生物與環(huán)境試題總復(fù)習(xí)高考沖刺

1、會計學(xué)1生物與環(huán)境試題總復(fù)習(xí)高考沖刺生物與環(huán)境試題總復(fù)習(xí)高考沖刺生生物物的的生生活活環(huán)環(huán)境境生生物物的的生生態(tài)態(tài)系系統(tǒng)統(tǒng)生生物物與與環(huán)環(huán)境境生物圈與棲息地生物圈與棲息地環(huán)境對生物的作用環(huán)境對生物的作用 生物對環(huán)境的適應(yīng)作用生物對環(huán)境的適應(yīng)作用 概念：在一定的地域內(nèi)，概念：在一定的地域內(nèi)，_與與_形成的統(tǒng)一整體形成的統(tǒng)一整體生物圈概念范圍作用：營養(yǎng)物質(zhì)陽光空氣水溫度生存空間生物圈概念范圍作用：營養(yǎng)物質(zhì)陽光空氣水溫度生存空間棲息地的環(huán)境棲息地的環(huán)境威脅生物生存的關(guān)鍵因素威脅生物生存的關(guān)鍵因素 非生物非生物因素：陽光、溫度、空氣和水分等因素：陽光、溫度、空氣和水分等 生物生物因素：因素：同種 不同種

2、生物間的捕食競爭合作 生物生物既能影響環(huán)境又能適應(yīng)環(huán)境既能影響環(huán)境又能適應(yīng)環(huán)境 生態(tài)系統(tǒng)組成成分生態(tài)系統(tǒng)組成成分食物鏈和食物網(wǎng)食物鏈和食物網(wǎng)能量流動和物質(zhì)循環(huán)能量流動和物質(zhì)循環(huán) 生物生物：植物：植物 動物動物 細(xì)菌真菌細(xì)菌真菌 相互制約相互依存相互制約相互依存 非生物非生物：陽光、：陽光、 、 、 、 定義定義：生物之間由于生物之間由于_關(guān)系而形成的一種聯(lián)系關(guān)系而形成的一種聯(lián)系作用：食物鏈和食物網(wǎng)是作用：食物鏈和食物網(wǎng)是能量流動和物質(zhì)循環(huán)能量流動和物質(zhì)循環(huán)的渠道的渠道能量流動特點(diǎn)：沿食物鏈逐級能量流動特點(diǎn)：沿食物鏈逐級_流動流動 物質(zhì)循環(huán)：生物體的有機(jī)物和無機(jī)環(huán)境物質(zhì)循環(huán)：生物體的有機(jī)物和無機(jī)

3、環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)的類型和調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的類型和調(diào)節(jié)類型多樣類型多樣 具有一定的具有一定的 。右下圖是以一條食物鏈中每個營養(yǎng)級生物數(shù)量的右下圖是以一條食物鏈中每個營養(yǎng)級生物數(shù)量的多少繪制成的金字塔（數(shù)量金字塔），其中多少繪制成的金字塔（數(shù)量金字塔），其中1 1、2 2、3 3分別代表第一、二、三各營養(yǎng)級的生物。下面分別代表第一、二、三各營養(yǎng)級的生物。下面各食物鏈中，與該金字塔最相符的是各食物鏈中，與該金字塔最相符的是草草 樹植食性昆蟲兔食蟲鳥狼樹植食性昆蟲兔食蟲鳥狼 A A B B C C D D （1 1）右圖中，植物是生態(tài)系統(tǒng)中的）右圖中，植物是生態(tài)系統(tǒng)中的 者者動物是生態(tài)系統(tǒng)中的動物是生態(tài)系統(tǒng)中的 者，動物與植物者，動物與植物通過通過 關(guān)系形成食物鏈。關(guān)系形成食物鏈。（2 2）該生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分有）該生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分有 等。等。（3 3）通過食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行）通過食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著著 和能量流動，目能量傳遞具有單向和能量流動，目能量傳遞具有單向性和逐級性和逐級 的特點(diǎn)。平衡狀態(tài)下，該的特點(diǎn)。平衡狀態(tài)下，該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物是生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物是 。該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于 。（4 4）尸體不會堆積如山，是因為細(xì)菌、真菌等）尸體不