、前教育本科文憑??傊?,我會努力提高自己的綜合素質(zhì),使自己再工作中不斷進(jìn)步,水平不斷提高!幼兒園老師個人進(jìn)修方案篇三重視教師的職后學(xué)習(xí)、研究和進(jìn)修,大力開展教師繼續(xù)教育,是一種普遍的國際動向,并且是與終身教育、終身學(xué)習(xí)思潮相聯(lián)系的。許多教育學(xué)專家認(rèn)為,教師作為一種專業(yè)性職業(yè),只有經(jīng)過不斷的進(jìn)修,才能得到并保持專門的知識和技能。當(dāng)前科技迅速開展,知識在不斷更新,社會在不斷變化,人類正進(jìn)入一個學(xué)習(xí)化的社會。教師只有不斷地學(xué)習(xí),才能積極主動適應(yīng)變化開展著的社會,適應(yīng)開展變化著的兒童的新特點(diǎn)及不斷涌現(xiàn)出的各種新的教育思想、方法、學(xué)科。同時(shí)更覺得自己應(yīng)該在知識、能力以及個性品質(zhì)等方面有更好得進(jìn)步,因?yàn)檫@直

5、接關(guān)系到兒童身心的健康成長。教師作為精神文明的開拓者,在傳遞科學(xué)文化知識,促進(jìn)整個人類生存與延續(xù)方面始終起著十分重要的作用。努力方向1,繼續(xù)學(xué)習(xí)新教材,多聽帶教老師和園里其他老師組織的教學(xué)活動,認(rèn)真做好聽課筆記,豐富自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。2 .閱讀一些幼兒教育領(lǐng)域的優(yōu)秀文章和書籍,尤其在創(chuàng)新教育方面,做好讀書筆記,積累園級課題的材料,并在教研活動時(shí)與大家分享和討論。本文來自小精靈兒童網(wǎng)站3 .認(rèn)真對待教研組內(nèi)和校內(nèi)的每一次公開課,真實(shí)的匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)情況,課后認(rèn)真總結(jié),反思,不斷提高自己教學(xué)的實(shí)踐操作能力。4.做好各種案頭工作,尤其是觀察記錄和案例評析,盡量抓住班級中出現(xiàn)的有價(jià)值和典型的事例,進(jìn)行深入思考,尋找理論依據(jù)進(jìn)行評析。兩次的心得體會,留下有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。二、具體實(shí)施學(xué)歷方面:1、方案在20_年以前,獲得學(xué)前教育大專學(xué)歷。2、方案在20_年以前,獲得學(xué)前教育本科學(xué)歷。業(yè)務(wù)方面:1、方案在20_年12月前完成新任教師培訓(xùn)任務(wù)。2、積極認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),方案在20年至20取得中小學(xué)計(jì)算機(jī)初級資格。4、爭取在20_年完成普通話水平測試獲得中級水平。5、學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)方案在20_年8月前參校教師心理健康培訓(xùn)并取得心理輔導(dǎo)C證。6、爭取在20_年前獲得二級教師的職稱。7、不斷提高自己的技能技巧水平,如:唱歌、鋼琴、舞蹈等方面。7、爭取在20_年,獲得小學(xué)

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