論語十二章(第三課時(shí))

1、第九章第九章論語論語十二章十二章 第三課時(shí)第三課時(shí)商都三中商都三中 雷小霞雷小霞分析文義分析文義 子曰：子曰：“三三人行，必有我?guī)熑诵?，必有我?guī)?焉焉。擇其善。擇其善者者而而 從從之，其不善者而改之。之，其不善者而改之?！睅讉€(gè)幾個(gè)相當(dāng)于相當(dāng)于“于之于之” 在其中在其中表示順承表示順承跟從、學(xué)習(xí)跟從、學(xué)習(xí)分析文義分析文義 子曰：子曰：“三人行，必有三人行，必有/ /我?guī)熝?。擇其善者我?guī)熝伞衿渖普? /而從之，其不善者而從之，其不善者/ /而改之。而改之?！?孔子說：孔子說：“幾個(gè)人一起走路，其中必定有幾個(gè)人一起走路，其中必定有可以做我老師的人。我選擇他的優(yōu)點(diǎn)向他可以做我老師的人。我選擇他的優(yōu)點(diǎn)

2、向他學(xué)習(xí)，看到他不好的地方就作為借鑒，改學(xué)習(xí)，看到他不好的地方就作為借鑒，改掉自己的缺點(diǎn)。掉自己的缺點(diǎn)?！?課文探究課文探究 本章講學(xué)習(xí)態(tài)度：向一切人學(xué)習(xí)。不但要本章講學(xué)習(xí)態(tài)度：向一切人學(xué)習(xí)。不但要學(xué)習(xí)別人的長處，還要借鑒別人的短處，學(xué)習(xí)別人的長處，還要借鑒別人的短處，反省自己有沒有類似的毛病。反省自己有沒有類似的毛病。第十章第十章分析文義分析文義 子在子在川川上曰：上曰：“逝逝者如者如斯斯夫，不夫，不舍舍晝夜。晝夜?！焙雍恿魇帕魇胚@這舍棄舍棄分析文義分析文義 子在川上曰：子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。逝者如斯夫，不舍晝夜?！?孔子在河邊感嘆道：孔子在河邊感嘆道：“一去不復(fù)返的時(shí)光一去不

3、復(fù)返的時(shí)光就像這河水一樣，日夜不停。就像這河水一樣，日夜不停?！?課文探究課文探究 本章講時(shí)光易逝，應(yīng)珍惜時(shí)間。本章講時(shí)光易逝，應(yīng)珍惜時(shí)間。 本章運(yùn)用了什么修辭？本章運(yùn)用了什么修辭？ 比喻比喻 用流水日夜不停、一去不返比喻時(shí)間的飛用流水日夜不停、一去不返比喻時(shí)間的飛逝，指明時(shí)間的寶貴。逝，指明時(shí)間的寶貴。第十一章第十一章分析文義分析文義 子曰：子曰：“三軍三軍可奪帥也，可奪帥也，匹夫匹夫不可奪志不可奪志也。也?！避婈?duì)軍隊(duì)普通人，男子漢普通人，男子漢分析文義分析文義 子曰：子曰：“三軍三軍/ /可奪帥也，匹夫可奪帥也，匹夫/ /不可奪志不可奪志也。也?！?孔子說：孔子說：“軍隊(duì)的主帥可以改變，普

4、通人軍隊(duì)的主帥可以改變，普通人的志氣卻不可改變。的志氣卻不可改變?！?課文探究課文探究 本章講一個(gè)人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定信念、矢志不渝。本章講一個(gè)人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定信念、矢志不渝。第十二章第十二章分析文義分析文義 子夏曰：子夏曰：“博博學(xué)學(xué) 而而 篤篤志，志，切切問問 而而近近思，思，仁仁在其中矣在其中矣”廣泛廣泛并列并列 堅(jiān)守堅(jiān)守懇切懇切仁德仁德表示并列表示并列分析文義分析文義 子夏曰：子夏曰：“博學(xué)博學(xué)/ /而篤志，切問而篤志，切問/ /而近思，而近思，仁在其中矣仁在其中矣” 子夏說：子夏說：“廣泛地學(xué)習(xí)，堅(jiān)守自己的志向，廣泛地學(xué)習(xí)，堅(jiān)守自己的志向，遇不明事能懇切地向別人發(fā)問，多考慮當(dāng)遇不明事能懇切地向別人發(fā)問，多考慮當(dāng)