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文檔簡介

1、新課標中心輔導(dǎo)講義學員姓名: 年 級: 課次數(shù): 學員編號: 輔導(dǎo)科目:語文 學科教師:鄧倩課 題文言文閱讀之實詞授課時間: 備課時間: 教學目標掌握初中教材150個文言實詞含義及用法。重點、難點文言實詞的不同含義及用法??键c及考試要求考綱:掌握150個文言實詞的含義。教學內(nèi)容一 知識點:(一)文言文實詞中考概況:從2006年恢復(fù)全市統(tǒng)一閱卷以來,中考文言文的命題思路已基本固定,只有2009年伊始又增加了課內(nèi)古詩文理解的內(nèi)容?!?010年上海市中考考試手冊”中語文學科的有關(guān)“文言文閱讀能力”要求掌握150個文言實詞的含義??忌攸c系統(tǒng)掌握一般文言文中常見的90個左右實詞,如兵、道、顧、好、見

2、、舉、具、俱、論、名、去、少、師、食、使、亡、為、行、形、徐、許、易、余、遠、止、走、卒、作等,關(guān)鍵是系統(tǒng)掌握所有意義,如“兵”在整個初中階段有三個義項,一是兵器,二是士兵,三是軍隊,要把相應(yīng)的例句記牢,在課外延伸運用中再逐一落實。有些生僻的會解釋即可,如鄙、徹、極、竭、遽、決、慮、漫、戚、涉、施、恃、湯、徙、貽、獄、御、周、坐等。150個文言實詞一般在課外文段中考查。在答題過程中一定要結(jié)合具體語境,“組詞法”是基本方法,如2009年第12題的“具”組詞為“具有”。(二)文言文實詞大串燒1 比 (1) (兩膝相比者核舟記) (2) (比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣捕蛇者說)(3) (比至陳,車六七百乘,

3、騎千余陳涉世家)2 鄙 (1) (蜀之鄙有二僧為學)(2) (肉食者鄙曹劌論戰(zhàn))3 兵 (1) (威天下不以兵革之利天時不如地利)(2) (扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵)(3) (行收兵陳涉世家)4 病 (1) (未果,尋病終桃花源記)(2) (向吾不為斯役,則久已病矣。捕蛇者說)(3) (是己而非人,俗之同病問說)(4) (圣人非所與熙也,寡人反取病焉橘逾淮為枳)5 察 (1) (小大之獄,雖不能察曹劌論戰(zhàn))(2) (水至清則無魚,人至察則無徒大戴禮記·子張問入官)6 徹 (1) (日光下徹,影布石上小石潭記)(2) (汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子愚公移山)7 乘 (1) (公與

4、之乘曹劌論戰(zhàn))(2) (自京師乘風雪登泰山記)(3) (比至陳,車六七百乘,騎千余陳涉世家)8 從 (1) (可以一戰(zhàn),戰(zhàn)則請從。曹劌論戰(zhàn))(2) (小惠未遍,民弗從業(yè)曹劌論戰(zhàn))9 當 (1) (當之無愧) (2) (今南方已定,兵甲已足,當獎率三軍,北定中原出師表)(3) (今當遠離,臨表涕零,不知所言出師表)(4) (木蘭當戶織木蘭詩)(5) (當此時,諸郡縣苦秦吏者,皆刑其長吏陳涉世家)(6) (銳不可當)10 道 (1) (會天大雨,道不通陳涉世家)(2) (伐無道,誅暴秦陳涉世家)(3) (策之不以其道馬說)(4) (不足為外人道也)11 得 (1) (得而臘之為餌捕蛇者說)(2)

5、(遷客騷人,多會于此,覽物之情得無異乎岳陽樓記)(3) (雞狗不得寧焉捕蛇者說)12 定 (1) (參差并作,喧繁滿室,食頃始定口技)(2) (帝乃命禹卒布土以定九州中國古代神話四則 山海經(jīng) 海內(nèi)經(jīng))13 伐 (1) (伐竹取道小石潭記)(2) (十年春,齊師伐我曹劌論戰(zhàn))(3) (擾龍伐蛟,登龜狩麟黠鼠賦)14 犯 (1) (義興中水中有蛟,山中有白額虎,皆暴犯百姓周處) (2) (觸風雨,犯寒暑捕蛇者說15 分 fen1(1) (今天下三分出師表)(2) (必以分人曹劌論戰(zhàn))(3) (長約八分有奇核舟記)Fen2(4) (忠陛下之職分也出師表)16 否 (1) (尊君在不世說新語)(2)

6、(陟罰臧否,不宜異同出師表)17 夫 fu1 (1) (予觀夫巴陵勝狀岳陽樓記)(2) (夫齁聲起 口技)(3) (遂率子孫荷擔者三夫愚公移山)Fu4 (4) (夫戰(zhàn),勇氣也。曹劌論戰(zhàn))18 扶 (1) (便扶向路,處處志之桃花源記)(2) (爺娘聞女來,出郭相扶將木蘭詩)19 拂 (1) (空乏其身,行拂亂其所為孟子)(2) (入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。孟子)(3) (以手拂之活版)20 負 (1) (至于歌者負于途醉翁亭記)(2) (秦貪,負其強史記·廉頗藺相如列傳(3) (寧我負人,毋人負我三國志)21 富 (1) (蜀之鄙有二僧,其一貧,其一富。為學) (2)

7、 (家富良馬塞翁失馬)22 更 (1) (更若役,復(fù)若賦,則何如?捕蛇者說) (2) (欲窮千里目更上一層樓登鸛雀樓) (3) (舉杯消愁愁更愁宣州謝眺樓餞別校書叔云)23 固 (1) (齊人固善盜乎晏子使楚)(2) (汝心之固,固不可徹愚公移山)(3) (而戍死者固十六七陳涉世家)(4) (固國不以山溪之險孟子)(5) (君子固窮,小人窮斯濫矣論語)24 故 (1) (兩狼之并驅(qū)如故狼) (2) (桓侯故使人問之扁鵲見蔡桓公)(3) (既克,公問其故曹劌論戰(zhàn))(4) (托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛出師表)25 顧 (1) (顧野有麥場狼) (2) (顧不如蜀鄙之僧哉為學) (

8、3) (三顧臣于草廬之中出師表)26 觀 (1) (予觀夫巴陵勝狀岳陽樓記) (2) (此則岳陽樓之大觀也岳陽樓記)27 歸 (1) (微斯人,吾誰與歸岳陽樓記) (2) (太守歸而賓客從醉翁亭記)28 過 (1) (過王而行橘逾淮為枳) (2) (及魯肅過尋陽孫權(quán)勸學) (3) (人恒過,然后能改生于憂患死于安樂) (4) (有過之而無不及)29 號 二聲讀音。(1) (陰風怒號岳陽樓記) 四聲讀音。(2) (故自號曰醉翁也醉翁亭記) (3) (號為張楚陳涉世家) (4) (號令召三老,豪杰與皆來會計事陳涉世家)30 好 (1) (余幼好書,家貧難治黃生借書說)31 還 (1) (明道中,從

9、先人還家。傷仲永) (2) (鄭人買其櫝而還其珠。中國古代寓言四則)32 患 (1) (且人患志之不立周處)(2) (出則無敵國外患者生于憂患死于安樂)33 會 (1) (會于會稽山陰之蘭亭蘭亭集序) (2) (無由會晤,不任區(qū)區(qū)向往之至答司馬諫議書)(3) (會天大雨,道不通,度已失期。陳涉世家)34 惠 (1) (而大王加惠唐睢不辱使命) (2) (甚矣汝之不惠愚公移山)35 或 (1) (而或長煙一空岳陽樓記) (2) (或以為死,或以為亡陳涉世家) (3) (予嘗求古仁人之心,或異二者之為岳陽樓記)36 及 (1) (僻不當?shù)勒?,皆不及往登泰山記?(2) (及郡下,詣太守桃花源記) (3) (及既上,蒼山負雪,明燭天南登泰山記) (4) (君美甚,徐公何能及君也鄒忌諷齊王納諫)37 極 (1) (極天云一線異色,須臾成五彩登泰山記) (2) (北通巫峽,南極瀟湘。岳陽樓記)38 計 (1) (計一舟,為人五。核舟記) (2) (因喜,計之曰:“技止此耳!”黔之驢) (3) (卒見使于一鼠,墮此蟲之計中黠鼠賦)二 知識點鞏固:其余實詞見復(fù)印稿。(一)學生應(yīng)按照課堂練習的方法,擋住翻譯,看后面括號中的文言片斷推測其含義。若正確,則說明此含義已經(jīng)掌握,不需要再背誦。若不會或者做錯,此義項則需要標注重點識記符號,反復(fù)記誦加以掌握

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