世說新語(yǔ)兩則的課件(沖突時(shí)的文件備份2014-06-1519-22-18)

1、劉劉 義義 慶慶名人士的傳聞、軼事，以短篇為主。全書名人士的傳聞、軼事，以短篇為主。全書共共8 8卷，分德行、言語(yǔ)、政事、文學(xué)、方正、卷，分德行、言語(yǔ)、政事、文學(xué)、方正、夙慧等夙慧等3636門。門。詠雪詠雪選自選自“言語(yǔ)言語(yǔ)”一門，一門，陳太丘與友期陳太丘與友期選自選自“方正方正”一門。這一門。這部書不僅保留了許多珍貴的史料，也因?yàn)椴繒粌H保留了許多珍貴的史料，也因?yàn)槠湔Z(yǔ)言凝煉、人物形象鮮明成為古典小說其語(yǔ)言凝煉、人物形象鮮明成為古典小說的源頭之一。的源頭之一。 主要描寫從東主要描寫從東漢到劉宋時(shí)期的一些著漢到劉宋時(shí)期的一些著柳柳絮絮 xyfuyn謝道謝道韞韞無(wú)無(wú)奕奕尊君在尊君在不不f 謝太謝

2、太傅傅z(mì)hu 雪雪驟驟ch n 差差可可擬擬sh 太丘太丘舍舍去去閱讀第一則閱讀第一則詠詠 雪雪讀準(zhǔn)字音，正確停頓；讀準(zhǔn)字音，正確停頓；謝太傅謝太傅寒雪寒雪日日內(nèi)集內(nèi)集，與，與兒女兒女講論講論文義文義。俄而俄而雪雪驟驟，公，公欣然欣然曰：曰：“白雪紛紛白雪紛紛何何所所 似？似？”兄子兄子胡兒胡兒曰：曰：“撒鹽空中撒鹽空中差差可可擬擬。”子侄輩子侄輩大大Zhu高興的高興的樣子樣子sch大至，差不多大至，差不多相比相比n詩(shī)文詩(shī)文寒冷的，寒冷的，下雪的下雪的什么什么兄女曰：兄女曰：“未若未若柳絮柳絮因因風(fēng)風(fēng)起起?！惫笮Υ笮窐?。即即公大兄無(wú)公大兄無(wú)奕女奕女，左將，左將軍軍王凝之王凝之妻妻也也。x

3、ly不如比做不如比做表示判斷的語(yǔ)氣表示判斷的語(yǔ)氣高興高興就是飄起 謝太傅寒雪日謝太傅寒雪日內(nèi)集內(nèi)集，與，與兒女兒女講論講論文義文義。俄而俄而雪雪驟驟，公，公欣然欣然曰：曰：“白雪紛紛何所似？白雪紛紛何所似？”兄子胡兒兄子胡兒曰：曰：“撒鹽空中撒鹽空中差差可可擬擬?！毙峙峙唬涸唬骸拔慈粑慈袅趿跻蛞蝻L(fēng)起。風(fēng)起?！惫蠊笮?。即公大兄無(wú)奕女，左將軍笑樂。即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻王凝之妻也也。譯文譯文一個(gè)寒冷的雪天，謝太傅把家一個(gè)寒冷的雪天，謝太傅把家人聚集在一起，跟子侄輩談詩(shī)論文。人聚集在一起，跟子侄輩談詩(shī)論文。不一會(huì)，雪下得緊了，太傅高興地不一會(huì)，雪下得緊了，太傅高興地說說：“這紛

4、紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像什么呢這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像什么呢?”他哥哥的長(zhǎng)子胡兒說他哥哥的長(zhǎng)子胡兒說：“在空中撒在空中撒鹽差不多可以相比。鹽差不多可以相比?！备绺绲呐畠焊绺绲呐畠旱理y說道韞說：“不如比做柳絮被風(fēng)吹得不如比做柳絮被風(fēng)吹得漫天飛舞。漫天飛舞?！碧蹈吲d得笑了起來(lái)。太傅高興得笑了起來(lái)。道韞是太傅的大哥謝無(wú)奕的女兒、道韞是太傅的大哥謝無(wú)奕的女兒、（后來(lái)成了）左將軍王凝之的妻子。（后來(lái)成了）左將軍王凝之的妻子。 找出本文的古今異義字找出本文的古今異義字兒女兒女文義文義風(fēng)起風(fēng)起家中的子家中的子侄輩侄輩子女子女詩(shī)文詩(shī)文文章文章意思意思憑借憑借因?yàn)橐驗(yàn)榻淮淮霸佈┰佈惫适卤尘暗氖悄木涔适卤尘暗氖悄木湓?？?/p>

5、？ 謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。女講論文義。短短十五個(gè)字，涵蓋時(shí)間、短短十五個(gè)字，涵蓋時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、起因。地點(diǎn)、人物、事件、起因。“寒雪寒雪”“”“內(nèi)集內(nèi)集”“”“欣然欣然”“”“大大笑笑”等詞語(yǔ)營(yíng)造了一種怎樣的家等詞語(yǔ)營(yíng)造了一種怎樣的家庭氣氛庭氣氛? ? 融洽歡快輕松融洽歡快輕松 將這三個(gè)詩(shī)將這三個(gè)詩(shī)句譯成現(xiàn)代語(yǔ)句譯成現(xiàn)代語(yǔ)白雪紛紛何所似白雪紛紛何所似撒鹽空中差可擬撒鹽空中差可擬未若柳絮因風(fēng)起未若柳絮因風(fēng)起這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪像什么呢？這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪像什么呢？在空中撒鹽差不多可以相比。在空中撒鹽差不多可以相比。不如比做柳絮被風(fēng)吹得漫天飛舞。不如比做柳絮被風(fēng)

6、吹得漫天飛舞。1、 謝太傅對(duì)兩個(gè)答案的優(yōu)劣未做謝太傅對(duì)兩個(gè)答案的優(yōu)劣未做評(píng)定，只是評(píng)定，只是“大笑樂大笑樂”而已；作者也沒而已；作者也沒有表態(tài)。那么作者贊賞哪個(gè)呢？有表態(tài)。那么作者贊賞哪個(gè)呢？作者雖沒表態(tài)，卻在后面補(bǔ)充交代了謝作者雖沒表態(tài)，卻在后面補(bǔ)充交代了謝道韞的身份，這就道韞的身份，這就暗示他贊賞道韞的暗示他贊賞道韞的才氣。才氣。“撒鹽空中撒鹽空中”和和“柳絮因風(fēng)起柳絮因風(fēng)起”比比擬擬“大雪紛紛大雪紛紛”，你認(rèn)為哪個(gè)更，你認(rèn)為哪個(gè)更好好? 一種意見認(rèn)為一種意見認(rèn)為“撒鹽撒鹽”一喻好，雪的一喻好，雪的顏色和下落之態(tài)都跟鹽比較接近；而顏色和下落之態(tài)都跟鹽比較接近；而柳絮呈灰白色，在風(fēng)中往往上揚(yáng)

7、，跟柳絮呈灰白色，在風(fēng)中往往上揚(yáng)，跟雪的飄舞方式不同。寫物必須先求得雪的飄舞方式不同。寫物必須先求得形似而后達(dá)于神似。形似而后達(dá)于神似。 另一種意見認(rèn)為另一種意見認(rèn)為“柳絮柳絮”一喻好，它一喻好，它給人以春天即將到來(lái)的感覺，有深刻給人以春天即將到來(lái)的感覺，有深刻的意蘊(yùn)，好的詩(shī)句要有意象，意象是的意蘊(yùn)，好的詩(shī)句要有意象，意象是物象和意蘊(yùn)的統(tǒng)一。物象和意蘊(yùn)的統(tǒng)一。 白雪歌送武判官歸京白雪歌送武判官歸京 唐唐 岑岑(cn)(cn)參參 北風(fēng)卷地白草折北風(fēng)卷地白草折(sh),(sh),胡天八月即飛雪。胡天八月即飛雪。 忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。 提示：以“梨花”喻

8、雪，妙哉，雅哉，不愧為千古寫雪之名句。、說說還可以用哪些事物來(lái)比喻雪。、說說還可以用哪些事物來(lái)比喻雪。春春 雪雪唐唐韓愈韓愈新年都未有芳華，二月初驚見草芽。新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。 提示：這首詩(shī)詩(shī)人賦情于雪，提示：這首詩(shī)詩(shī)人賦情于雪，仿佛白雪也嫌春光來(lái)遲，像落仿佛白雪也嫌春光來(lái)遲，像落花一樣飄飛，來(lái)裝點(diǎn)春色。花一樣飄飛，來(lái)裝點(diǎn)春色。課后作業(yè)：1、每人搜集、每人搜集幾首幾首自己自己喜歡的喜歡的詠雪詩(shī)詠雪詩(shī)，并背，并背誦下來(lái)。誦下來(lái)。2、背誦詠雪。、背誦詠雪。陳太丘與友期陳太丘與友期陳太丘與友陳太丘與友期行期行，期日中期日中，

9、過中，過中 不不至至， 太丘太丘舍去舍去， 去后去后乃乃至。至。 元方時(shí)年七歲，門外元方時(shí)年七歲，門外戲戲?？蛦栐剑骸？蛦栐剑旱竭_(dá)到達(dá)放棄放棄 離開離開嬉戲嬉戲“尊尊 君君在在 不不？”答曰：答曰：“待待君久君久不不至，已去。至，已去。”友人便怒：友人便怒：“非非人哉！人哉！與人期行，相與人期行，相委委而去。而去?！蓖ㄍā胺穹瘛钡却却皇遣皇莵G下，舍棄丟下，舍棄元方曰：元方曰：“君與君與家君家君期日中。日中不期日中。日中不至，至，則則是無(wú)是無(wú)信信；對(duì)子罵父，則是無(wú)；對(duì)子罵父，則是無(wú) 禮。禮?！?友人友人慚慚，下車，下車引引之，之，元方入門不元方入門不顧顧。我父親我父親就就信用信用慚愧慚愧

10、例如：期日中，過中（例如：期日中，過中（友友）不至）不至陳太丘與友期行，期日中，過中（）陳太丘與友期行，期日中，過中（）不至，太丘舍去，去后（）乃至。元方不至，太丘舍去，去后（）乃至。元方時(shí)年七歲，（）門外戲?？蛦栐剑簳r(shí)年七歲，（）門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？尊君在不？”（）答曰：（）答曰：“（）（）待（）久不至，（）已去。待（）久不至，（）已去?！庇讶擞讶吮闩罕闩骸胺侨嗽?！與人期行，相委（）非人哉！與人期行，相委（）而去。而去?！痹皆唬涸皆唬骸熬c家君期日中。君與家君期日中。（）日中不至，則是無(wú)信；（）對(duì)子（）日中不至，則是無(wú)信；（）對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。罵父，則是無(wú)禮?！庇讶藨M，

11、下車引之，友人慚，下車引之，元方入門不顧。元方入門不顧。友友友友于于元方元方家君家君君君家君家君人人君君君君陳太丘跟一位朋友約好陳太丘跟一位朋友約好同行，約好正午（見同行，約好正午（見面），正午過了那個(gè)朋面），正午過了那個(gè)朋友還沒有到，陳太丘就友還沒有到，陳太丘就不再等候離開了，陳太不再等候離開了，陳太丘走后那人才到達(dá)。元丘走后那人才到達(dá)。元方當(dāng)時(shí)才七歲，在門外方當(dāng)時(shí)才七歲，在門外嬉戲，那人問元方：嬉戲，那人問元方：“你父親在嗎？你父親在嗎？”元方答元方答道：道：“等了你好久你不來(lái)，等了你好久你不來(lái)，他已經(jīng)離開了。他已經(jīng)離開了?！蹦侨吮隳侨吮闵鷼獾恼f：生氣的說：“（你父親）（你父親）真不是人，

12、和別人約好一真不是人，和別人約好一起走，卻把人丟下自己走起走，卻把人丟下自己走了。了?！痹秸f：元方說：“您與我父親約定在您與我父親約定在中午（一同出發(fā)），中午（到中午（一同出發(fā)），中午（到了）（您）（卻）沒有到，了）（您）（卻）沒有到，（這）就是沒有信用；對(duì)著人（這）就是沒有信用；對(duì)著人家兒子罵他的父親，（這）便家兒子罵他的父親，（這）便是沒有禮貌。是沒有禮貌。” ” 客人感到慚客人感到慚愧，便從車?yán)锵聛?lái)想拉元方，愧，便從車?yán)锵聛?lái)想拉元方，元方徑直走入家門根本不回頭元方徑直走入家門根本不回頭看。看。1 1、“君君”“”“尊君尊君”“”“家君家君”這三個(gè)稱謂各表示什么意思這三個(gè)稱謂各表示什么意

13、思? ?君：君：對(duì)別人的敬稱，猶今之對(duì)別人的敬稱，猶今之“您您”。尊君：尊君：對(duì)別人父親的一種尊稱。對(duì)別人父親的一種尊稱。家君：家君：謙詞，對(duì)人稱自己的父親。謙詞，對(duì)人稱自己的父親。問題研究：?jiǎn)栴}研究：其他敬稱和謙稱其他敬稱和謙稱辨別下列詞語(yǔ)哪些屬于敬詞，哪辨別下列詞語(yǔ)哪些屬于敬詞，哪些屬于謙詞。些屬于謙詞。 敝人敝人 卑職卑職 陛下陛下 令尊令尊 寡人寡人 足下足下 令郎令郎 老朽老朽 麾下麾下敬詞有敬詞有謙詞有謙詞有 2 2、“期日中，過中不至期日中，過中不至”說明陳太說明陳太丘的朋友是個(gè)怎樣的人？丘的朋友是個(gè)怎樣的人？是個(gè)不守信用，沒有時(shí)間觀念的人是個(gè)不守信用，沒有時(shí)間觀念的人“日中不至

14、，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮則是無(wú)禮”3 3、元方指出了父親友人的哪兩個(gè)錯(cuò)誤？、元方指出了父親友人的哪兩個(gè)錯(cuò)誤？4 4、陳元方是一個(gè)怎樣的人？、陳元方是一個(gè)怎樣的人？ 聰明、勇敢、明理聰明、勇敢、明理 （或）：（或）：懂禮識(shí)儀，機(jī)智聰明，剛正不阿懂禮識(shí)儀，機(jī)智聰明，剛正不阿 （1） 客人既已認(rèn)錯(cuò)，就應(yīng)原諒他，而元方客人既已認(rèn)錯(cuò)，就應(yīng)原諒他，而元方“入入門不顧門不顧”，弄得客人很尷尬。，弄得客人很尷尬。 （2） 對(duì)一個(gè)七歲的孩子不應(yīng)如此求全責(zé)備。對(duì)一個(gè)七歲的孩子不應(yīng)如此求全責(zé)備。 (3)元方對(duì)粗俗的友人元方對(duì)粗俗的友人“入門不顧入門不顧”流露了小孩子性格直率，好惡

15、情感流露了小孩子性格直率，好惡情感易外露的特點(diǎn)，體現(xiàn)了他懂禮識(shí)儀，易外露的特點(diǎn)，體現(xiàn)了他懂禮識(shí)儀，機(jī)智聰明，剛正不阿的性格特征。機(jī)智聰明，剛正不阿的性格特征。 5、元方、元方“入門不顧入門不顧”是否失禮？是否失禮？說說你的看法。說說你的看法。6、作者寫此文，意、作者寫此文，意圖是什么？圖是什么？ 借元方責(zé)客之語(yǔ)，說明借元方責(zé)客之語(yǔ)，說明“信信”和和“禮禮”的重要的重要性。性。 也贊揚(yáng)元方的聰敏。也贊揚(yáng)元方的聰敏。7、你從、你從陳太丘與友期陳太丘與友期中得到什中得到什么啟示？么啟示？ 做人要講信用做人要講信用作業(yè)：、將文中重點(diǎn)字詞的、將文中重點(diǎn)字詞的翻譯總結(jié)到筆記本上。翻譯總結(jié)到筆記本上。、熟讀

16、基礎(chǔ)上背誦兩、熟讀基礎(chǔ)上背誦兩篇短文。篇短文。歸納歸納 復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)解釋下列句中加紅色的詞解釋下列句中加紅色的詞俄俄而雪驟，公而雪驟，公欣然欣然曰曰 撒鹽空中差可撒鹽空中差可擬擬 未若未若柳絮因風(fēng)起柳絮因風(fēng)起 太丘舍去，去后太丘舍去，去后乃乃至至 與人與人期期行，相行，相委委而去而去 不久高興地樣子不久高興地樣子 比、比擬比、比擬比不上，不如比不上，不如才才約會(huì)、約定約會(huì)、約定舍棄舍棄解釋下列句中加紅色的詞（）解釋下列句中加紅色的詞（）元方元方時(shí)時(shí)年七歲年七歲門外門外戲戲尊君在尊君在不不待君久不至，已待君久不至，已去去友人慚，下車友人慚，下車引引之之元方入門不元方入門不顧顧當(dāng)時(shí)當(dāng)時(shí)玩耍玩耍通通“否

17、否”離開離開拉拉回頭看回頭看 找出本文的古今異義字古義古義今義今義兒女兒女 文義文義 因因 去去 委委 不顧不顧家中子家中子侄輩侄輩子女子女詩(shī)文詩(shī)文文章意思文章意思憑借憑借因?yàn)橐驗(yàn)殡x開離開到到去去丟下丟下舍棄舍棄委托委托不回頭不回頭不理睬不理睬第二回合1 1、俄而雪驟，公欣然曰：、俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛白雪紛紛何所似？何所似？” 不一會(huì)兒，雪下得緊了，太傅高興地說：不一會(huì)兒，雪下得緊了，太傅高興地說： “這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像什么呢？這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像什么呢？”2 2、撒鹽空中差可擬。、撒鹽空中差可擬。跟把鹽撒在空中差不多。跟把鹽撒在空中差不多。3、未若柳絮因風(fēng)起。、未若柳絮因風(fēng)起。不如比

18、作柳絮隨風(fēng)飄起。不如比作柳絮隨風(fēng)飄起。4 4、陳太丘與友期行，期日中，過中、陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。不至，太丘舍去，去后乃至。 陳太丘跟一位朋友約定一同出門，陳太丘跟一位朋友約定一同出門，約好正午時(shí)碰頭。正午已過，不見朋友約好正午時(shí)碰頭。正午已過，不見朋友來(lái)，太丘不再等候就走了。太丘走后，來(lái)，太丘不再等候就走了。太丘走后，那人才來(lái)。那人才來(lái)。5 5、與人期行、與人期行, ,相委而去。相委而去。 與別人約好了一起走，卻丟下別人與別人約好了一起走，卻丟下別人自己走了。自己走了。6 6、君與家君期日中。過中不至，則是、君與家君期日中。過中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)

19、禮。無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。 您和我父親約好了正午時(shí)候一同出您和我父親約好了正午時(shí)候一同出發(fā)。您正午不到，就是不講信用，對(duì)兒發(fā)。您正午不到，就是不講信用，對(duì)兒子罵他的父親，就是失禮。子罵他的父親，就是失禮。7 7、友人慚，下車引之，元方入門不顧。、友人慚，下車引之，元方入門不顧?？腿烁械綉M愧，便從車?yán)锵聛?lái)想拉元客人感到慚愧，便從車?yán)锵聛?lái)想拉元方，元方徑直走入家門根本不回頭看。方，元方徑直走入家門根本不回頭看。第三回合內(nèi)容理解1、詠雪詠雪中中“寒雪寒雪”“”“內(nèi)集內(nèi)集”“”“欣然欣然”“”“大笑樂大笑樂”等詞語(yǔ)營(yíng)造了一種怎樣的家庭氣氛？等詞語(yǔ)營(yíng)造了一種怎樣的家庭氣氛？ 融洽、歡樂、輕松融洽、歡樂、輕松古指家中的年青一代，今指子女古指家中的年青一代，今指子女君：有禮貌的稱呼對(duì)方君：有禮貌的稱呼對(duì)方家君：對(duì)人稱自己的父親家君：