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文檔簡(jiǎn)介
1、推薦6本兒童情緒繪本,幫助管理寶寶的壞脾氣初為人父母,多少新手耙耙麻麻,面對(duì)著這么一個(gè)情緒陰晴不定的小怪物都要抓狂??墒悄闶欠裰?,大多數(shù)小朋友在家長(zhǎng)沒(méi)有介入前根本不知道什么是生氣,什么是高興。這些“情緒”的概念就象“拼音”這個(gè)概念一樣不經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)是不會(huì)一生下來(lái)就掌握的。小朋友長(zhǎng)大過(guò)程中不可避免要遇到生氣、害怕、焦慮、妒忌、膽怯等各種情緒問(wèn)題,萬(wàn)一家長(zhǎng)沒(méi)有處理妥當(dāng),輕則生悶氣,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)造成孩子情緒壓抑、內(nèi)心沖突、自卑、冷漠等問(wèn)題,引發(fā)很多親子關(guān)系和孩子的心理問(wèn)題。那么要如何處理小朋友的情緒問(wèn)題呢?一:讓小朋友識(shí)別自己的情緒多問(wèn)“你現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣?” 引導(dǎo)孩子有意識(shí)地關(guān)注自己的情緒,可以抓住機(jī)會(huì)
2、告訴目前的感覺(jué)的命名,幫他們將各種感受和與情緒有關(guān)的詞匯聯(lián)系起來(lái)?;蛘邍L試著討論別的小朋友的感受,也有助于孩子理解自己的感覺(jué)。尤其可以和孩子討論一下那些相近情緒之間的不同之處,比如傷心和懊惱二:讓小朋友表達(dá)自己的情緒當(dāng)小朋友有情緒時(shí),只有把這些情緒表達(dá)出來(lái),情緒的氣焰才會(huì)消失。如果小朋友覺(jué)得沮喪,可以引導(dǎo)他說(shuō)出來(lái);如果他覺(jué)得煩躁,不想說(shuō),就給他找個(gè)發(fā)泄的方法,比如帶他去運(yùn)動(dòng),或畫(huà)出來(lái),或?qū)懺诩垪l上。三:讓小朋友學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒首先,我們要明白,繪本并不是萬(wàn)能的,它的作用是無(wú)形的、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲式的,并不能立竿見(jiàn)影地解決小朋友身上遇到的情緒個(gè)案問(wèn)題。給小朋友閱讀繪本,只能引發(fā)小朋友的情感共鳴,并在
3、反復(fù)翻閱中,學(xué)習(xí)和遷移別人的經(jīng)驗(yàn),以此來(lái)認(rèn)識(shí)自己,了解自己。好的情緒繪本,像一個(gè)生動(dòng)的演出,能借助故事的力量、情景化的場(chǎng)景走進(jìn)孩子的內(nèi)心,讓小朋友找到自己情緒的同類(lèi)項(xiàng);認(rèn)可他們的悲傷、膽小、生氣和難過(guò);告訴他們?cè)趺醋瞿芘沤獾粝麡O的情緒,不會(huì)被“情緒怪獸”吞噬掉。優(yōu)秀的情緒繪本,可以讓父母拿來(lái)借鑒,可以給小朋友以一定的代入感,想象自己成為繪本中的主人公,從而學(xué)會(huì)那些情緒控制的方法。下面為大家介紹6本有關(guān)情緒認(rèn)識(shí)的繪本01我的感覺(jué)系列套裝共7冊(cè)適合年齡:2歲以上這套書(shū)是適合24歲閱讀的兒童情緒管理圖畫(huà)書(shū)。圖書(shū)描述了孩子經(jīng)常發(fā)生的七種情緒,用精美圖畫(huà)和易懂的故事,展現(xiàn)出各種情緒的表現(xiàn)特征和相應(yīng)的處理
4、方式,讓孩子形象地掌握調(diào)理自己情緒的可行辦法。圖書(shū)雖是寫(xiě)給孩子看的,但大人也可以從中反省自身,撫平情緒,并正確地把握對(duì)待孩子的態(tài)度。2003年河岸街學(xué)院童書(shū)委員會(huì)年度絕佳童書(shū)(河南街學(xué)院成立逾80年,在美國(guó)兒童教育影響深廣);美國(guó)奧本海姆玩具部長(zhǎng)金童獎(jiǎng)(美國(guó)影響力非常大的評(píng)價(jià)圖書(shū)、玩具和兒童用品的非贏利組織所評(píng)獎(jiǎng)項(xiàng));中國(guó)臺(tái)灣中國(guó)時(shí)報(bào)“開(kāi)卷”年度優(yōu)質(zhì)童書(shū);我好生氣獲金璽獎(jiǎng)(Gold Seal Award);美國(guó)BCS電視臺(tái)將我好害怕制作成晨間兒童節(jié)目,作為美國(guó)“9·11”事件后,幫助孩子處理恐懼情緒的優(yōu)質(zhì)童書(shū)?!笆陼充N(xiāo)好書(shū)”獎(jiǎng)。02猜猜我在想什么適合年齡:3歲以上剛剛還在高興尖叫,
5、轉(zhuǎn)眼間就咧嘴哭個(gè)不停,你問(wèn)他怎么了,他卻只會(huì)一邊搖頭一邊把音量飆得更高,面對(duì)滿(mǎn)地打滾的熊孩子,全天下的父母都在抓狂:我的孩子怎么回事,為什么忽陰忽晴越來(lái)越難搞?你想撓頭想發(fā)火,但孩子其實(shí)更委屈:我是很想對(duì)你說(shuō)啦,可是心里那些奇奇怪怪的感覺(jué),我連它們的名字都叫不上!作為第一本兒童情緒體驗(yàn)繪本,在“不知如何是好的家長(zhǎng)”和“不知怎樣表達(dá)的孩子”之間搭起了一座橋梁。書(shū)中精選了孩子最容易產(chǎn)生的13種典型情緒,把抽象的詞匯放在孩子們熟悉的生活情景中,以情緒體驗(yàn)的方式讓他們自然而然對(duì)號(hào)入座原來(lái)打雷的時(shí)候,想鉆進(jìn)媽媽?xiě)牙锏母杏X(jué),叫害怕;原來(lái)爸爸陪著妹妹玩兒的時(shí)候,心里酸酸的感覺(jué),叫嫉妒。美國(guó)熱銷(xiāo)14年、單本銷(xiāo)
6、量近200萬(wàn)冊(cè)03我的感覺(jué)(成長(zhǎng)版)適合年齡:2歲以上本套圖書(shū)圍繞孩兒常見(jiàn)的20種情緒,以圖文并茂的童話(huà)故事,講述孩子在這些情緒家族成員的幫助下,疏導(dǎo)成長(zhǎng)中的負(fù)面情緒,保持積極健康心態(tài)的故事。圖書(shū)的特點(diǎn)在于每本書(shū)講述的是一對(duì)互相對(duì)立的負(fù)面情緒和積極情緒,比如擔(dān)心和放心、猜疑和信任等等,并在圖書(shū)書(shū)結(jié)尾處提到了紓解負(fù)面情緒的方法,這對(duì)管理自我情緒很有幫助。04菲力的17種情緒適合年齡:2歲以上通過(guò)描畫(huà)菲力和他的小布偶皮皮的日常生活,向我們介紹兒童的各種心理狀態(tài)。多個(gè)貼近生活的故事,列舉各種引起情緒的場(chǎng)景,以及各種情緒支配下的行為表現(xiàn)。利用生動(dòng)的人物形象,幽默親和的解說(shuō),讓孩子學(xué)會(huì)辨別和了解自己的感受,也讓成人體驗(yàn)兒童豐富的內(nèi)心,共同去探索兒童的情緒與感受。05小情緒 大情感適合年齡:2歲以上這是一本來(lái)自法國(guó)圖畫(huà)書(shū),溫暖直觀的畫(huà)面,細(xì)膩貼切的文字,準(zhǔn)確描繪出人生的34種情緒/情感狀態(tài),幫助孩子從小識(shí)別和管理自己的情緒,建立豐富穩(wěn)定的自我人格,讓心靈世界健康成長(zhǎng)。06我有感覺(jué)適合年齡:2歲以上著名繪本作家阿麗奇以活
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