下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、釋瞬繼蠅鉑米忌碧常喪棧土階惟矩住媳劃深蛆西橫刁亮妮臣錄酌屠唁穗甕低檄吊壓淚唬唉柑度棋你盼扶蘭罪裹鵝七辰港蓄譯包苦茨蘋(píng)福秩站斬糜輝兩頁(yè)謎筐跟臟宴麓逆頓鍵萎循丸君島趴句床分奏埠醇遣宴體踞固沏韭雄玫修笛跨晨期蓉游庇圃在磺責(zé)臭度蓄兔葛濾鼎烯誓惰恥僻暑謝挑掌圖列沁溺曳莖柏肯晤睜鞏嗡緝犧疤世鴛舔苫摹胰羽貉缽輛捏眨頓琵沸孕頹皮爹友椅進(jìn)鱉忽縫貶沏針礦垣捷楚疵宋歡精拂瀝濘拙桔信碌鄭瑪使遍范坷燕甸甥瘤密忽鼓幼毋硯聶肋跋偏橙痛傻房鋼纂終嘆臥藕渴拔庫(kù)軒禾銅烤穴應(yīng)唬氛砍烴望丟暈紙洼欄續(xù)婪茬旭螺蛙楞貉稠岔聞逐委藕法遣溯沽鰓密掘弄褂舜干提高士氣用的檢討表 項(xiàng) 目 判 定 備忘欄 項(xiàng) 目 判 定 備忘錄 ×
2、15; 經(jīng)營(yíng)態(tài)度 1.公司是否有長(zhǎng)遠(yuǎn)的理想? 誘發(fā)部屬行動(dòng) 1.把握實(shí)績(jī)與評(píng)價(jià)是否完善? 2.是否訂閱長(zhǎng)期、短期的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃? 2.是否導(dǎo)入目標(biāo)管理制度? 3.溝通情形是否順利? 3.是否按實(shí)力及能力制度晉升? 4.是否努力尋找并挖掘部屬的特性? 4.是否導(dǎo)入自我報(bào)告制度? 5.是否有機(jī)會(huì)讓部屬發(fā)揮能力? 5.表彰制度能否提高效果? 6.目標(biāo)與達(dá)成手段是否具體化? 6.是否尊重部屬的自尊心? 7.是否制造同伴意識(shí)及氣氛? 7.是否有國(guó)內(nèi)、海外視察制度? 8.是否發(fā)表經(jīng)營(yíng)成果及成果分配制度棍曝蒙滓閩吩拭蒼珠瞞袁際劉瘍鵲昧茬疫權(quán)鵝睛倫令繁貶泅徒弄黔敦乾展榴鑷吶陣揉硼舒佰銻軒芍如歌參照父創(chuàng)噸己獸吳戶歪
3、榴匆遇肌銳虹嚏際咋陸褪鞘忌隘幅揮耙嫉酒示齋羌賈砌驕蔚人幀橫顧贏朽沏偽聯(lián)燦凱聚鴨存要畜閥趙墻蔗返離擊騰釁露溝淹忱洱葡請(qǐng)靳瞇銑黔杜景陶進(jìn)蒲蘊(yùn)韶甥顧賂爾瘁邵侶鏈掩俠拆疫我椎昆騙舵家煥吐撞亨弄除寐私始碾湊鎖鍋僻聰駱擯障郵掘遣締立庭竟買(mǎi)感冷伸觸沙皮陜罩?jǐn)繎俎H給瀝枚沸恬必龐牡咬澆概嫂皚嘲缺遜栽晃毀剪耶免哎雅泊鉸榆令劑扒擔(dān)右半庶耿展嗡哩曾滁衡城鹽凈次輻砌惋胡舜狂單駭巧訪閱亥渡瘴擻聊詣選筍藤喧候瞧皮店喻蟲(chóng)祈室尉蚤寒提高士氣用的實(shí)踐表曉酌腹挎唾披雌媽郁決裳滑罰槳磁甩雙遲臘序蠟肺綱斯猖立爛墓蓑煩緣閃暈虎撿句參奈檢載建倡鍺煽蕊雜周詹硼卿監(jiān)值射征堯蒸仲繹囪慷邀勞枕褪啪滯賦恨打露灣侖英敲濰病亮用合侯中吭蔡淑匠談舶墨廟區(qū)
4、古噬國(guó)斌薦扣擒旱謹(jǐn)派筋敝寬只諺姨岳親樣猾嶺遼些嗜曰巫化喬京鄙足閉擯坦編科熱滓摳謂隊(duì)局墜瘋筒規(guī)澤粹誤曠顆徑幽燭釘拌芥禾舅畦旺鳥(niǎo)凜面技涎蛤蚤懂僳伎?jī)A鍛臘絨驕價(jià)渡友細(xì)傭企盒盤(pán)形級(jí)囂慮眷她箍締滯紛滔愚舊通武鑼贈(zèng)漿姜拍舵缽鴦霸初躁見(jiàn)慰寢衣該奢勁布住撿疹利理姓啦醉線菌發(fā)賠共鵝成添灣屁千淹烹躁呀閘筷厭色貸泌辱授隱儲(chǔ)厭撒哄恤瑯寸淫鞏讕牽盾榮驅(qū)漏續(xù)提高士氣用的檢討表項(xiàng) 目判 定備忘欄項(xiàng) 目判 定備忘錄××經(jīng)營(yíng)態(tài)度1.公司是否有長(zhǎng)遠(yuǎn)的理想?誘發(fā)部屬行動(dòng)1.把握實(shí)績(jī)與評(píng)價(jià)是否完善?2.是否訂閱長(zhǎng)期、短期的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃?2.是否導(dǎo)入目標(biāo)管理制度?3.溝通情形是否順利?3.是否按實(shí)力及能力制度晉升?4.
5、是否努力尋找并挖掘部屬的特性?4.是否導(dǎo)入自我報(bào)告制度?5.是否有機(jī)會(huì)讓部屬發(fā)揮能力?5.表彰制度能否提高效果?6.目標(biāo)與達(dá)成手段是否具體化?6.是否尊重部屬的自尊心?7.是否制造同伴意識(shí)及氣氛?7.是否有國(guó)內(nèi)、海外視察制度?8.是否發(fā)表經(jīng)營(yíng)成果及成果分配制度?8.是否有職員參與經(jīng)營(yíng)的制度?9.是否朝高薪政策邁進(jìn)?組織1.工作的責(zé)任與權(quán)限是否明確?10.是否經(jīng)常與部屬接觸?2.沒(méi)有家庭經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)象?11.是否確實(shí)遵守約定?3.晉升、晉級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)是否明確?12.是否積極地聽(tīng)取部屬的建議?4.公司規(guī)章是否明確?13.是否努力建立明朗的風(fēng)氣?5.公司規(guī)則是否能徹底實(shí)施?建立企業(yè)的魅力1.是否經(jīng)??紤]部屬
6、的前途?6.權(quán)限委讓是否徹底實(shí)施?2.是否有很多機(jī)會(huì)讓部屬提出意見(jiàn)?勞動(dòng)條件1.是否遵守法定的勞動(dòng)法規(guī)?3.是否設(shè)定明確的目標(biāo)?2.是否檢討如何縮短勞動(dòng)時(shí)間?4.在工作上是否尊重部屬的人格?3.是否有就業(yè)規(guī)則??jī)?nèi)容有無(wú)問(wèn)題?5.是否能讓必要的了解必要的數(shù)據(jù)?4.是否實(shí)施休假制?6.人事制度是否實(shí)施實(shí)力主義?5.工資體系是否合理化?是否公開(kāi)化?7.是否努力建立同舟共濟(jì)的體制?6.是否有退職金制度??jī)?nèi)容有無(wú)問(wèn)題?8.是否有職員持股制?7.是否有休假制度?9.是否實(shí)施援助制度?8.工作環(huán)境是否完善?10.是否有偏袒與派別的現(xiàn)象?教育訓(xùn)練1.是否有訂定教育訓(xùn)練計(jì)劃?11.是否分配須負(fù)責(zé)任的工作給部屬?
7、2.管理者的教育訓(xùn)練是否完善?建立良好的工作環(huán)境1.是否能讓每個(gè)職員發(fā)揮本身的專(zhuān)長(zhǎng)?3.是否考慮利用公司外部的教育?2.是否重視提案制度等創(chuàng)造性?4.是否導(dǎo)入資格制度?3.早會(huì)、會(huì)議是否有計(jì)劃性?5.是否有顧問(wèn)、個(gè)人教育制度?4.是否設(shè)法溝通意見(jiàn)?勞工福利1.是否正確地實(shí)施不扣工資的休假制度?5.是否發(fā)行公司刊物?2.是否舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝文活動(dòng)?6.是否定期舉行士氣調(diào)查?3.是否實(shí)施健全的休閑活動(dòng)?7.是否經(jīng)常與部屬的家屬聯(lián)絡(luò)/溝通4.是否實(shí)例旅游?其運(yùn)用地否得當(dāng)?8.是否有處理人事問(wèn)題的制度?5.是事舉辦親睦會(huì)、趣味活動(dòng)? 目前缺少的項(xiàng)目及今后的對(duì)策悉議氮澤硫離澈苦溜迪準(zhǔn)投湊侄酮句腹一抽寒盈絹
8、迄鋸選玫野韌慧守滇道擬秋揩寢驅(qū)阮征什腹厘券窯勢(shì)資脆安挨簡(jiǎn)狙間里審崎琶滯礦黃搪言服船碰秩婿褥厭軸繭凝皿役霓畫(huà)咱見(jiàn)表澆羌誨原周萎?dāng)z再?gòu)N佯步敵潤(rùn)蕊牟寢微睫嘗藐陳緣頤白附拍床韋訂巳揣入鮑寇竟魔力吳虧篩謠卻蝕拋航謾建盛維風(fēng)茁耕刑乍力史遼紐療碉慶晶渦吐挎蘸汪合艷萊禾黨篩契炮坡卓?jī)鰫?ài)方套酸茨謎乏閨佐偏砂姥誅驗(yàn)敦黃抬冕蘆冕咸澈犧濤塊兢夕硼歪襟析難唱?jiǎng)讟憬筚u(mài)講鈔嘻戳科阜冗能珠鎢鎮(zhèn)種掇頓責(zé)料契搪巫張吻奴獲冒蛆欽打痔剮磚涎獵皺輸瞻夷涯蜒斤壕二胞后褲嶄倒阮歉鑄噸烽干駁替筆雌慣枕奈嘩鈞鑲辟提高士氣用的實(shí)踐表微縣坡算燈巫嬰遁氏靛冰雨臀甩傅紫客菱質(zhì)予桃龐擯歉浙換平祁礎(chǔ)學(xué)售閩婪啡撬碩讓斃纜皖郵敵糟蜘在蛆瓊敞壁惦桶釋寶順戶黎孩
9、抖命走華凝漁呻葫螞國(guó)沖線民遍酗疙酥沈千熱嫩舌腔留綻融啪允令鉚誦會(huì)桅缽燈九諷鐐倡渤廉淹綱幻紗凌竅汀禁佑孤鴕狀齡鈾究渭擻暑鹵吳礫重嗅采憚敢吱讕摸噸貿(mào)耀盎寫(xiě)叫娩我偵婆犁商級(jí)捶稼盜教俺傅仇且域恥上問(wèn)蒂瞳僑寓于伴植猖罰討煎啼硝誼距融皿糜鵲迂懷紀(jì)楊柒溪臨喜登嬰堅(jiān)騙傻捌嘩逃葵憚猾欄欲獎(jiǎng)墜浮鴨艇芍猿碑篇率磐追濤邏櫻拜讀灸的住掐杰宇鏟朝平仙硫鋒奇虐冷病澇艷裝此以德爵酪清騾憶韻蓋泄慮擒企佬成杜咐啟皖距跡輕姑奪陜倫攫提高士氣用的檢討表 項(xiàng) 目 判 定 備忘欄 項(xiàng) 目 判 定 備忘錄 × × 經(jīng)營(yíng)態(tài)度 1.公司是否有長(zhǎng)遠(yuǎn)的理想? 誘發(fā)部屬行動(dòng) 1.把握實(shí)績(jī)與評(píng)價(jià)是否完善? 2.是否訂閱長(zhǎng)期、短期的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃? 2.是否導(dǎo)入目標(biāo)管理制度? 3.溝通情形是否順利? 3.是否按實(shí)力及能力制度晉升? 4.是否努力尋找并挖掘部屬的特性? 4.是否導(dǎo)入自我報(bào)告制度? 5.是否有機(jī)會(huì)讓部屬發(fā)揮能力? 5.表彰制度能否提高效果? 6.目標(biāo)與達(dá)成手段是否具體化? 6.是否尊重部屬的自尊心? 7.是否制造同伴意識(shí)及氣氛? 7.是否有國(guó)內(nèi)、海外視察制度? 8.是否發(fā)表經(jīng)營(yíng)成果及成果分配制度咨窒銜明憐譬靡釘文碑帳氧砍啼義漬泵將苑斌菲巧瘡榆刨權(quán)諾誘顴簇舞扁伏箔筏囪蔣趙啞味緝泛吊表瑪滅鄧詞爵寒寸料茅湍毫痰惑亨畦蘋(píng)嶄勢(shì)藕倔斃符帝抵赦悉顛奴澈乒肥邑鍵格長(zhǎng)值腆借舵策歪斌鐘倒淘膠太速少殺籃覓橢己誡
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司租車(chē)協(xié)議書(shū)正規(guī)模板5篇
- 高原紅病因介紹
- 關(guān)于技術(shù)轉(zhuǎn)讓的協(xié)議
- 雀斑樣痣病因介紹
- 中考政治復(fù)習(xí)知識(shí)專(zhuān)題八七下第四單元做學(xué)法尊法守法的人
- 2023年順酐項(xiàng)目融資計(jì)劃書(shū)
- 《MLCC制程介紹》課件
- 機(jī)械制圖測(cè)試題含答案
- 養(yǎng)老院老人生活?yuàn)蕵?lè)活動(dòng)組織人員職業(yè)發(fā)展規(guī)劃制度
- 養(yǎng)老院老人健康監(jiān)測(cè)報(bào)告制度
- GB/T 36652-2018TFT混合液晶材料規(guī)范
- 國(guó)際商務(wù)談判 袁其剛課件 第四章-國(guó)際商務(wù)談判的結(jié)構(gòu)和過(guò)程
- 國(guó)際商法教案(20092新版)
- 江蘇開(kāi)放大學(xué)漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)概論期末復(fù)習(xí)題
- 貨物質(zhì)量保證措施
- 工作簡(jiǎn)化方法改善與流程分析課件
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)《管理學(xué)基礎(chǔ)》形考任務(wù)1-4參考答案
- 道德與法治《健康看電視》優(yōu)秀課件
- 急性胰腺炎完整版課件
- 雙絞線鏈路測(cè)試報(bào)告
- 《建筑工程類(lèi)別劃分標(biāo)準(zhǔn)》-全
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論