教育36條金規(guī)

1、教育36條金規(guī),99%的老師家長后悔知道太晚1.使孩子變笨的十大高招：過份苛責(zé)、處處干涉、追求完美、看重高分、父母不和、不準(zhǔn)發(fā)問、事事代勞、限制愛好、鼓勵聽話、拔苗助長。 2.沒有先進(jìn)的教育理念作支撐，“誨人不倦”的精神只能產(chǎn)生“毀人不倦”的結(jié)果。 3.活潑、好動、好玩是孩子的天性，不能一味的限制，要想讓地里不長草，最好的辦法是把地里種滿莊稼。4.教育的目的不僅是傳授本領(lǐng)，更重要的是喚醒和激勵。簡而言之，教育不是灌滿，而是點(diǎn)燃。 5.你不能讓西紅柿結(jié)出蘋果來。西紅柿就讓它結(jié)西紅柿，蘋果就讓它結(jié)蘋果，每個結(jié)果都有其價值，沿著你的強(qiáng)項(xiàng)成長，每個學(xué)生都是最優(yōu)秀的。

2、60;6.馬和牛賽跑，當(dāng)然是牛輸了，但這不能證明牛的無能，而是安排這種比賽人的無知。作為家長，非常重要的一個任務(wù)就是提前設(shè)計(jì)孩子的未來，而不是僅盯著孩子的分?jǐn)?shù)和排名。 7.每個孩子都有成功的潛能，之所以不成功，往往不是敗在學(xué)生手里，而是敗在家長手里。 8.家長是孩子的第一任老師，也是終生的老師。家長的作用是至關(guān)重要的，也是任何人都沒法取代的。 9.現(xiàn)在，獨(dú)生子女心理疾病患者高達(dá)三分之一，我們要培養(yǎng)一個成功的孩子，首先要培養(yǎng)一個健康的孩子，健康孩子的一個重要標(biāo)志就是心理健康。 10.在我看來，當(dāng)今時代衡量一個成功人士的一個重要標(biāo)準(zhǔn)，就是看你能不能培養(yǎng)出一個

3、成功的孩子。事業(yè)紅紅火火，孩子一蹋糊涂，誰愿意做這樣的成功人士? 11.一個經(jīng)常得不到激勵的人潛能僅能開發(fā)到20%-30%，一旦得到激勵，潛能將會開發(fā)到70%-80%。所以好孩子是夸出來的。 12.孩子3歲前后，父母最好無為放任;孩子9歲前后，父母最好積極權(quán)威;孩子13歲前后，父母最好寬容民主。 13.教育的真正目的就是培養(yǎng)孩子的能力，學(xué)生能干的事大人包辦代替，大人就剝奪了學(xué)生提高能力的權(quán)利。 14.初中之前最該培養(yǎng)孩子的四個方面：1)廣泛閱讀興趣的養(yǎng)成;2)陽光健康性格的培養(yǎng);3)良好思維的開發(fā);4)確定一門特長。 15.14歲前智力開發(fā)可以

4、達(dá)到95%，但這是一把雙刃劍;如果這個年齡之前學(xué)到他喜歡的東西，他的智力將會得到巨大的開發(fā)，但如果逼著孩子去學(xué)他不愿意學(xué)的東西、干他不愿意干的事情，對孩子的智力則會是一種摧殘和扼殺。 16.孩子是脆弱的、敏感的，之所以學(xué)習(xí)不好，往往不是能力問題，也不是基礎(chǔ)問題，更不是不用功，而是心理負(fù)擔(dān)太重。也就是說，學(xué)習(xí)之外的事，對孩子的干擾太大，嚴(yán)重影響到了他的學(xué)習(xí)效率。 17.對于非常想把學(xué)習(xí)搞好，又暫時走不出困境的學(xué)生，需要的不是家長的嘮叨，更不是老師的指責(zé);而是減壓，以退為進(jìn)，適度降低目標(biāo)的一種體貼和理解。 18.培養(yǎng)一個成功孩子需要很多人的努力都不一定能做到，但毀掉一

5、個孩子很容易，一句話，一件事就可能做到。對一個孩子傷害最大的往往來自他最親近的人。與孩子最親近的人有兩類，一類是他的老師，一類是他的家長。 19.成功教育強(qiáng)調(diào)，當(dāng)一個學(xué)生反復(fù)遭到失敗的打擊后，便成了差生。所以，讓一個差生變好最有效的辦法便是反其道而行之。即讓一個差生反復(fù)享受成功的喜悅，差生就變成了優(yōu)生。這么多年我就是用這樣的方法幫助一個個學(xué)生走出了困境。 20.愛孩子不是一句口號，而是一種行動。愛是對孩子的尊重，愛是學(xué)會換位思考，愛是心與心的交流。 21.這個世界上除了心理上的失敗，沒有真正意義上的失敗。 22.一個健全的心態(tài)，比一百種智慧更有力量。&#

6、160;23.學(xué)業(yè)的最大問題是什么?我說是心態(tài)。心態(tài)的關(guān)鍵是什么?我說是自信。 24.人的一生有很多事情是沒法選擇的，例如我們沒法選擇家長，不能選擇老師，不能左右體制等等。但我們唯一可以選擇的是“心態(tài)”。 25.所謂成功，就是即使只有百分之一的希望，也要付出百分之百的努力，最后把百分之一的希望變成百分之百的結(jié)果。 26.一個人成功的大小不是和別人比你做得怎樣，而是和自身的潛能比你做得怎樣。任何時候都應(yīng)該有一個跳起來能夠得著的目標(biāo)。 27.我們追求一個完美的結(jié)果，但并不是要追求一個完美的過程，因?yàn)槌逼鸪甭?、斗轉(zhuǎn)星移本來是大自然的規(guī)律，一個學(xué)生的成長也必然沿

7、襲這種波浪式前進(jìn)的方式。 28.“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”;“淘盡黃沙始得金，苦到盡頭方知甜”，這些都是亙古不變的道理。一個在學(xué)習(xí)上不想吃苦的人，也就永遠(yuǎn)享受不到學(xué)習(xí)的快樂。 29.美國的傳奇將軍麥克阿瑟說過：“只有不怕死的人，才配活著?！卑堰@話套用在高考上就是：“只有不怕失敗的人，才配取得最后的成功?！?#160;30.行百里者半九十，表達(dá)的含義是：當(dāng)一件事情，越來越接近終點(diǎn)和成功的時候，往往越重要、越艱難，所以誰如果能夠在最后的時刻，抓得好、抓得牢，誰就能笑到最后，笑的最甜。 31.部隊(duì)上講：“只有平時多流汗，才能戰(zhàn)時少流血”。高考同樣如此，只有平時多暴露問題，才能高考少出現(xiàn)問題。 32.早戀雖然是一件美好的事情，不過發(fā)生的不是時候。如同美少女身著泳裝站在大海邊，會給人美的享受，但美少女如果身著泳裝逛商店，給人感覺就是出問題了。中學(xué)生的早戀就如同是美少女穿泳裝逛商店。 33.從自己最容易干的事開始干起，立即行動，你就邁出了走向輝煌的第一步。 34.學(xué)習(xí)的過程就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程，所以學(xué)習(xí)中出錯